下列分離提純方法不正確的是（　�。�
A．分離KNO3和氯化鈉，常用結(jié)晶與重結(jié)晶
B．提純含有碘的食鹽，常用升華法
C．去除乙醇中的水分常用蒸餾法
D．分離苯和酸性高錳酸鉀溶液可用分液法
A．KNO3和NaCl的溶解度隨溫度變化差別很大，常用結(jié)晶與重結(jié)晶分離，故A正確；
B．碘易升華，而食鹽的熔點和沸點都很高，常用升華法分離，故B正確；
C．乙醇與水的沸點不同，可利用蒸餾法分離，但易形成共沸混合物，則應(yīng)加生石灰再蒸餾，故C錯誤；
D．苯和酸性高錳酸鉀水溶液互不相溶可用分液法分離，故D正確；
故選C．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某校學(xué)生課外活動小組的同學(xué)設(shè)計下圖甲所示實驗裝置，用來驗證一氧化碳具有還原性．
回答下列問題．
（1）寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式______
（2）裝置B中最適宜的試劑是______．
（3）裝置D中黑色固體為______（填名稱），反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
（4）按照如圖裝置進行實驗時，首先進行的操作是______
（5）根據(jù)實驗中的______現(xiàn)象，可證明CO具有還原性，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．
（6）若要根據(jù)裝置F中澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象確認一氧化碳具有還原性，應(yīng)在上圖裝置______與______之間連接下圖乙中的______裝置（填序號）．

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某學(xué)生設(shè)計了如下實驗：

（1）該同學(xué)的實驗?zāi)康氖莀_____；
（2）上圖③操作步驟為______，④加入試劑為______；
（3）按此實驗方案得到的NaCl固體中肯定含有______（填化學(xué)式）雜質(zhì)；為了解決這個問題可以向過濾得到的濾液中加入適量的______；
（4）寫出生成C的化學(xué)方程式______．

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

有機物間的反應(yīng)很復(fù)雜，往往有很多副反應(yīng)發(fā)生；如乙醇與濃硫酸的混合溶液在不同溫度下發(fā)生的反應(yīng)類型不同，再如鹵代烴（CaHbX，X指代Cl、Br、I等）在不同溶劑中與NaOH發(fā)生不同類型的反應(yīng)，生成不同的反應(yīng)產(chǎn)物；因此在有機化學(xué)學(xué)習(xí)中知道各種有機反應(yīng)的類型和對應(yīng)反應(yīng)發(fā)生所需條件是非常重要的．試回答下列問題：
（1）結(jié)合目前所學(xué)，試總結(jié)有機物在濃硫酸加熱條件下可發(fā)生有機反應(yīng)的類型有______；
（2）鹵代烴①在NaOH水溶液加熱條件下發(fā)生的反應(yīng)類型是取代反應(yīng)，②在NaOH醇溶液加熱條件下發(fā)生的反應(yīng)類型是消去反應(yīng)．現(xiàn)要證明某鹵代烴（CaHbX，X指代Cl、Br、I等）中存在何種鹵素，你選擇上述兩條件中的哪一條（填序號）？并說明你這樣選的理由：______．
（3）為證明溴乙烷在NaOH乙醇溶液中發(fā)生的是消去反應(yīng)，在你設(shè)計的實驗方案中，需要檢驗的是______，檢驗的方法是______（需說明：所用的試劑、簡單的實驗操作及預(yù)測產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象）．

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

為檢驗?zāi)程妓徕c溶液中混有的溴化鈉，進行如下實驗：
實驗步驟實驗現(xiàn)象簡答
取樣，加入過量的稀硝酸加硝酸的目的是：______
加入硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示為實驗室制取少量硝基苯的裝置．根據(jù)題意完成下列填空：
（1）寫出制取硝基苯的化學(xué)方程式______．
（2）長玻璃導(dǎo)管兼做冷凝管，冷凝的是______（填“物質(zhì)名稱”）．
（3）用膠頭滴管吸取少許上層反應(yīng)液，滴到水中，當(dāng)觀察到油珠下沉?xí)r，表示硝基苯已生成．這樣操作的理由是______．
（4）將除去混酸后的粗硝基苯先用冷水洗滌，再用10%碳酸鈉溶液洗至不顯酸性，最后用水洗至中性．洗滌和分離粗硝基苯的儀器是（填儀器名稱）______．檢驗最后用水洗至中性的操作是______．
（5）經(jīng)上述洗滌的硝基苯中仍含少量的間二硝基苯等雜質(zhì)，提純硝基苯的方法是______．硝基苯有毒，如果少量的液體濺在皮膚上，應(yīng)用______擦洗．
A．苯B．酒精C．硫酸D．水．

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

硫鐵礦燒渣是硫鐵礦生產(chǎn)硫酸過程中產(chǎn)生的工業(yè)廢渣（主要含F(xiàn)e2O3及少量SiO2、A12O3、CaO、MgO等雜質(zhì)）．用該燒渣制取藥用輔料--紅氧化鐵的工藝流程如圖：

（1）在“還原焙燒”中產(chǎn)生的有毒氣體可能有______．
（2）“酸浸”時間一般不超過20min，若在空氣中酸浸時間過長，溶液中Fe2+含量將下降，其原因是______（用離子方程式表示）．
（3）根據(jù)下表數(shù)據(jù)：
氫氧化物Al（OH）3Mg（OH）2Fe（OH）3Fe（OH）2
開始沉淀的pH3.108.542.017.11
完全沉淀的pH4.7711.043.689.61
在“除雜”步驟中，為除去Fe3+和Al3+，溶液的pH最大值應(yīng)小于______，檢驗Fe3+已經(jīng)除盡的試劑是______；當(dāng)pH=5時，溶液中c（Al3+）=______mol?L-1（已知常溫下Ksp[Al（OH）3]=2.0×10-33）．
（4）“中和合成”的目的是將溶液中Fe2+轉(zhuǎn)變?yōu)樘妓醽嗚F沉淀，則A的操作是______．
（5）ag燒渣經(jīng)過上述工藝可得紅氧化鐵bg．藥典標準規(guī)定，制得的紅氧化鐵中含氧化鐵不得少于98.0%，則所選用的燒渣中鐵的質(zhì)量分數(shù)應(yīng)不低于______（用含a、b的表達式表示）．

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

某化學(xué)小組在實驗中用濃硝酸和銅反應(yīng)制取二氧化氮并探究二氧化氮是否能支持木炭的燃燒．其實驗裝置圖如圖所示：

（1）按氣流方向連接各儀器接口，順序為a→______→______→______→______→f．
裝置C、裝置D的作用分別是______、______．
（2）實驗開始后，能證明二氧化氮支持燃燒的實驗現(xiàn)象是：______．
（3）等物質(zhì)的量的二氧化氮和碳反應(yīng)，生成兩種氣體物質(zhì)，且其物質(zhì)的量之比為1：1．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______．

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

右圖的裝置中，干燥燒瓶中盛有某種氣體，燒杯和滴管內(nèi)盛放某種溶液。擠壓滴管的膠頭，下列與試驗事實不相符的是
A．SO2 (NaOH溶液)無色噴泉 B．NH3(H2O含酚酞)紅色噴泉
C．NO(H2O含石蕊)紅色噴泉 D．HCl(AgNO3溶液)白色噴泉

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同步練習(xí)冊答案