(Ⅰ) 四氯化鈦是無色液體,沸點為136℃.它極易水解,遇空氣中水蒸氣即產(chǎn)生“白煙”(TiCl4+H2O=TiOCl2+2HCl↑).在650℃~850℃下,將氯氣通過二氧化鈦和炭粉的混合物可得到四氯化鈦和一種有毒氣體.下圖是某科研小組制備TiCl4的反應(yīng)裝置:

其主要操作步驟如下:
①連接好整套裝置,在通Cl2前先通入CO2氣體并持續(xù)一段時間;
②當(dāng)錐形瓶中TiCl4的量不再增加時,停止加熱,從側(cè)管中改通CO2氣體直到電爐中的瓷管冷卻為止;
③將TiO2、炭粉混合均勻后,裝入管式電爐中;
④將電爐升溫到800℃,一段時間后改通Cl2,同時在冷凝管中通冷凝水.
試回答下列問題:
(1)正確的操作順序為(填序號)
 

(2)裝置A中的反應(yīng)的離子方程式為
 
;
(3)C裝置中的反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(Ⅱ)若該科研小組將剛吸收過少量SO2的NaOH溶液注入裝置E對上述實驗的尾氣進行吸收處理,則吸收尾氣一段時間后,吸收液(強堿性)中肯定存在Cl-、CO32-、OH-和SO
 
2-
4
.請設(shè)計實驗,探究該吸收液中可能存在的其他陰離子(不考慮鹽類的水解).
(1)提出合理假設(shè):
假設(shè)1:只存在SO32-;
假設(shè)2:既不存在SO32-也不存在ClO-
假設(shè)3:
 

(2)設(shè)計實驗方案,進行實驗.請寫出實驗步驟以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論.限選實驗試劑:
a.3mo l?L-1H2SO4        b.0.01mol?L-1KMnO4        c.1mol?L-1BaCl2
d.淀粉-KI溶液         e.酚酞試劑                  f.品紅溶液
實驗步驟預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
步驟1:取少量吸收液于試管中,滴加3mol?L-1 H2SO4至溶液呈酸性,然后將所得溶液分置于A、B試管中.
步驟2:向A試管中滴加1~2滴
 
(填序號).
若溶液
 
,則假設(shè)1成立.
否則,則假設(shè)2或3成立.
步驟3:向B試管中滴加1~2滴
 
(填序號).
若溶液
 
,則假設(shè)3成立.
否則,結(jié)合步驟2,則假設(shè)2成立.
考點:制備實驗方案的設(shè)計,氯、溴、碘及其化合物的綜合應(yīng)用,含硫物質(zhì)的性質(zhì)及綜合應(yīng)用
專題:鹵族元素,氧族元素
分析:Ⅰ、(1)實驗時,先裝入藥品,然后通入二氧化碳,將容器中的水蒸氣、氧氣等排除,加熱反應(yīng),反應(yīng)完畢后,繼續(xù)通入二氧化碳,將裝置內(nèi)的氯氣、CO等排出;
(2)裝置A中用于制備氯氣,反應(yīng)加熱,應(yīng)為二氧化錳和濃鹽酸的反應(yīng);
(3)在650℃~850℃下,將氯氣通過二氧化鈦和炭粉的混合物可得到四氯化鈦和一種有毒氣體,根據(jù)質(zhì)量守恒,應(yīng)生成CO;
Ⅱ、(1)根據(jù)反應(yīng)原理:Cl2+Na2SO3+2NaOH═2NaCl+Na2SO4+H2O,可假設(shè)1:只存在SO32-;假設(shè)2:既不存在SO32-,也不存在ClO-;假設(shè)3只存在ClO-;
(2)根據(jù)所限制實驗試劑和SO32-、ClO-的性質(zhì),先加入硫酸至酸性,若存在SO32-、ClO-,分別生成了H2SO3和HClO;H2SO3具有還原性,選擇具有強氧化性的高錳酸鉀溶液,證明SO32-的存在;因為HClO具有強氧化性,選擇淀粉-KI溶液,證明有ClO-的存在.
解答: 解:Ⅰ、(1)實驗時,先裝入藥品,然后通入二氧化碳,將容器中的水蒸氣、氧氣等排除,加熱反應(yīng),反應(yīng)完畢后,繼續(xù)通入二氧化碳,將裝置內(nèi)的氯氣、CO等排出,操作順序為③①④②,故答案為:③①④②;
(2)裝置A中用于制備氯氣,反應(yīng)加熱,應(yīng)為二氧化錳和濃鹽酸的反應(yīng),反應(yīng)的離子方程式為4H++2Cl-+MnO2
  △  
.
 
