【題目】某可逆反應(yīng):A(g)+3B(g)2C(g);H<0.有甲乙兩個(gè)容積為0.5L的密閉容器,向甲容器中加入1molA的和3molB在一定條件下達(dá)到平衡時(shí)放出熱量為Q1 kJ;在相同條件下,向乙容器中加入2mol C達(dá)到平衡時(shí)吸收熱量為Q2kJ;已知Q2=3Q1.下列敘述不正確的是

A. 乙中C的轉(zhuǎn)化率為75%

B. 反應(yīng)達(dá)到平衡前,甲中始終有v正大于v逆,乙中始終有v正小于v

C. 在該條件下,反應(yīng) 2C(g)A(g)+3B(g)的平衡常數(shù)為27×1.54

D. 乙中的熱化學(xué)方程式為2C(g)A(g)+3B(g);H=+Q2kJ/mol

【答案】D

【解析】A.甲容器中開(kāi)始加入1molA的和3molB與乙容器中開(kāi)始加入2mol C為完全等效平衡,平衡時(shí)相同組分的物質(zhì)的量相等,設(shè)甲中平衡時(shí)Cxmol,則乙中反應(yīng)的C為(2-x)mol,由于Q2=3Q1,則(2-x)mol=3xmol,解得x=0.5,故乙中C的轉(zhuǎn)化率為×100%=75%,故A正確;B、甲中反應(yīng)正向進(jìn)行建立平衡,乙中逆向進(jìn)行建立平衡,故反應(yīng)達(dá)到平衡前,甲中始終有v大于v,乙中始終有v小于v,故B正確;C、由A分析可知平衡時(shí)乙中C0.5mol,故:
2C(g)A(g)+3B(g)
起始量(mol):2 0 0
變化量(mol):1.5 0.75 2.25
平衡量(mol):0.5 0.752.25
故平衡常數(shù)K=(mol/L)2=27×1.54(mol/L)2,故C正確;

D、可逆反應(yīng)不能完全反應(yīng),2molC分解吸收的熱量大于Q2kJ,由A中分析可知,2molC完全分解吸收的熱量為Q2kJ=,反應(yīng)熱化學(xué)方程式為:2C(g)A(g)+3B(g),△H=+ Q2kJ/mol,故D錯(cuò)誤,故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】工業(yè)上用凈化后的水煤氣在催化劑作用下,與水蒸氣發(fā)生反應(yīng)制取氫氣,化學(xué)方程式為CO(g)+H2O(g) H2(g)+CO2(g)。一定條件下,將4 mol CO與2 mol H2O(g)充入體積為2 L的密閉容器中,體系中各物質(zhì)的濃度隨時(shí)間的變化如圖所示:

(1)在0~4 min時(shí)段,反應(yīng)速率v(H2O)為_(kāi)________mol·L1·min1,該條件下反應(yīng)的平衡常數(shù)K為_(kāi)______(保留兩位有效數(shù)字)。

(2)該反應(yīng)到4 min時(shí),CO的轉(zhuǎn)化率為_(kāi)______________。

(3)若6 min時(shí)改變的外部條件為升溫,則該反應(yīng)的ΔH_______________0(填“>”“=”或“<”),此時(shí)反應(yīng)的平衡常數(shù)_________________(填“增大”“減小”或“不變”)。

(4)判斷該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是____________。

a.混合氣體的密度不變

b.混合氣體中c(CO)不變

c.v(H2O)=v(H2)

d.?dāng)嗔? mol H—O鍵的同時(shí)生成1 mol H—H鍵

(5)若保持與4 min時(shí)相同的溫度,向一容積可變的密閉容器中同時(shí)充入0.5 mol CO、1.5 mol H2O(g)、

0.5 mol CO2和a mol H2,則當(dāng)a=2.5時(shí),上述反應(yīng)向________________(填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”)方向進(jìn)行。若要使上述反應(yīng)開(kāi)始時(shí)向逆反應(yīng)方向進(jìn)行,則a的取值范圍為_(kāi)____________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在強(qiáng)堿性的無(wú)色溶液中能大量共存的離子組是(

