某研究性學(xué)習(xí)小組擬取鹽湖苦鹵的濃縮液(富含K+、Mg2+、Br-、SO42-、Cl-等),來制取較純凈的氯化鉀晶體及液溴,他們設(shè)計了如下流程:

回答以下問題:
(1)操作Ⅰ的名稱:______;要從橙色液體中分離出溴,所采取的操作需要的主要玻璃儀器除酒精燈和溫度計外,還需要______;
(2)試劑z的化學(xué)式為______;檢驗SO42-已除盡的方法是______;
(3)寫出操作Ⅲ的具體操作步驟______;
(4)某同學(xué)用如右圖所示的實驗裝置制取氧化劑并將其通入鹽湖苦鹵中,裝置b在實驗中的作用是______
;若把上述裝置中的a、b作為氣體的發(fā)生、收集裝置,裝置c可任意改進(jìn),則根據(jù)下列提供的藥品,用這套裝置還可以制取的氣體是______;若用上述裝置中的a、b制取并收集NO,應(yīng)將裝置b如何改進(jìn)______.
①制NH3:濃氨水和堿石灰   ②制SO2:Cu片和濃硫酸
③制NO:Cu片和稀硝酸     ④制O2:MnO2和雙氧水.

解:(1)氧化劑應(yīng)為氯氣,通入氯氣發(fā)生:Cl2+2Br-=2Cl-+Br2,加入CCl4,溴易溶于CCl4,溶液分層,用萃取、分液的方法分離;由于溴和CCl4的沸點不同,可用蒸餾的方法分離,蒸餾時用到的儀器有酒精燈、溫度計、蒸餾燒瓶、冷凝管、牛角管、錐形瓶等,
故答案為:萃取、分液;蒸餾燒瓶、冷凝管、牛角管、錐形瓶;
(2)除去溶液中的Mg2+、SO42-,應(yīng)分別加入過量的BaCl2、KOH、K2CO3,類似于粗鹽的提純,加入過量BaCl2可除去SO42-,
加入過量KOH溶液可除去Mg2+,最后加入K2CO3可除去BaCl2,檢驗SO42-已除盡的方法是取無色溶液D,加入BaCl2溶液,若沒有白色沉淀,則SO42-已除盡,
故答案為:K2CO3;取無色溶液D,加入BaCl2溶液,若沒有白色沉淀,則SO42-已除盡;
(3)操作Ⅲ為蒸發(fā)操作,,蒸發(fā)時將溶液倒入蒸發(fā)皿中并置于三腳架上;加熱并用玻璃棒不斷攪拌蒸發(fā)皿中的液體,直到出現(xiàn)較多晶體時,停止加熱,注意不能直接蒸干,
故答案為:將溶液倒入蒸發(fā)皿中并置于三腳架上;加熱并用玻璃棒不斷攪拌蒸發(fā)皿中的液體,直到出現(xiàn)較多晶體時,停止加熱;
(4)制備氣體時要防止液體倒吸,b的作用為安全瓶,起到防止倒吸作用,由裝置圖可知,制備氣體時不需要加熱,并且生成的氣體用向下排空氣法收集,氣體的密度比空氣的小,只有氨氣符合;NO只能用排水法收集,則b中應(yīng)裝滿水.
故答案為:安全瓶;①;將b中裝滿水.
分析:(1)操作Ⅰ為互不相溶的液體的分離,應(yīng)為萃取分液,從橙色液體中分離出溴,應(yīng)為蒸餾操作,以此判斷所需要的儀器;
(2)除去溶液中的Mg2+、SO42-,應(yīng)分別加入過量的BaCl2、KOH、K2CO3,檢驗SO42-已除盡,應(yīng)加入BaCl2溶液,觀察是否有沉淀生成;
(3)操作Ⅲ為蒸發(fā)操作,從操作要點分析;
(4)制備氣體時要防止液體倒吸;根據(jù)反應(yīng)裝置不要加熱的特點以及氣體的收集方法判斷還可制備的氣體,根據(jù)NO的性質(zhì)選擇收集方法.
點評:本題考查較為綜合,涉及物質(zhì)的制備和分離、物質(zhì)的檢驗、蒸發(fā)以及氣體的制備、收集等問題,本題難度中等,學(xué)習(xí)中注意相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

柴達(dá)木盆地以青藏高原“聚寶盆”之譽蜚聲海內(nèi)外,它有富足得令人驚訝的鹽礦資源.液體礦床以鉀礦為主,伴生著鎂、溴等多種礦產(chǎn).某研究性學(xué)習(xí)小組擬取鹽湖苦鹵的濃縮液(富含K+、Mg2+、Br-、SO42-、Cl-等),來制取較純凈的氯化鉀晶體及液溴(Br2),他們設(shè)計了如下流程:

