【題目】用1L1.0mol/L的NaOH溶液吸收0.8molSO2,所得溶液中的SO32-和HSO3-的物質(zhì)的量之比為( )
A.1:3B.1:2C.2:3D.3:2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將過(guò)量的0.2g銅粉與5mL1 molL1FeCl3溶液混合,充分振蕩,溶液棕黃色變淺,溶液變綠,有灰白色固體出現(xiàn)。通過(guò)查閱資料,初步認(rèn)為灰白色固體可能含CuCl(CuCl白色晶體,不溶于水、硫酸、稀硝酸,溶于氨水、濃鹽酸溶液中,生成絡(luò)合物)。為進(jìn)一步探究灰白色固體是否含CuCl,進(jìn)行一系列實(shí)驗(yàn)。已知:① CuCl+2NH3H2O[Cu(NH3)2]++Cl+2H2O(無(wú)色溶液)② 提供的試劑:稀HNO3、AgNO3溶液、氨水、KSCN溶液
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)生成CuCl的化學(xué)方程式____________________________________。
(2)下列為常見的分離裝置(裝置中的其他儀器忽略),從上述溶液中分離出固體混合物,應(yīng)選用的相應(yīng)裝置中的儀器名稱是_______________。
A. B. C. D. E. F.
(3)提純灰白色固體:將固體混合物用蒸餾水洗滌以除去固體表面的Fe3+、Cl。為檢驗(yàn)固體混合物是否洗滌干凈,最佳方案是檢驗(yàn)洗滌液中是否含有_______(填離子符號(hào)),理由是_____________________________________________。
(4)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)得到的灰白色固體中含有CuCl,該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用到的試劑為____________________。
(5)實(shí)驗(yàn)測(cè)得灰白色固體混合物質(zhì)量為a g,其中CuCl b g。上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中還有CuCl2生成,則生成CuCl2的物質(zhì)的量是____________(列出計(jì)算式即可)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有機(jī)物H為某合成藥物的中間體,其合成路線如下:
已知:
① R-CH=CH-CH3 R-CH=CH-CH2-Br
② RCH=CH2+HBr RCH2CH2Br
回答下列問(wèn)題:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_______。H中含有的含氧官能團(tuán)名稱是__________。
(2)F→G的反應(yīng)類型為__________,設(shè)計(jì)C→D的目的為___________。
(3)D→E反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________。
(4)M和N與G互為同分異構(gòu)體。M含有苯環(huán),苯環(huán)上有2個(gè)支鏈,且苯環(huán)上一氯代物只有2種,遇FeCl3溶液顯紫色,能與新制Cu(OH)2懸濁液反應(yīng)生成磚紅色沉淀,則M有_____種(不考慮順?lè)串悩?gòu))。N為芳香族化合物,0.5molN與足量銀氨溶液反應(yīng)生成2molAg,核磁共振氫譜顯示其峰面積比為1:2:2,則N的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________。
(5)參考上述合成路線,以丙烯為原料(無(wú)機(jī)試劑任選)設(shè)計(jì)制備的合成路線____________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(2017·天津卷)常壓下羰基化法精煉鎳的原理為:Ni(s)+4CO(g)Ni(CO)4(g)。230℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=2×105。已知:Ni(CO)4的沸點(diǎn)為42.2℃,固體雜質(zhì)不參與反應(yīng)。
第一階段:將粗鎳與CO反應(yīng)轉(zhuǎn)化成氣態(tài)Ni(CO)4;
第二階段:將第一階段反應(yīng)后的氣體分離出來(lái),加熱至230℃制得高純鎳。
下列判斷正確的是
A. 增加c(CO),平衡向正向移動(dòng),反應(yīng)的平衡常數(shù)增大
B. 第二階段,Ni(CO)4分解率較低
C. 第一階段,在30℃和50℃兩者之間選擇反應(yīng)溫度,選50℃
D. 該反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),v生成[Ni(CO)4]=4v生成(CO)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】H2S與CO2高溫下發(fā)生反應(yīng):H2S(g)+CO2(g) COS(g)+H2O(g)。在610 K時(shí),將0.10 mol CO2與0.40 molH2S充入2.5 L的空鋼瓶中,反應(yīng)平衡后水的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為0.02。
(1)H2S的平衡轉(zhuǎn)化率α1=________%,反應(yīng)平衡常數(shù)K=___________________。
(2)在620K重復(fù)實(shí)驗(yàn),平衡后水的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為0.03,H2S的轉(zhuǎn)化率α2________α1,該反應(yīng)的ΔH____0(填“>”“<”或“=”)。
(3)向反應(yīng)器中再分別充入下列氣體,能使H2S轉(zhuǎn)化率增大的是______(填標(biāo)號(hào))。
A.H2S B.CO2 C.COS D.N2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定條件下,在體積為3 L的密閉容器中反應(yīng)CO(g)+ 2H2(g)CH3OH(g)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)。
(1)反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=_____________;根據(jù)下圖,升高溫度,K值將__________(填“增大”、“減小”或“不變”)。
(2)500℃時(shí),從反應(yīng)開始到達(dá)到化學(xué)平衡,以H2的濃度變化表示的化學(xué)反應(yīng)速率是______(用nB、tB表示)。
(3)判斷該可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的標(biāo)志是______ (填字母)。
a.v生成(CH3OH)= v消耗(CO) b.混合氣體的密度不再改變
c.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變 d.CO、H2、CH3OH的濃度均不再變化
(4)300℃時(shí),將容器的容積壓縮到原來(lái)的1/2,在其他條件不變的情況下,對(duì)平衡體系產(chǎn)生的影響是(填字母)______________。
a.c(H2)減少 b.正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率減慢
c.CH3OH 的物質(zhì)的量增加 d.重新平衡時(shí)c(H2)/ c(CH3OH)減小
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】25℃時(shí),四種均為0.1molL﹣1的溶液,其pH如下表所示:
序號(hào) | ① | ② | ③ | ④ |
溶液 | NaCl | CH3COONH4 | NaHCO3 | |
pH | 7.0 | 7.0 | 8.4 | 9.9 |
下列關(guān)系不正確的是
A. 酸性:H2CO3 >
B. 水電離產(chǎn)生的c(H+):① = ②
C. 溶液③中:c(HCO3﹣)+ c(CO32﹣)+ c(H2CO3)= 0.1molL﹣1
D. 溶液④中:c(Na+)> c()> c(OH-)> c(H+)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】表中關(guān)于物質(zhì)分類的正確組合是( )
組合類別 | 酸性氧化物 | 堿性氧化物 | 酸 | 堿 | 鹽 |
A | CO2 | SiO2 | H2SO4 | Na2CO3 | NaHCO3 |
B | CO | Na2O | HCl | NaOH | NaCl |
C | SO2 | H2O2 | CH3COOH | KOH | CaCl2 |
D | CO2 | CaO | HNO3 | Ca(OH)2 | CaCO3 |
A.AB.BC.CD.D
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