Mn2++Cl2↑+2H2O,
故答案為:4H++2Cl-+MnO2
  △  
.
 
Mn2++Cl2↑+2H2O;
(3)在650℃~850℃下,將氯氣通過二氧化鈦和炭粉的混合物可得到四氯化鈦和一種有毒氣體,根據(jù)質(zhì)量守恒,應(yīng)生成CO,反應(yīng)的化學(xué)方程式為TiO2+2Cl2+2C
 650℃-850℃ 
.
 
TiCl4+2CO,
故答案為:TiO2+2Cl2+2C
 650℃-850℃ 
.
 
TiCl4+2CO;
Ⅱ、(1)根據(jù)反應(yīng)原理:Cl2+Na2SO3+2NaOH═2NaCl+Na2SO4+H2O,可提出以下假設(shè):
假設(shè)1、只存在SO32-,
假設(shè)2、既不存在SO32-也不存在ClO-,
假設(shè)3、只存在ClO-;
故答案為:只存在ClO-;
(2)因為吸收液呈堿性,先取少量吸收液于試管中,滴加3moL-L-1 H2SO4至溶液呈酸性,然后將所得溶液分置于A、B試管中先加入硫酸的試管,若存在SO32-、ClO-,分別生成了H2SO3和HClO;
在A試管中滴加0.01mol?L-1KMnO4溶液,若紫紅色褪去,證明有SO32-,否則無.
在B試管中滴加淀粉-KI溶液,若溶液變藍色,證明有ClO-,否則無;
故答案為:
實驗步驟預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
b褪色
d變藍色
點評:本題考查物質(zhì)的制備和性質(zhì)探究,為高頻考點,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實驗?zāi)芰Φ目疾,要根?jù)實驗原理提出假設(shè),再結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)加以驗證,側(cè)重于考查學(xué)生的實驗探究能力和對知識的應(yīng)用能力,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)分類或歸類正確的一組是( 。
①酸性氧化物:SO2、NO、CO2、SiO2
②氫氟酸、鹽酸、水玻璃、氨水均為混合物
③明礬、小蘇打、硫酸鋇、HClO均為電解質(zhì)
④碘酒、牛奶、豆?jié){、漂粉精均為膠體
⑤液氨、液氯、干冰、碘化銀均為化合物.
A、①和③B、②和③
C、③和④D、②和⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有機物A,其相對子質(zhì)量為180,其中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%,氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.4%,其余為氧,則A的分子式為
 
.已知A為芳香化合物,其苯環(huán)上有三個取代基,其中有一個取代基無支鏈,且含有能使溴的四氯化碳褪色的官能團和能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)放出氣體的官能團,另外兩個取代基相同,符合條件的A的結(jié)構(gòu)簡式有
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

次磷酸鈉(NaH2PO2)可用于化學(xué)鍍鎳,即通過化學(xué)反應(yīng)在塑料鍍件表面沉積鎳-磷合金.
(1)化學(xué)鍍鎳的溶液中含有Ni2+ 和H2PO
 
-
2
,在酸性條件下發(fā)生以下鍍鎳反應(yīng):
 
 Ni2++
 
 H2PO
 
-
2
+
 
 
Ni+
 
 H2PO
 
-
3
+
 

②6H2PO
 
-
2
+2H+→2P+4H2PO
 
-
3
+3H2
請配平反應(yīng)式①.
(2)反應(yīng)式①中還原劑是
 
,被還原元素是
 

(3)反應(yīng)②中,若生成1mol H2PO
 
-
3
,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為
 

(4)從二個化學(xué)鍍鎳反應(yīng)分析,若生成1mol Ni和1mol P,同時有
 
mol H2PO
 
-
3
生成.
(5)完成下列各小題中的化學(xué)反應(yīng)方程式:
堿金屬與O2反應(yīng)生成氧化物較復(fù)雜,有普通氧化物(如K2O)過氧化物(如K2O2)還有超氧化物和臭氧化物等.要制備堿金屬的普通氧化物一般是用堿金屬還原對應(yīng)的過氧化物、硝酸鹽或亞硝酸鹽.寫出下列化學(xué)反應(yīng)式:
①鈉與過氧化鈉反應(yīng)
 