請根據(jù)以上流程,回答相關(guān)問題:
(1)操作①的名稱是:
萃取
萃取
;操作④需要的玻璃儀器有:
玻璃棒、漏斗、燒杯
玻璃棒、漏斗、燒杯

(2)參照右圖溶解度曲線,固體B的主要成分
KCl
KCl

(3)同學(xué)甲提出一些新的方案,對上述操作②后無色溶液進(jìn)行除雜提純,其方案如下:
(有關(guān)資料)
化學(xué)式 BaCO3 BaSO4 Ca(OH)2 MgCO3 Mg(OH)2
Ksp 8.1×10一9 1.08×10一10 1.0×10一4 3.5×10一5 1.6×10一11
(設(shè)計除雜過程)

(i)若在操作⑤結(jié)束后發(fā)現(xiàn)溶液B略有渾濁,應(yīng)采取的措施是
更換濾紙,重新過濾
更換濾紙,重新過濾
,
(ii)混合液A的主要成分是
BaCl2和KOH
BaCl2和KOH
 試劑B的化學(xué)式是
K2CO3
K2CO3
 (填化學(xué)式).
(檢驗除雜效果)
(ⅲ)為檢驗Mg2+、SO42-是否除盡,通常分別取懸濁液A上層清液于兩試管中.進(jìn)行如下實驗:
步驟一:檢驗Mg2+是否除盡.向其中一支試管中加入某溶液,如果沒有沉淀生成,則表明Mg2+已除盡.效果最好的是
B
B
(填字母).
A.K2 CO3          B.KOH             C.CaCl2
步驟二:檢驗SO42-是否除盡.向另一支試管中加入BaCl2溶液,如果無有沉淀生成,則SO42-已除盡.
(獲取純凈氯化鉀)
(ⅳ)對溶液B加熱并不斷滴加l mol?L一1的鹽酸溶液,同時用pH試紙檢測溶液,直至pH=5時停止加鹽酸,得到溶液C.
(ⅴ)將溶液C倒入
蒸發(fā)皿
蒸發(fā)皿
  (填儀器名稱)中,加熱蒸發(fā)并用玻璃棒不斷攪拌,直到
出現(xiàn)較多晶體,剩余較少水時
出現(xiàn)較多晶體,剩余較少水時
,停止加熱.
(問題討論)
(ⅵ)進(jìn)行操作⑤前,需先加熱,使沉淀顆粒增大,便于過濾;該操作中控制溶液pH=12可確保Mg2+除盡,根據(jù)提供的數(shù)據(jù)計算,此時溶液B中Mg2+物質(zhì)的量濃度
1.6×10一7mol/L
1.6×10一7mol/L

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2009?梅州模擬)柴達(dá)木盆地以青藏高原“聚寶盆”之譽蜚聲海內(nèi)外,它有富足得令人驚訝的鹽礦資源.液體礦床以鉀礦為主,伴生著鎂、溴等多種礦產(chǎn).某研究性學(xué)習(xí)小組擬取鹽湖苦鹵的濃縮液(富含K+、Mg2+、Br-、SO42-、Cl-等),來制取較純凈的氯化鉀晶體及液溴(Br2),他們設(shè)計了如下流程圖1:

請根據(jù)以上流程,回答相關(guān)問題:
(1)操作①的名稱:
萃取
萃取
;操作②名稱是:
分液
分液
;
操作③的名稱是:
蒸餾
蒸餾
;
操作④需要的玻璃儀器有:
玻璃棒、漏斗、燒杯
玻璃棒、漏斗、燒杯

(2)參照圖2溶解度曲線,欲得到較純的氯化鉀晶體需用少量的
冷水
冷水
(選填:“熱水”,“冷水”)洗滌固體
B
B
(選填“A”或“B”).
(3)同學(xué)甲提出一些新的方案,對上述操作②后無色溶液進(jìn)行除雜提純,其方案如下:
【有關(guān)資料】
化學(xué)式 BaCO3 BaSO4 Ca(OH)2 MgCO3 Mg(OH)2
Ksp 8.1×10一9 1.08×10一10 1.0×10一4 3.5×10一5 1.6×10一11
【設(shè)計除雜過程】

(i)若在圖3的操作⑤結(jié)束后發(fā)現(xiàn)溶液B略有渾濁,應(yīng)采取的措施是
更換濾紙,重新過濾
更換濾紙,重新過濾
,
(ii)混合液A的主要成分是
BaCl2和KOH
BaCl2和KOH
.(填化學(xué)式)
【檢驗除雜效果】
(ⅲ)為檢驗Mg2+、SO42-是否除盡,通常分別取懸濁液A上層清液于兩試管中.進(jìn)行如下實驗:
步驟一:檢驗Mg2+是否除盡.向其中一支試管中加入
KOH
KOH
溶液(填化學(xué)式),如果沒有沉淀生成,則Mg2+已除盡.
步驟二:檢驗SO42-是否除盡.向另一支試管中加入某溶液,如果無有沉淀生成,則SO42-已除盡,效果最好的是
B
B
(填字母).
A.Na2 CO3 B.BaCl2 C.CaCl2
【獲取純凈氯化鉀】
(ⅳ)對溶液B加熱并不斷滴加l mol?L一1的鹽酸溶液,同時用pH試紙檢測溶液,直至pH=5時停止加鹽酸,得到溶液C.該操作的目的是
加鹽酸調(diào)節(jié)至pH=5目的是除去未反應(yīng)的OH-和CO32-
加鹽酸調(diào)節(jié)至pH=5目的是除去未反應(yīng)的OH-和CO32-

