生產(chǎn)、生活離不開(kāi)化學(xué)．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、淡化海水，可向海水中加入凈水劑明礬
B、光導(dǎo)纖維屬于有機(jī)合成新材料
C、在電閃雷鳴的雨天，N2與O2會(huì)發(fā)生反應(yīng)并最終轉(zhuǎn)化為硝酸鹽被植物吸收
D、食油在鍋內(nèi)過(guò)熱著了火，熄滅它的最好方法是把油潑掉
考點(diǎn)：鹽類(lèi)水解的應(yīng)用,氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì),硅和二氧化硅
專(zhuān)題：化學(xué)應(yīng)用
分析：A．加入明礬凈水劑只能除去水的中懸浮物；
B．光導(dǎo)纖維的主要成分為二氧化硅．
C．N2與O2在放電的作用下反應(yīng)生成NO，最終可生成硝酸鹽被農(nóng)作物吸收；
D．把油潑掉，不能起到滅火的作用；
解答： 解：A．加入明礬凈水劑，不能除去海水中的離子，應(yīng)用蒸餾的方法淡化海水，故A錯(cuò)誤；
B．光導(dǎo)纖維的主要成分為二氧化硅，不屬于有機(jī)合成新材料，故B錯(cuò)誤．
C．N2與O2在放電的作用下反應(yīng)生成NO，NO為氧化生成二氧化氮，進(jìn)而與水反應(yīng)生成硝酸，最終可生成硝酸鹽被農(nóng)作物吸收，故C正確；
D．把油潑掉，不能起到滅火的作用，相反易導(dǎo)致火災(zāi)，應(yīng)隔絕空氣，使油因缺氧而熄滅，故D錯(cuò)誤；
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查較為綜合，涉及海水的淡化、氮的固定以及合成材料等知識(shí)，為高頻考點(diǎn)，側(cè)重于化學(xué)與生活、生產(chǎn)的考查，有利于培養(yǎng)學(xué)生的良好的科學(xué)素養(yǎng)，提高學(xué)習(xí)的積極性，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

依據(jù)氧化還原反應(yīng)：Fe（s）+Cu2+（aq）=Fe2+（aq）+Cu（s）設(shè)計(jì)的原電池如圖所示．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）電極X的材料是
 
；電解質(zhì)溶液Y是
 
；
（2）銅電極為電池的
 
極，發(fā)生的電極反應(yīng)為
 
；X電極上發(fā)生的電極反應(yīng)為
 
；
（3）外電路中的電子是從
 
電極流向
 
電極．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

三氟化氮（NF3）是微電子工業(yè)中優(yōu)良的等離子刻蝕氣體，它在潮濕的環(huán)境中能發(fā)生反應(yīng)：3NF3+5H2O═2NO+HNO3+9HF．下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、NF3在潮濕的空氣中泄漏會(huì)產(chǎn)生紅棕色氣體
B、NF3是氧化劑，H2O是還原劑
C、氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1：2
D、若生成0.2mol HNO3，則轉(zhuǎn)移0.2mol電子

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2001年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予在“手性碳原子的催化氫化、氧化反應(yīng)”研究領(lǐng)域作出貢獻(xiàn)的美、日三位科學(xué)家．下列分子屬于手性分子的是（　�。�
A、CHFBr2
B、CH3CH2OH
C、
D、

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、所有的放熱反應(yīng)都能在常溫常壓下自發(fā)進(jìn)行
B、膽礬加熱變?yōu)榘咨勰⿲俜艧岱磻?yīng)
C、反應(yīng)熱只與反應(yīng)體系的始態(tài)和終態(tài)有關(guān)，而與反應(yīng)的途徑無(wú)關(guān)
D、天然氣燃燒時(shí)，其化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化為熱能

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列敘述正確的是（　　）
A、常溫常壓下，2.24L CH4中含有0.4NA個(gè)共價(jià)鍵
B、100mL 1mol?L-1 Na[Al（OH）4]溶液中含有0.1個(gè)[Al（OH）4]-
C、常溫條件下，5.6g Fe與足量稀HNO3反應(yīng)，轉(zhuǎn)移0.2NA個(gè)電子
D、標(biāo)準(zhǔn)狀況下，1.12L 1H2和0.2g 2H2均含有0.1NA個(gè)質(zhì)子

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)的分類(lèi)結(jié)果全部正確的是（　　）
A、CO2--酸性氧化物　 Na2O2--堿性氧化物　  Al2O3--兩性氧化物
B、漂白粉--混合物　   膽礬--純凈物　       HD--化合物
C、純堿--堿　         硫化氫--酸　         小蘇打--酸式鹽
D、SO2--非電解質(zhì)　   硫酸鋇--強(qiáng)電解質(zhì)　    醋酸--弱電解質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將足量的鐵粉投入到鹽酸和氯化銅的混合溶液中，完全反應(yīng)后，過(guò)濾、烘干，稱(chēng)得濾渣的質(zhì)量與加入的鐵粉的質(zhì)量相等，則原混合溶液中c（H+）和c（Cl-）之比為（　�。�
A、1：7B、2：9
C、1：8D、2：7

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)．下列敘述中，正確的是（　　）
A、科學(xué)家已從石墨晶體中剝離出單層的石墨片而制得了石墨烯，石墨烯是迄今發(fā)現(xiàn)的強(qiáng)度最大的高分子化合物
B、混合物的分離是依據(jù)混合物中各組分性質(zhì)的差異進(jìn)行的，元素分析儀、紅外光譜儀、原 子吸收光譜儀等均是分離物質(zhì)的常用儀器
C、蒙古牧民喜歡用銀器盛放鮮牛奶有其科學(xué)道理：用銀器盛放鮮牛奶，溶入的極微量的銀離子，可殺死牛奶中的細(xì)菌，防止牛奶變質(zhì)
D、神七宇航員所穿出倉(cāng)航天服是由我國(guó)自行研制的新型“連續(xù)纖維增韌”航空材料做成，其主要成分是由碳化硅、陶瓷和碳纖維復(fù)合而成的，它是一種新型有機(jī)高分子化合物

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