【題目】( )下列試劑保存或盛放方法正確的是
A. 濃硝酸盛放在銅質(zhì)器皿中
B. 稀硝酸盛放在鐵質(zhì)器皿中
C. NaOH溶液保存在帶橡膠塞的試劑瓶中
D. NaOH溶液保存在帶玻璃塞的試劑瓶中
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列事實中,能說明B(OH)2是弱堿的是( )
A.等體積的0.010mol/LB(OH)2溶液與0.010mol/LH2SO4溶液恰好完全反應(yīng)
B.0.010mol/LB(OH)2溶液能使紅色石蕊試液變藍(lán)
C.0.010mol/LBCl2溶液呈酸性,0.010mol/LB2CO3溶液呈中性
D.0.010mol/LB(OH)2溶液能夠與NH4Cl反應(yīng)生成NH3(g)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】W、X、Y、Z均為短周期主族元素,原子序數(shù)依次增加,且原子核外L電子層的電子數(shù)分別為O、5、8、8,它們的最外層電子數(shù)之和為18 。下列說法正確的是( )
A. 陰離子的半徑:Z>Y
B. 氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性:Z>Y>X
C. 氧化物的水化物的酸性:Z>Y
D. 元素W、X、Z各自最高和最低化合價的代數(shù)和分別為0、2、6
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列敘述中不正確的是
A.制造人民幣所用的棉花、優(yōu)質(zhì)針葉木等原料的主要成分是纖維素
B.西非國家曾爆發(fā)埃博拉疫情,埃博拉病毒對化學(xué)藥品敏感,乙醇、次氯酸鈉溶液均可以將病毒氧化而達(dá)到消毒的目的
C.硅膠可用作食品干燥劑
D.燃料脫硫,脫氮都是減少酸雨的有效措施
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是( )
A.高純度二氧化硅廣泛用于制作光導(dǎo)纖維,其遇強(qiáng)堿會“斷路”
B.家用“84”消毒液可用來漂白衣物,為了增強(qiáng)漂白效果,可加入濃鹽酸
C.浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土可以吸收乙烯,所以可用來保鮮水果
D.加熱能殺死甲型 H1N1流感病毒是因為蛋白質(zhì)受熱變性
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實驗中,對應(yīng)的現(xiàn)象以及解釋或結(jié)論都正確且具有因果關(guān)系的是( )
選項 | 操作 | 現(xiàn)象 | 解釋或結(jié)論 |
A | 測定等濃度的Na2CO3和Na2SO3溶液的pH | Na2CO3溶液的pH較大 | 非金屬性C<S |
B | 向盛有2ml0.1mol/L AgNO3溶液的試管中滴加一定量0.1mol/L NaCl溶液,再向其中滴加一定量0. 1mol/L KI溶液, | 先有白色沉淀生成,后又產(chǎn)生黃色沉淀 | Ksp(AgCl)> Ksp(AgI) |
C | 室溫下,取相同大小、形狀和質(zhì)量的Cu粒分別投入0.1mol/L的稀硝酸和10.0mol/L的濃硝酸中 | Cu粒與濃硝酸反應(yīng)比與稀硝酸反應(yīng)劇烈 | 探究濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響 |
D | 用石墨做電極電解Mg(NO3)2、Cu(NO3)2的混合溶液 | 陰極上先析出銅 | 金屬活動性:Mg>Cu |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用電解水的方法分析水的組成時,需要加入一些電解質(zhì)以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,不宜加入的物質(zhì)是
A.Na2SO4 B.NaNO3 C.KOH D.CuSO4
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)說法不正確的是( )
A. 沿海城市建筑時直接從海洋里取用海沙,可以大大降低成本
B. “地溝油”禁止使用,但處理后可以制生物柴油和肥皂
C. 乙醇溶液、雙氧水均可用于殺菌消毒,但原理不同
D. 維生素C和鐵粉是常用的抗氧化劑
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述中,能證明某物質(zhì)是弱電解質(zhì)的是( )
A.熔融時不導(dǎo)電
B.水溶液的導(dǎo)電能力很差
C.不是離子化合物,而是極性共價化合物
D.溶液中已電離的離子和未電離的分子共存
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