A、吸熱反應(yīng)中由于反應(yīng)物總能量小于生成物總能量,因而沒有利用價值[來 |
B、物質(zhì)的化學(xué)能可以在一定條件下轉(zhuǎn)化為熱能、電能,為人類利用 |
C、化學(xué)反應(yīng)均伴隨著能量的變化 |
D、需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)不一定是吸熱反應(yīng) |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、用米湯檢驗加碘食鹽中是否含KIO3 |
B、用食醋、水和淀粉KI試紙檢驗加碘食鹽中是否含KIO3 |
C、用氯化鐵溶液檢驗檸檬汁中是否含有維生素C |
D、用新制的氫氧化銅檢驗?zāi)衬蛞簶悠分惺欠窈衅咸烟?/span> |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、①②③ | B、②③④ |
C、①③④ | D、①②④ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、乙苯 | B、鄰二甲苯 |
C、對二甲苯 | D、間二甲苯 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、水是一種極弱的電解質(zhì) |
B、HCl在水溶液中的電離情況表明,HCl分子中存在H+和Cl- |
C、強電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電能力一定強于弱電解質(zhì)溶液 |
D、CO2的水溶液導(dǎo)電能力較弱,因此CO2是弱電解質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、硫元素在自然界中既有游離態(tài),又有化合態(tài) |
B、檢查病人胃病所用的鋇餐,既可以用BaSO4,也可以用BaCO3 |
C、濃硫酸不可用來干燥H2S氣體,因其具有強氧化性 |
D、SO2、SO3都為酸性氧化物,都可與水反應(yīng)生成相應(yīng)酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、正反應(yīng)的活化能比逆反應(yīng)的活化能大246kJ/mol |
B、正反應(yīng)的活化能一定小于246kJ/mol |
C、逆反應(yīng)的活化能一定大于246kJ/mol |
D、逆反應(yīng)的活化能一定大于正反應(yīng)的活化能 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、保持體積不變,充入N2使體系壓強增大 |
B、增加C的量 |
C、保持壓強不變,充入N2使容器體積變大 |
D、將容器的體積縮小一半 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、3種 | B、4種 | C、5種 | D、6種 |
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