在兩份相同的Ba(OH)2溶液中，分別滴入物質(zhì)的量濃度相等的H2SO4、NaHSO4溶液，其導電能力隨滴入溶液體積變化的曲線如圖所示。下列分析不正確的是

A．①代表滴加H2 SO4溶液的變化曲線

B．b點，溶液中大量存在的離子是Na+、OH–

C．c點，兩溶液中含有相同量的OH–

D．a(chǎn)、d兩點對應(yīng)的溶液均顯中性

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源：2015-2016學年河南省高一下期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

兩種氣態(tài)烷烴的混合物在標準狀況下密度為1.16 g·L-1,則對此混合物組成說法正確的是（ ）

A. 一定沒有甲烷

B. 一定沒有乙烷

C. 可能是甲烷和乙烷的混合物

D. 可能是乙烷和乙烯的混合物

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年廣東省高一下期末文科化學試卷（解析版） 題型：選擇題

高溫高壓下，1 L密閉容器中，發(fā)生如下反應(yīng)：2H2+CO CH3OH。反應(yīng)開始時H2的物質(zhì)的量為5 mol，5 min時變?yōu)?.5 mol，則5 min內(nèi)該反應(yīng)的平均反應(yīng)速率C(H2)(單位：mol.L-1.min-1)為（ ）

A．9.0 B．0.9 C．0.45 D．4.5

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年廣東省高一下期末理科化學試卷（解析版） 題型：選擇題

在一定溫度下，可逆反應(yīng)A（g）+3B（g）2C（g）達到平衡的標志是（ ）

A．C的生成速率與C的分解速率相等

B．單位時間內(nèi)生成nmolA的同時生成3nmol的B

C．A，B，C三種物質(zhì)的濃度相等

D．A，B，C的物質(zhì)的量之比為1：3：2

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年浙江省高一下期末化學試卷（解析版） 題型：實驗題

實驗室制乙酸乙酯得主要裝置如圖中A所示，主要步驟：

①在a試管中按2∶3∶2的體積比配制濃硫酸、乙醇、乙酸的混合物；

②按A圖連接裝置，使產(chǎn)生的蒸氣經(jīng)導管通到b試管所盛的飽和碳酸鈉溶液（加入幾滴酚酞試液）中；

③小火加熱a試管中的混合液；

④等b試管中收集到約2 mL產(chǎn)物時停止加熱。撤下b試管并用力振蕩，然后靜置待其中液體分層；

⑤分離出純凈的乙酸乙酯。

請回答下列問題：

（1）步驟④中可觀察到b試管中有細小的氣泡冒出，寫出該反應(yīng)的離子方程式：________。

（2）A裝置中使用球形管除起到冷凝作用外，另一重要作用是_____________________；步驟⑤中分離乙酸乙酯必須使用的一種儀器是_______________________________。

（3）為證明濃硫酸在該反應(yīng)中起到了催化劑和吸水劑的作用，某同學利用上圖A所示裝置進行了以下4個實驗。實驗開始先用酒精燈微熱3min，再加熱使之微微沸騰3min。實驗結(jié)束后充分振蕩小試管b再測有機層的厚度，實驗記錄如下：

實驗編號

試管a中試劑

試管b中試劑

測得有機層的厚度/cm

A

3 mL乙醇、2 mL乙酸、1mL18mol·L-1 濃硫酸

飽和Na2CO3溶液

5.0

B

3 mL乙醇、2 mL乙酸

0.1

C

3 mL乙醇、2 mL乙酸、6 mL 3mol·L-1 H2SO4

1.2

D

3 mL乙醇、2 mL乙酸、鹽酸

1.2

① 實驗D的目的是與實驗C相對照，證明H+對酯化反應(yīng)具有催化作用。實驗D中應(yīng)加入鹽酸的體積和濃度分別是________mL和________mol·L-1 。

② 分析實驗________（填實驗編號）的數(shù)據(jù)，可以推測出濃H2SO4的吸水性提高了乙酸乙酯的產(chǎn)率。

③ 加熱有利于提高乙酸乙酯的產(chǎn)率，但實驗發(fā)現(xiàn)溫度過高乙酸乙酯的產(chǎn)率反而降低，可能的原因是 。

④為充分利用反應(yīng)物，該同學又設(shè)計了圖中甲、乙兩個裝置（利用乙裝置時，待反應(yīng)完畢冷卻后，再用飽和碳酸鈉溶液提取燒瓶中的產(chǎn)物）。你認為更合理的是______。理由是：____________________。

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年浙江省高一下期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

一定條件下，某容器中各微粒在反應(yīng)前后變化的示意圖如下，其中和代表不同元素的原子。

關(guān)于此反應(yīng)說法錯誤的是

A．一定屬于吸熱反應(yīng) B．一定屬于可逆反應(yīng)

C．一定屬于氧化還原反應(yīng) D．一定屬于分解反應(yīng)

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年浙江省高一下期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗?zāi)塬@得成功的是

A．用下圖所示裝置，無水乙酸和乙醇共熱制取乙酸乙酯

B．將銅絲在酒精燈上加熱后，立即伸入無水乙醇中，銅絲恢復(fù)原來的紅色

C．水和乙醇的混合液，可用蒸餾的方法使其分離

D．淀粉用酸催化水解后的溶液加入新制銀氨溶液，水浴加熱，可觀察到有銀鏡出現(xiàn)

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年四川成都外國語學校高一下期末文科化學卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質(zhì)互為同系物的是（ ）

A．金剛石和石墨

B．正丁烷和異丁烷

C．甲烷和乙烷

D．白磷和紅磷

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年新疆烏魯木齊七十中高二下期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質(zhì)相互混合反應(yīng)后，既有氣體生成，最終又有沉淀生成的是

①金屬鈉投入到FeCl3溶液中

②過量NaOH溶液和明礬溶液混合

③少量Ca（OH）2投入過量NaHCO3溶液中

④Na2O2投入FeCl2溶液中

A．只有③ B．只有①④ C．只有②③ D．只有①③④

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