在溫度不變,恒容的容器中進(jìn)行反應(yīng)2HI?H2+I2(正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)),反應(yīng)物的濃度由1mol?L-1降到0.6mol?L-1需2s,那么由0.6mol?L-1降到0.2mol?L-1所需的時(shí)間為( 。
A、等于1sB、等于2s
C、大于2sD、下于2s
考點(diǎn):化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素
專題:化學(xué)反應(yīng)速率專題
分析:若c(HI)由1mol/L 降到0.6mol/L時(shí),需要2s,即減少0.4mol/L需要2s;c(HI)由0.6mol/L 降到0.2mol/L時(shí),濃度減少0.4mol/L,當(dāng)速率與濃度變化成正比時(shí),需要2s,但濃度越小,化學(xué)反應(yīng)速率越小,需要的時(shí)間就長,以此來解答.
解答: 解:若c(HI)由1mol/L 降到0.6mol/L時(shí),需要2s,即減少0.4mol/L需要2s;c(HI)由0.6mol/L 降到0.2mol/L時(shí),濃度減少0.4mol/L,當(dāng)速率與濃度變化成正比時(shí),需要2s,但濃度越小,化學(xué)反應(yīng)速率越小,需要的時(shí)間就長,則所需時(shí)間應(yīng)大于2s.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,注意濃度越大反應(yīng)速率越大是解答本題的關(guān)鍵,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列做法對(duì)人體無害的是(  )
A、在食鹽中加入碘酸鉀(KIO3)以消除碘缺乏病
B、制作臘肉常入亞硝酸鹽作增色劑和防腐劑,宜長期食用
C、工業(yè)酒精(含甲醇)兌水配制白酒飲用
D、用工業(yè)石蠟給瓜子美容

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

以下實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、給燒瓶里的液體加熱時(shí),墊上石棉網(wǎng)
B、用嘴吹滅燃著的酒精燈火焰
C、用量筒量取5.0mL濃硫酸并直接在量筒中稀釋
D、稱量NaOH固體時(shí),將藥品直接放在托盤上

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

0.3mol Cu與足量的稀HNO3完全反應(yīng)時(shí),被還原的HNO3的物質(zhì)的量是(  )
A、0.3mol
B、0.6mol
C、0.4mol
D、0.2mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、糖類化合物都具有相同的官能團(tuán)
B、蛋白質(zhì)的水解產(chǎn)物都含有羧基和羥基
C、油脂的皂化反應(yīng)生成脂肪酸和丙醇
D、酯類物質(zhì)是形成水果香味的主要成分

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與人類生活、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān).下列說法不正確的是( 。
A、如將某材料分散到液體分散劑中,該分散系可發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng),由此可推測(cè)該材料粒子的直徑為1~100nm之間
B、質(zhì)譜法是測(cè)定有機(jī)物組成和結(jié)構(gòu)的現(xiàn)代分析方法之一,同位素示蹤法是科學(xué)家經(jīng)常使用的研究化學(xué)反應(yīng)歷程的手段之一
C、發(fā)酵粉中含有蘇打,能使焙制出的糕點(diǎn)疏松多孔
D、高空臭氧層吸收太陽紫外線,保護(hù)地球生物;低空臭氧是污染氣體,對(duì)人體有危害

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化是通過取代反應(yīng)來實(shí)現(xiàn)的是(  )
A、CH3CH2OH→CH3COOCH2CH3
B、CH2=CH2→CH3-CH2Br
C、CH2=CH2→CH3CH2OH
D、

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

共價(jià)鍵、離子鍵、分子間作用力都是微粒間的作用力,含有以上兩種作用力的晶體是(  )
A、Ne
B、CH4
C、NaCl
D、金剛石

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

120mL含有0.20mol碳酸鈉的溶液和200mL鹽酸,不管將前者滴加入后者,還是將后者滴加入前者,都有氣體產(chǎn)生,但最終生成的氣體體積不同,則鹽酸的濃度合理的是( 。
A、2.0 mol/L
B、1.5 mol/L
C、0.18 mol/L
D、0.24 mol/L

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同步練習(xí)冊(cè)答案