(ⅴ)將溶液C倒入
蒸發(fā)皿
蒸發(fā)皿
(填儀器名稱)中,加熱蒸發(fā)并用玻璃棒不斷攪拌,直到
出現(xiàn)較多晶體,剩余較少水時
出現(xiàn)較多晶體,剩余較少水時
時(填現(xiàn)象),停止加熱.
【問題討論】
(ⅵ)進(jìn)行操作⑤前,需先加熱,其目的是
使沉淀顆粒增大,便于過濾
使沉淀顆粒增大,便于過濾
,該操作中控制溶液pH=12可確保Mg2+除盡,根據(jù)提供的數(shù)據(jù)計算,此時溶解B中Mg2+物質(zhì)的量濃度為
1.6×10一7mol/L
1.6×10一7mol/L

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

柴達(dá)木盆地以青藏高原“聚寶盆”之譽蜚聲海內(nèi)外,它有富足得令人驚訝的鹽礦資源.鹽體礦床以鉀礦為主,伴生著鎂、溴等多種礦產(chǎn).某研究性學(xué)習(xí)小組擬取鹽湖苦鹵的濃縮液(富含K+、Mg2+、Br-、SO\o\al(2-,4)、Cl-等)來制取較純凈的氯化鉀晶體及液溴(Br2),他們設(shè)計了如圖1流程:

請根據(jù)以上流程,回答相關(guān)問題:
(1)操作①是
萃取
萃取
;操作②是
分液
分液
;操作③是
蒸餾
蒸餾
;操作④所需要的玻璃儀器有
玻璃棒、漏斗、燒杯
玻璃棒、漏斗、燒杯

(2)參照如圖2所示溶解度曲線,欲得到較純凈的氯化鉀晶體需用少量的
冷水
冷水
(填“熱水”或“冷水”)洗滌固體
B
B
(填“A”或“B”).
(3)在實驗室常用減壓的方法進(jìn)行過濾,俗稱抽濾,試猜想這種過濾方法的優(yōu)點是
快速過濾
快速過濾

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

我國西部地區(qū)有豐富的鹽湖資源,對鹽湖礦產(chǎn)資源的綜合開發(fā)利用是西部大開發(fā)的重要課題之一.
I.某研究性學(xué)習(xí)小組擬取鹽湖苦鹵的濃縮液(富含K+、Mg2+、Br-、SO2-4、Cl-等),來制取較純凈的氯化鉀晶體及液溴,他們設(shè)計了如下流程:
精英家教網(wǎng)
請根據(jù)以上流程,回答以下問題:
(1)操作①中的溶劑可以選擇:
 

A.四氯化碳  B.乙醇    C.苯  D.己烯
(2)要從橙紅色液體中分離出單質(zhì)溴,可采取的操作是
 

(3)操作②要趁熱過濾,所起作用是
 

II 某同學(xué)提出一種新方案,對上述操作①后無色溶液進(jìn)行除雜提純,其方案如下:
精英家教網(wǎng)
(4)無色溶液中先加試劑A,再加試劑B,最后加試劑C,若C為常見的鹽,則試劑C為
 
,固體D的主要成分為
 

(5)若在操作④結(jié)束后發(fā)現(xiàn)溶液略有渾濁,1應(yīng)采取的措施是
 

(6)用鹽酸調(diào)節(jié)溶液pH=5的目的是
 

(7)進(jìn)行操作⑤時,除鐵架臺、蒸發(fā)皿外,還要用到的玻璃儀器是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

I.某研究性學(xué)習(xí)小組擬取鹽湖苦鹵的濃縮液(富含K+、Mg2+、Br-、SO42-、Cl-等),來制取較純凈的氯化鉀晶體及液溴,他們設(shè)計了如圖1流程:
精英家教網(wǎng)
請根據(jù)以上流程,回答以下問題:
(1)操作①的名稱為
 
,溶劑可以選擇:
 
.A.四氯化碳B.乙醇C.苯D.己烯
(2)操作②要趁熱過濾,所得固體A為
 
(用化學(xué)式表示),操作③所得固體B為
 
.(用化學(xué)式表示)
Ⅱ.某同學(xué)提出一種新方案,對上述操作①后無色溶液進(jìn)行除雜提純,其方案如圖2.
(3)無色溶液中先加試劑A(KOH),再加試劑B(BaCl2)最后加試劑C,若C為常見的鹽,則試劑C為
 
(用化學(xué)式表示),固體D的主要成分為
 
(用化學(xué)式表示).
(4)用鹽酸調(diào)節(jié)溶液pH=5的過程中,涉及的離子方程式有,:H++OH-═H2O和
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案