A. K、Mg2、MnO4、Cl B. Na、Ba2、NO3、Cl

C. Na、H、SO42、Cl D. Ca2、K、CO32、NO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分離NaClNH4Cl的最佳方是(  )

A. 利用溶解度不同,采用結(jié)晶法 B. 加入燒堿

C. 直接加熱法 D. 加入AgNO3溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在mA+nB===pC的反應(yīng)中,m、n、p為各物質(zhì)的系數(shù),現(xiàn)測(cè)得C每分鐘增加a mol·L-1,B每分鐘減少1.5a mol·L-1,A每分鐘減少0.5a mol·L-1,則mnp為

A.232 B.223

C.132 D.313

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有機(jī)物A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,它可通過(guò)不間化學(xué)反應(yīng)分別制得B、C、D和E四種物質(zhì)。

回答下列問(wèn)題:

(1)A中含有官能團(tuán)的名稱是_____________。 A生成B的反應(yīng)類型為______________

(2)在AE五種物質(zhì)中,互為同分異構(gòu)體的是(填標(biāo)號(hào))_____________。

(3)關(guān)于B的性質(zhì),下列說(shuō)法正確的是________________(填標(biāo)號(hào))

a.1 mol B最多可與5mol H2發(fā)生加成反應(yīng)

b.能與新制Cu(OH)2反應(yīng)生成紅色沉淀

c.在催化劑作用下,可被空氣中的氧氣氧化

d.該分子中所有的原子在同一平面上

(4) C能形成高聚物,該高聚物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_____________

(5)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)力程式(需注明反應(yīng)條件)。

①A生成C:_________________。

②D與NaOH溶液共熱:__________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某班在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行制取乙酸乙酯的分組實(shí)驗(yàn),主要步驟如下:

①按下圖連接好裝置,并檢查裝置的氣密性。

②在試管A中加入3 mL乙醇,然后邊振蕩試管邊慢慢加入2 mL濃硫酸和2 mL乙酸,再加入沸石。然后用酒精燈緩慢加熱.

③待試管B中收集到一定量產(chǎn)物后停止加熱,撤出試管B,振蕩后靜置。

相對(duì)分子質(zhì)量

密度/(gcm-3)

熔點(diǎn)/℃

沸點(diǎn)/℃

水中溶解性

乙醇

46

0.789

-117.3

78.5

以任意比互溶

乙酸

60

1.050

16.6

117.9

易溶

乙酸乙酯

88

0.897

-84

77

難溶

回答下列問(wèn)題:

(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________

(2)兩組同學(xué)想要比較所制得的乙酸乙酯的產(chǎn)量,簡(jiǎn)便的方法是__________。

(3)該反應(yīng)為可逆反應(yīng),要提高乙酸乙酯的產(chǎn)率,該實(shí)驗(yàn)中采取的措施有_________。

(4)現(xiàn)對(duì)全班同學(xué)試管B中的液體集中處理,得到乙酸乙酯的粗產(chǎn)品并回收乙醇,需進(jìn)行的操作名稱是__________

(5)用下圖所示裝置驗(yàn)證:乙酸的酸性比碳酸強(qiáng),碳酸的酸性比苯酚強(qiáng)。

裝置中所裝的藥品分別是:甲_________,乙________,丙____________。試管中觀察到的現(xiàn)象是________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】KAl(SO4)2可作為凈水劑,它屬于

A.B.C.D.有機(jī)物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的裝置(如下圖)中:

(1) 儀器A的名稱是______________________溫度計(jì)的水銀球應(yīng)位于______________________,

(2) 燒瓶中應(yīng)放幾粒沸石(或碎瓷片),其作用是_______________________________________,

(3) 冷凝管中冷凝水的流向應(yīng)從______________(填“a”“b”)口進(jìn)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案