【題目】某反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物有:AsH3、H2SO4、KBrO3、H3AsO4、H2O和一種未知物質(zhì)X.
(1)已知KBrO3在反應(yīng)中得到電子,則該反應(yīng)的還原劑是_____。
(2)已知0.2molKBrO3在反應(yīng)中得到1mol電子生成X,則X的化學(xué)式為:_____。
(3)根據(jù)上述反應(yīng)可推知_____。
a.氧化性:KBrO3>H3AsO4 b.氧化性:H3AsO4>KBrO3
c.還原性:ASH3>X d.還原性:X>ASH3
(4)根據(jù)上述條件寫(xiě)出化學(xué)方程式__________________。
(5)將氧化劑和還原劑的化學(xué)式及其配平后的系數(shù)填入下列方框中,用單線橋表示電子轉(zhuǎn)移:_______________。
【答案】 AsH3 Br2 ac 5AsH3 + 4H2SO4 + 8KBrO3 = 4K2SO4 + 5H3AsO4 + 4H2O + 4Br2
【解析】(1)已知KBrO3在反應(yīng)中得到電子,其中溴的化合價(jià)降低,則KBrO3是該反應(yīng)氧化劑,根據(jù)還原劑中某元素的化合價(jià)必須升高,可以判斷還原劑是AsH3,其氧化產(chǎn)物是H3AsO4。
(2)由0.2molKBrO3在反應(yīng)中得到1mol電子生成X可知,在反應(yīng)中,溴元素的化合價(jià)由+5降低到0,則X的化學(xué)式為Br2 。
(3)根據(jù)上述反應(yīng)可推知AsH3是還原劑,H3AsO4是其氧化產(chǎn)物;KBrO3是氧化劑,X是其還原產(chǎn)物,所以氧化性KBrO3>H3AsO4,還原性ASH3>X ,因此,選ac。
(4)根據(jù)上述條件寫(xiě)出化學(xué)方程式為
8KBrO3 +5AsH3 + 4H2SO4 = 4K2SO4 + 5H3AsO4 + 4H2O + 4Br2 。
(5)用單線橋表示該反應(yīng)的電子轉(zhuǎn)移,可表示為:
。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】M 轉(zhuǎn)化為N 分兩步完成:①M(fèi)(g)+Q(s) R(s) ΔH1>0; ②M(g)+R(s) N(g)+Q(s) ΔH2<0。
轉(zhuǎn)化過(guò)程中的能量變化如圖所示,下列說(shuō)法正確的是
A. 反應(yīng)②的逆反應(yīng)的活化能為 E4 kJ·mol-1
B. 反應(yīng)①的正反應(yīng)的活化能一定大于 ΔH1
C. R 是該反應(yīng)的催化劑
D. 2M(g) N(g)的 ΔH=(E5-E1) kJ·mol-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知Cu2O能與稀硝酸反應(yīng):Cu2O+HNO3→Cu(NO3)2+NO↑+H2O(未配平),若生成的NO標(biāo)況下的體積為0.448L,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 被氧化的Cu2O是144g B. 作氧化劑的HNO3是0.14mol
C. 至少需要0.5mo/L的硝酸140mL與Cu2O反應(yīng) D. 轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為0.06NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生的現(xiàn)象與如圖所示座標(biāo)圖形相符合的是( )
A. 稀鹽酸滴加到一定量NaHCO3,溶液中(橫坐標(biāo)是稀鹽酸的體積,縱坐標(biāo)為氣體體積)
B. NaOH溶液滴入Ba(HCO3)2溶液中(橫坐標(biāo)是NaOH溶液的體積,縱坐標(biāo)為沉淀質(zhì)量)
C. 稀鹽酸滴加到AgNO3溶液中(橫坐標(biāo)是稀鹽酸的體積,縱坐標(biāo)為溶液的導(dǎo)電能力)
D. 稀硫酸滴加到Ba(OH)2溶液中(橫坐標(biāo)是稀硫酸的體積,縱坐標(biāo)為溶液的導(dǎo)電能力)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為w1,物質(zhì)的量濃度為c1的濃硫酸沿玻璃棒加入到Vml水中,稀釋后得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為w2,物質(zhì)的量濃度為c2的稀溶液.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A. 若w1=2w2,則c1<2c2,V=50 mL
B. 若w1=2w2,則c1>2c2,V<50 mL
C. 若c1=2c2,則w1<2w2,V<50 mL
D. 若c1=2c2,則w1<2w2,V>50 mL
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
實(shí)驗(yàn)室以有機(jī)物 A、E 為原料,制備聚酯纖維 M 和藥物中間體 N 的一種合成路線如下:
已知: ①A 的核磁共振氫譜有 3 組峰
②
③( R1、R2、R3、R4 表示烴基)
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1) A 的化學(xué)名稱為_________。
(2) J 的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_________。
(3) B→C、G→H 的反應(yīng)類型分別為_________、_________。
(4) D+I(xiàn)→M 的化學(xué)方程式為_________。
(5) 同時(shí)滿足下列條件的 N 的同分異構(gòu)體有_________種( 不考慮立體異構(gòu)), 其中任意一種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_________。
①飽和五元碳環(huán)上連有兩個(gè)取代基
②能與 NaHCO3溶液反應(yīng)
③能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
(6) 參照上述合成路線和信息, 以環(huán)庚醇和甲醇為有機(jī)原料( 無(wú)機(jī)試劑任選), 設(shè)計(jì)制備的合成路線_____________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于反應(yīng)中的能量變化,表述正確的是( )
A. 氧化反應(yīng)均為吸熱反應(yīng)
B. 斷開(kāi)化學(xué)鍵的過(guò)程會(huì)放出能量
C. 吸熱反應(yīng)中,反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量
D. 放熱反應(yīng)中,反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用密度為1.18g/mL,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸配制240 mL 0.1mol/L的鹽酸溶液。
(1)配制240mL 0.1mol/L的鹽酸溶液,應(yīng)取濃鹽酸的體積為_______mL。
(2)所需玻璃儀器為______________________________________________。
(3)配制時(shí),一般可分為以下幾個(gè)步驟:①量取 ②計(jì)算 ③稀釋 ④搖勻 ⑤轉(zhuǎn)移 ⑥洗滌 ⑦定容 ⑧冷卻.其正確的操作順序?yàn)椋孩?/span>→①→③→__→__→__→__→④(填序號(hào))
(4)定容時(shí)往容量瓶中加蒸餾水到離刻度線1~2cm處改用膠頭滴管加水至________________。
(5)實(shí)驗(yàn)中用到玻璃棒,其作用分別是:_____、_____。
(6)在配制過(guò)程中,下列操作引起所配溶液濃度偏低的有_____(填序號(hào))
①定容時(shí),俯視刻度線.
②未冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶中.
③容量瓶中含有少量蒸餾水.
④未洗滌稀釋濃鹽酸時(shí)用過(guò)的燒杯和玻璃棒.
⑤定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線.
⑥用量筒量取所需濃溶液時(shí),仰視刻度.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖裝置,探究氯堿工業(yè)原理,下列說(shuō)法正確的是
A.石墨電極與直流電源負(fù)極相連
B.銅電極的反應(yīng)式為:2H++2e-=H2↑
C.氫氧化鈉在石墨電極附近產(chǎn)生,Na+向石墨電極遷移
D.用濕潤(rùn)KI淀粉試劑在銅電極附近檢驗(yàn)氣體,試紙變藍(lán)色
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