②鉀還原硝酸鉀還產(chǎn)生了一種單質(zhì)氣體
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氯氣是氯堿工業(yè)的主要產(chǎn)品之一,是一種常用的消毒劑,其消毒原理是與水反應(yīng)生成了次氯酸:Cl2+H2O?HCl+HClO    K=4.5×10-4
次氯酸的強氧化性能殺死水中的病菌(不直接用次氯酸為自來水消毒是因為次氯酸易分解,且毒性較大).但是,由于氯氣貯運不方便,且具有一定的危險性,目前正逐漸被其他性能優(yōu)越的消毒產(chǎn)品所替代.請回答:
(1)氯堿工業(yè)生產(chǎn)氯氣的化學(xué)方程式為
 

(2)84消毒液與氯氣相比具有貯運方便等優(yōu)點,用氯氣與燒堿溶液反應(yīng)制備84消毒液的離子方程式為
 

(3)一位同學(xué)設(shè)計了一套用濃鹽酸和KMnO4固體制取少量氯氣并比較氯氣與碘單質(zhì)的氧化性強弱的微型裝置(如圖).
①下列溶液能吸收Cl2的是
 
(填字母序號).
A.飽和食鹽水  B.飽和Na2SO3溶液C.飽和NaOH溶液    D.濃硫酸
②能說明Cl2的氧化性強于I2的實驗現(xiàn)象是
 

③Cl2中含有少量HCl氣體,可用
 
試劑除去HCl,請用平衡移動的原理解釋原因:
 

(4)若實驗室用200mL 10mol?L-1的濃鹽酸與足量的二氧化錳固體加熱反應(yīng)(不考慮氯化揮發(fā)),則產(chǎn)生氯氣的物質(zhì)的量為
 
 0.5mol(填“大于”、“等于”或“小于”),原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為了區(qū)別0.1mol/L的硫酸溶液和水,下列方案不合理的是( 。
A、將BaCl2溶液分別滴入兩種液體中,變渾濁的是硫酸溶液
B、將兩種液體分別滴入碳酸氫鈉粉末中,有氣泡產(chǎn)生的是硫酸溶液
C、將酚酞溶液分別滴入兩種液體中,變紅色的是硫酸溶液
D、測試這兩種液體的導(dǎo)電性,導(dǎo)電性強的是硫酸溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某有機物X的分子式為C7H12O2,不能使溴的CCl4溶液褪色,但在一定條件下能與氫氧化鈉反應(yīng)生成兩種產(chǎn)物,經(jīng)檢驗,其中有一種產(chǎn)物的分子結(jié)構(gòu)中含有一個五元環(huán),則X的結(jié)構(gòu)有[本題中不考慮立體異構(gòu)](  )
A、5種B、6種C、9種D、10種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

按要求表示下列有機物:
(1)按系統(tǒng)命名法命名.有機物CH3CH(C2H5)CH(CH32的名稱是
 

(2)寫出下列各種有機物的結(jié)構(gòu)簡式
①2,3-二甲基-4-乙基已烷
 

②支鏈只有一個乙基且相對分子質(zhì)量最小的烷烴
 

③異戊烷(寫出鍵線式)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.052 (5.2%)的NaOH溶液1L(密度為1.06g/cm3),用Pt電極進行電解,當(dāng)溶液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)改變了0.010(1.0%)時,停止電解,則此時溶液中應(yīng)符合的關(guān)系是(  )
NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)陽極析出物質(zhì)的質(zhì)量/g陰極析出物質(zhì)的質(zhì)量/g
A0.062(6.2%)19152
B0.062(6.2%)15219
C0.042(4.2%)1.29.4
D0.042(4.2%)9.41.2
A、AB、BC、CD、D

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同步練習(xí)冊答案