A. | 配制100mL 1.0mol/LCuSO4溶液:將25g CuSO4•5H2O溶于100mL蒸餾水中 | |
B. | 配制6mol/L100mL硫酸時,定容后應將容量瓶沿順時針方向搖勻 | |
C. | 盛放NaOH溶液時,使用帶玻璃塞的磨口瓶 | |
D. | 可以采用溶解、蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾的方法分離NaCl和KNO3固體混合物 |
分析 A、100mL水的體積不等于溶液的體積,不能用于計算;
B、配制6mol/L100mL硫酸時,定容后應將容量瓶上下顛倒而不是順時針搖;
C、玻璃的主要成分有二氧化硅,氫氧化鈉溶液與二氧化硅會反應生成硅酸鈉粘合劑,將試劑瓶黏在一起不易打開;
D、KNO3和NaCl的溶解度受溫度影響不同.
解答 A、配制100mL1.0mol/L CuSO4溶液,n(CuSO4)=0.1mol,m(CuSO4•5H2O)=0.1mol×250g/mol=25g,100mL水的體積不等于溶液的體積,不能用于計算,故A錯誤;
B、配制6mol/L100mL硫酸時,定容后應將容量瓶上下顛倒而不是順時針搖,故B錯誤;
C、玻璃的主要成分有二氧化硅,氫氧化鈉溶液與二氧化硅會反應生成硅酸鈉粘合劑,將試劑瓶黏在一起不易打開,故C錯誤;
D、KNO3和NaCl的溶解度受溫度影響不同,則用溶解、加熱濃縮再冷卻結(jié)晶的方法分離,故D正確,
故選:D.
點評 本題考查溶液的配制,試劑的存放,把握物質(zhì)的性質(zhì)、混合物分離提純等為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗能力的考查,注意性質(zhì)及性質(zhì)差異,題目難度不大.
科目:高中化學 來源:2016-2017學年浙江省高一上10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在相同溫度和相同壓強下,決定氣體體積的因素主要是
A.微粒本身的大小 B.微粒的數(shù)目 C.微粒間的距離 D.微粒的種類
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | c(H+)>c(OH-) | B. | c(NH4+)+c(NH3•H2O)=0.2 mol•L-1 | ||
C. | c(NH3•H2O)>c(NH4+) | D. | c(NH4+)+c(H+)=0.2 mol•L-1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 加NaOH | B. | 加HCl | C. | 加NH4Cl | D. | 加同濃度的氨水 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 定容時俯視液面 | B. | 容量瓶洗凈后有少量水殘留 | ||
C. | 轉(zhuǎn)移時沒有洗滌燒杯和玻璃 | D. | 所用的氫氧化鈉已吸水潮解 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①與②之間 | B. | ②與③之間 | C. | ④與⑤之間 | D. | ⑤與⑥之間 |
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