某化學(xué)小組利用以下裝置制備氨氣、氯氣以及LiH固體。
(1)為制備干燥的氨氣,可將裝置C與________(填裝置編號(hào))連接;裝置C中的燒瓶內(nèi)加入的固體宜選用________;(填選項(xiàng)字母)
a.生石灰 b.氯化鈣 c.五氧化二磷
(2)連接裝置A、E、E可制取純凈、干燥的氯氣,則兩個(gè)E裝置內(nèi)的藥品依次________;裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為________________;
(3)該小組準(zhǔn)備利用上述部分裝置制備LiH固體.可選用的藥品有:金屬鋰、鋅粒、稀鹽酸、濃硫酸、堿石灰.已知:氫化鋰(LiH)在干燥的空氣中能穩(wěn)定存在,遇水或酸能引起燃燒.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下:
①儀器裝置連接順序?yàn)锽→D→F→E,加入藥品前首先要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是________________(不必寫出具體的操作方法);加入藥品后,其中裝置D的作用是________________。
②加熱一段時(shí)間后停止加熱,繼續(xù)通氫氣冷卻,然后取出LiH,裝入氮封的瓶里,保存于暗處.采取上述操作的目的是為了避免LiH與空氣中的水蒸氣接觸而發(fā)生危險(xiǎn).完成LiH與水反應(yīng)的化學(xué)方程_______;
③準(zhǔn)確稱量制得的產(chǎn)品0.11g,在一定條件下與足量水反應(yīng)后,共收集到氣體291.2mL(已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況),則產(chǎn)品中LiH與Li的物質(zhì)的量之比為_______________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南一中高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)下列實(shí)驗(yàn)操作或?qū)?shí)驗(yàn)事實(shí)的描述中,正確的是 (填序號(hào))
①為測(cè)定熔融氫氧化鈉的導(dǎo)電性,可將氫氧化鈉固體放在石英坩堝中加熱熔化
②化學(xué)藥品著火,都要立即用水或泡沫滅火器滅火
③配制一定物質(zhì)的量濃度的稀硫酸溶液時(shí),量取濃硫酸后的量筒要用蒸餾水洗滌,并把洗滌液轉(zhuǎn)入容量瓶中
④配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液在定容時(shí),俯視容量瓶的刻線,會(huì)使配制的濃度偏高
⑤檢驗(yàn)紅磚中的紅色物質(zhì)是否是Fe2O3的操作步驟為:樣品→粉碎→加水溶解→過濾→向?yàn)V液中滴加KSCN溶液
(2)將下列物質(zhì)進(jìn)行分類:
①11H 與13H ② O2與O3③乙醇與甲醚(CH3-O-CH3)
④與⑤ CH3CH2CH2CH3與CH3-CH(CH3)-CH3
⑥ C60與金剛石 ⑦乙醇與甘油
互為同位素的是 (填編號(hào),下同);
互為同素異形體的是
互為同分異構(gòu)體的是
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年吉林東北師大附屬實(shí)驗(yàn)高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
與NH2-具有相同的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)的微粒是( )
A. OH- B. NH4+ C. H3O+ D. CH4
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年吉林東北師大附屬實(shí)驗(yàn)高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化合物中,核磁共振氫譜只出現(xiàn)兩組峰且峰面積之比為3∶1的是
A.
B.
C.
D.
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年吉林東北師大附屬實(shí)驗(yàn)高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有機(jī)物命名正確的是
A.2,2,3-三甲基丁烷
B.2-乙基戊烷
C.2-甲基-1-丁炔
D.2,2-甲基-1-丁烯
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室利用氫氧化鈉、鹽酸分離鐵粉和鋁粉混合物,物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:
下列說法不正確的是( )
A.x為NaOH溶液,y為鹽酸
B.a(chǎn)→b發(fā)生的反應(yīng)為:AlO2-+H++H2O═Al(OH)3↓
C.b→c→Al的反應(yīng)條件分別為:加熱、電解
D.a(chǎn)、b、c既能與酸又能與堿反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式是
A.Fe2O3溶于過量氫碘酸溶液中:Fe2O3+6H++2I-=2Fe2++I2+3H2O
B.Ca(HCO3)2溶液與過量NaOH溶液反應(yīng):HCO3-+Ca2++OH-=CaCO3↓+H2O
C.用濃鹽酸酸化的KMnO4溶液與H2O2反應(yīng),證明H2O2具有還原性:
2MnO4-+6H++5H2O2=2Mn2++5O2↑+8H2O
D.AlCl3溶液與過量的濃氨水:Al3++4NH3·H2O=AlO2-+4NH4++2H2O
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年吉林長春外國語高二下期末理科化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室合成乙酸乙酯的步驟如下:在圖甲的圓底燒瓶內(nèi)加入乙醇、濃硫酸和乙酸,加熱回流一段時(shí)間,然后換成圖乙裝置進(jìn)行蒸餾,得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖甲中冷凝水從__________ (a或b)進(jìn),圖乙中B裝置的名稱為__________;
(2)反應(yīng)中加入過量的乙醇,目的是__________;
(3)現(xiàn)擬分離粗產(chǎn)品乙酸乙酯、乙酸和乙醇的混合物下列框圖是分離操作步驟流程圖:
則試劑a是:__________,分離方法I是__________,試劑b是__________,
A、濃HCl B.濃H2SO4 C、濃HNO3
分離方法III是__________。
(4)甲、乙兩位同學(xué)欲將所得含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品提純得到乙酸乙酯,在未用指示劑的情況下,他們都是先加NaOH溶液中和酯中過量的酸,然后用蒸餾法將酯分離出來.甲、乙兩人蒸餾產(chǎn)物結(jié)果如下:甲得到了顯酸性的酯的混合物,乙得到了大量水溶性的物質(zhì)。丙同學(xué)分析了上述實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)產(chǎn)物后認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)沒有成功.試解答下列問題:
①甲實(shí)驗(yàn)失敗的原因是:__________;
②乙實(shí)驗(yàn)失敗的原因是:__________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河南新鄉(xiāng)一中高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,兩個(gè)連通容器用活塞分開,左右兩室體積相同,左室充入一定里NO,右室充入一定量O2,且恰好使兩容器內(nèi)氣體密度相同。打開活塞,使NO與O2充分反應(yīng),下列判斷正確的是(不考慮NO2轉(zhuǎn)化為N2O4) ( )
A.反應(yīng)前后左室的壓強(qiáng)相同
B.開始時(shí)左右兩室中的分子數(shù)相同
C.反應(yīng)后容器內(nèi)的密度與反應(yīng)前的相同
D.反應(yīng)后容器內(nèi)無O2存在
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