下列說法不正確的是( )

A.治理擁堵,減少汽車尾氣排放,大力發(fā)展清潔能源可以有效減少霧霾

B.銅的金屬活動性比鋁弱,可以用銅罐代替鋁罐儲運濃硝酸

C.光化學(xué)煙霧的形成和氮的氧化物有關(guān),硫的氧化物是形成硫酸型酸雨的主要物質(zhì)

D.硫化鈉和亞硫酸鈉的固體如果長期暴露在空氣中容易變質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北省高一上9.4周考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

實驗室某些物質(zhì)的制備裝置如圖所示(省略夾持裝置和凈化裝置),僅用此裝置和表中提供的物質(zhì)完成相關(guān)實驗,最合理的是( )

選項

a中的物質(zhì)

b中的物質(zhì)

c中的物質(zhì)

d中的物質(zhì)

d中的物質(zhì)

A

濃硫酸

Na2SO3

(NH4)2SO3

濃氨水

CaO

B

濃硝酸

Cu

H2SO4

稀鹽酸

Na2S

C

稀硫酸

Zn

HCl

稀鹽酸

MnO2

D

濃硫酸

CH3CH2OH

CH2BrCH2Br

溴單質(zhì)

CCl4

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆貴州省高三一模理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會密切相關(guān),下列有關(guān)說法正確的是( )

A.光導(dǎo)纖維在信息領(lǐng)域應(yīng)用越來越廣泛,其主要成分是硅單質(zhì)

B.“地溝油”禁止食用,但可以用來制肥皂

C.明礬常用于水體殺菌消毒

D.中秋將至,為防止月餅等富脂食品氧化變質(zhì),常在包裝袋中放入生石灰

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

汽車尾氣是城市的主要空氣污染物,研究控制汽車尾氣成為保護環(huán)境的首要任務(wù)。在汽車上安裝三效催化轉(zhuǎn)化器,可使汽車尾氣中的主要污染物進行相互反應(yīng),生成無毒物質(zhì);或者使用新型燃料電池作汽車動力,減少汽車尾氣污染。

(1)H2或CO可以催化還原NO以達到消除污染的目的。

已知:N2(g) + O2(g) = 2NO(g) △H = +180.5 kJ·mol-1

2H2(g) + O2(g) = 2H2O(l) △H =-571.6 kJ·mol-1

則H2(g)與NO(g)反應(yīng)生成N2(g)和H2O(l)的熱化學(xué)方程式是 。

(2)當(dāng)質(zhì)量一定時,增大固體催化劑的表面積可提高化學(xué)反應(yīng)速率。下圖表示在其他條件不變時,反應(yīng):2CO(g)+2NO(g) 2CO2(g)+N2(g) 中NO的濃度[c(NO)]隨溫度(T)、催化劑表面積(S)和時間(t)的變化曲線。

① 該反應(yīng)的△H 0 (填“>”或“<”)。

② 若催化劑的表面積S1>S2 ,在右圖中畫出c (NO) 在T1、S2 條件下達到平衡過程中的變化曲線。

(3)在某溫度時,按下列流程探究某種催化劑作用下的反應(yīng)速率,用氣體傳感器測得不同時間的NO和CO濃度如表:

時間/s

0

1

2

3

4

c (NO)(×10-3 mol·L-1)

1.00

0.50

0.20

0.10

0.10

c (CO)(×10-3 mol·L-1)

3.00

2.50

2.20

2.10

2.10

不考慮溫度變化對催化劑催化效率的影響,按要求完成以下計算(寫出計算過程,只寫出計算結(jié)果的不給分):

①計算前2s內(nèi)的△c (CO2) ;

②計算前2s內(nèi)的平均反應(yīng)速率v (N2) ;

③計算達到平衡時NO的轉(zhuǎn)化率。

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述不正確的是( )

A.鐵制品表面鍍鋅可以增強其抗腐蝕性

B.在海輪外殼上連接鋅塊保護外殼不受腐蝕是采用了犧牲陽極的陰極保護法

C.馬口鐵(鍍錫)外層鍍層被破壞后,里面的鐵更易被腐蝕

D.利用外加電流的陰極保護法,可以將水下的鋼閘門與電源正極相連

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二上第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

在一定體積的密閉容器中,進行如下化學(xué)反應(yīng):CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g) ,其化學(xué)平衡常數(shù)K和溫度t的關(guān)系如下表:

t℃

700

800

850

1000

1200

K

0.6

0.9

1.0

1.7

2.6

回答下列問題:

(1)該反應(yīng)為__________反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”).

(2)能判斷該反應(yīng)是否達到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是______________(多選扣分).

A.容器中壓強不變 B.混合氣體中 c(CO)不變

C.υ正(H2)=υ逆(H2O) D.c(CO2)=c(CO)

(3)850℃ 時,若向一容積可變的密閉容器中同時充入1.0molCO、3.0molH2O、1.0molCO2

和xmolH2,則:

當(dāng)x=5.0時,上述平衡向____________(填“正反應(yīng)”、“逆反應(yīng)”、“恰好平衡”)方向進行.

② 若要使上述反應(yīng)開始時向正反應(yīng)方向進行,則x應(yīng)滿足的條件是_________________.

(4)在850℃時,若設(shè)x=5.0mol和x=6.0mol,其他物質(zhì)的投料不變,當(dāng)上述反應(yīng)達到平衡后,

測得H2的體積分?jǐn)?shù)分別為a%、b% ,則a _________ b (填“>”、“<”或“=”)。

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二上第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在恒溫時,一固定容積的容器內(nèi)發(fā)生如下反應(yīng):N2O4(g)2NO2(g)達到平衡時,再向容器內(nèi)通入一定量的N2O4(g),重新達到平衡后,與第一次平衡時相比,N2O4的體積分?jǐn)?shù)( )

A.不變 B.增大 C.減小 D.無法判斷

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二上第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在容積為2L的容器內(nèi),發(fā)生反應(yīng)2A(s)+3B(g)2C(g)+D(g),起始時充入3molA和2.5molB混合氣體;經(jīng)過5min達到平衡,生成0.5molD,下列說法正確的是( )

A.若單位時間內(nèi)生成的B和D的物質(zhì)的量之比為3:1,則體系處于平衡狀態(tài)

B.C的平衡濃度為1mol/L

C.5min內(nèi)B的平均消耗速率為0.3mol/(L•min)

D.平衡后,增大壓強,平衡向正反應(yīng)方向移動

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高二下期初摸底化學(xué)卷(解析版) 題型:推斷題

(本題綏一高中考生不做答,其他考生必做)奈必洛爾是一種用于血管擴張的降血壓藥物。用于合成奈必洛爾中間體G的部分流程如下:

已知:乙酸酐的結(jié)構(gòu)簡式為

請回答下列問題:

(1)G物質(zhì)中的含氧官能團的名稱是 。

(2)反應(yīng)A→B的化學(xué)方程式為 。

(3)上述④、⑤變化過程的反應(yīng)類型分別是 、

(4)寫出滿足下列條件的C的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:

Ⅰ.苯環(huán)上只有兩種取代基。

Ⅱ.分子中只有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫。

Ⅲ.能與NaHCO3反應(yīng)生成CO2。

(5)根據(jù)已有知識并結(jié)合相關(guān)信息,寫出以和乙酸酐為原料制備 的合成路線流程圖(無機試劑任選)。合成路線流程圖示例如下:

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