某有機(jī)化合物X，經(jīng)過(guò)下圖變化后可在一定條件下得到乙酸乙酯，則有機(jī)物X是（ ）

A．C2H5OH B．C2H4

C．CH3CHO D．CH3COOH

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年浙江省杭州市高一10月月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

氣體的體積主要由以下什么因素決定的：①氣體分子的直徑 ②氣體物質(zhì)的量的多少?③氣體分子間的平均距離 ④氣體分子的相對(duì)分子質(zhì)量

A．①② B．①③

C．②③ D．②④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省高二10月月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

2014年7月21日,世界各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人在南非德班共同商討應(yīng)對(duì)氣候變化的道路—“拯救人類的最后機(jī)會(huì)”。要想節(jié)能減排下列屬最有希望的新能源是（ ）

①天然氣 ②煤 ③石油 ④水能 ⑤太陽(yáng)能 ⑥地?zé)崮?⑦風(fēng)能 ⑧氫能

A．①②③④ B．⑤⑥⑦⑧ C．③④⑤⑥ D．除①②外

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古高二上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為，它在一定條件下可能發(fā)生的反應(yīng)有（ ）

①加成；②水解；③酯化；④氧化；⑤中和；⑥消去；⑦縮聚。

A．②③④ B．①③⑤⑥

C．①③④⑤⑦ D．②③④⑤⑥

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古高二上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)下列各組物質(zhì)的總物質(zhì)的量保持不變時(shí)，組內(nèi)各成分以任意比例混合充分燃燒，消耗O2的量和生成的CO2的量都不變的是（ ）

A．乙烯 乙醇 乙醛 B．乙炔 乙醛 乙二醇

C．甲烷 甲醇 乙酸 D．甲烷 甲酸甲酯 丙二酸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南省高二上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

據(jù)《參考消息》報(bào)道，有科學(xué)家提出硅是“21世紀(jì)的能源”、“未來(lái)的石油”的觀點(diǎn)。

（1）晶體硅在氧氣中燃燒的熱化學(xué)方程式為Si（s）+ O2（g）═ SiO2（s） ΔH = －989.2 kJ•mol－1，有關(guān)鍵能數(shù)據(jù)如下表：

化學(xué)鍵

Si-O

O═O

Si-Si

鍵能 / kJ•mol－1

x

498.8

176

已知1 mol Si中含2 mol Si-Si鍵，1 mol SiO2中含4 mol Si-O鍵，則x的值為__________。

（2）假如硅作為一種普遍使用的新型能源被開發(fā)利用，關(guān)于其有利因素的下列說(shuō)法中，你認(rèn)為不妥當(dāng)?shù)氖莀_____________。

A．硅便于運(yùn)輸、貯存，從安全角度考慮，硅是最佳的燃料

B．硅的來(lái)源豐富，易于開采，且可再生

C．硅燃燒放出的熱量大，且燃燒產(chǎn)物對(duì)環(huán)境污染程度低，容易有效控制

D．尋找高效新催化劑，可以使反應(yīng)SiO2 + 2 CSi + 2 CO ↑在常溫下發(fā)生，是硅能源開發(fā)利用的關(guān)鍵技術(shù)

（3）工業(yè)制備純硅的反應(yīng)為2 H2（g）+ SiCl4（g）═ Si（s）+ 4 HCl（g） ΔH = + 240.4 kJ•mol－1，生成的HCl通入100 mL 1 mol•L－1的NaOH溶液恰好完全被吸收，則上述制備純硅的反應(yīng)過(guò)程中__________（填“吸收”或“釋放”）的熱量為__________kJ。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南省高二上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于電解質(zhì)的說(shuō)法正確的是（ ）

A．強(qiáng)電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性一定比弱電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性強(qiáng)

B．水溶液中導(dǎo)電能力差的電解質(zhì)一定是弱電解質(zhì)

C．在稀的水溶液中，強(qiáng)電解質(zhì)近乎全部以離子的形態(tài)存在，一定不存在電解質(zhì)分子

D．強(qiáng)電解質(zhì)都是離子化合物，而弱電解質(zhì)都是共價(jià)化合物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆湖北省襄陽(yáng)市四校高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知，某無(wú)色溶液中含有下列離子中的幾種：Na+、Ba2+、Br-、Cl-、SO32-、SO42-，為了確定溶液的組成，某學(xué)生進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn)：

①用pH試紙檢測(cè)溶液的酸堿性，溶液的pH大于7

②取少量溶液，向其中滴加氯水，再加入CC14振蕩，靜置，CC14呈橙黃色

③另取少量溶液，向其中滴加Ba（NO3）2溶液和稀HNO3，有白色沉淀產(chǎn)生

④用分液漏斗將②所得混合液分離，倒出上層清液，滴加AgNO3溶液和稀HNO3，有白色沉淀產(chǎn)生。

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)判斷，下列結(jié)論正確的是（ ）

A．原溶液一定含有Na+，不含Ba2+

B．原溶液中一定含有Br-、SO42-

C．實(shí)驗(yàn)①與上述離子的檢驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系，可以省略

D．由實(shí)驗(yàn)④可以判斷原溶液中含有Cl-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽省高一上期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)擬進(jìn)行除去淀粉溶液中食鹽的實(shí)驗(yàn)。他把一個(gè)雞蛋泡在醋酸溶液里，待蛋殼溶去，在膜上打一小洞，倒出蛋清和蛋黃，洗凈蛋膜，再裝入食鹽和淀粉的混合溶液并扎好口袋。試回答：

（1）做好這些準(zhǔn)備后，他即將進(jìn)行的操作的名稱是 。

（2）檢驗(yàn)燒杯中有無(wú)淀粉的方法是 。

（3）為盡可能將淀粉溶液里的食鹽全部除去，可采取的措施是（填序號(hào)） 。

A．換大燒杯，用大量水進(jìn)行（1）操作

B．多次進(jìn)行（1）操作，每次用水量不必太多

C．將蛋膜放在有流水的水槽中進(jìn)行進(jìn)行（1）操作

（4）如何檢驗(yàn)淀粉中的食鹽有沒(méi)有全部除去？簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)過(guò)程： 。

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