【題目】化合物X是一種有機(jī)合成中間體,Z是常見(jiàn)的高分子化合物,某研究小組采用如下路線合成X和Z。
已知:①化合物A的結(jié)構(gòu)中有2個(gè)甲基
②RCOOR’+R’CH2COOR’
請(qǐng)回答:
(1)寫出化合物E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式__________,F中官能團(tuán)的名稱是_________。
(2)Y→Z的化學(xué)方程式是____________。
(3)G→X的化學(xué)方程式是__________,反應(yīng)類型是___________。
(4)若C中混有B,請(qǐng)用化學(xué)方法檢驗(yàn)B的存在(要求寫出操作、現(xiàn)象和結(jié)論)_________。
【答案】(1)CH2=CH2 羥基
(2)
(3)
取代反應(yīng)
(4)取適量試樣于試管中,先用NaOH中和,再加入新制氫氧化銅懸濁液,加熱,若產(chǎn)生磚紅色沉淀,則有B存在。
【解析】
試題分析:化合物A能發(fā)生連續(xù)氧化依次生成B、C,則A為飽和一元醇,A的結(jié)構(gòu)中有2個(gè)甲基,則A為(CH3)2CHCH2OH, B為(CH3)2CHCHO,C為(CH3)2CHCOOH,根據(jù)已知②,G為酯,F為醇,根據(jù)Y的含碳數(shù)可知,D為乙炔,E為乙烯,F為乙醇。
(1)根據(jù)上述分析,E為乙烯,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH2=CH2,F為乙醇,含有的官能團(tuán)為羥基。
(2)Z是常見(jiàn)的高分子化合物,Y→Z是氯乙烯的加聚反應(yīng),所以反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
。
(3)根據(jù)已知②,G→X的化學(xué)方程式是:
;根據(jù)反應(yīng)特點(diǎn),該反應(yīng)的反應(yīng)類型是取代反應(yīng)。
(4)C為(CH3)2CHCOOH,B為(CH3)2CHCHO,C中含有B,只需要檢驗(yàn)醛基是否存在即可,即取適量試樣于試管中,先用NaOH中和,再加入新制氫氧化銅懸濁液,加熱,若產(chǎn)生磚紅色沉淀,則有B存在。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】除去下列物質(zhì)中所含的雜質(zhì),選用的試劑正確的是( )
選項(xiàng) | 物質(zhì)(雜質(zhì)) | 試劑 |
A | Al2O3(SiO2) | NaOH溶液 |
B | FeCl2溶液(FeCl3) | Fe粉 |
C | CO2(SO2) | Na2CO3溶液 |
D | NaHCO3溶液(Na2CO3) | Ca(OH)2溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某地煤矸石經(jīng)預(yù)處理后主要含SiO2(61%)、Al2O3(30%)和少量的Fe2O3、FeO及MgO。實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)如下流程用其制備堿式硫酸鋁[Al2(OH)4SO4]:
(1)為提高“酸浸”時(shí)鋁浸出率,可采取的措施之一是 。
(2)氧化時(shí)應(yīng)控制反應(yīng)溫度在10℃~20℃,其原因是 ,“氧化”時(shí)可用MnO2替代,發(fā)生的離子方程式 。
(3)試劑X為 ,設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),證明鐵元素已被沉淀完全: 。
(4)加入CaCO3制備堿式硫酸鋁的化學(xué)方程式 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】由甲酸甲酯、葡萄糖、乙醛、丙酸四種物質(zhì)組成的混合物,已知其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%,則氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ( )
A.9% B.12% C.15% D. 23%
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Ⅰ.某溫度下,在2 L容器中3種物質(zhì)間進(jìn)行反應(yīng),X、Y、Z的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖。反應(yīng)在t1 min時(shí)到達(dá)平衡,如圖所示:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(2)①若上述反應(yīng)中X、Y、Z分別為NH3、H2、N2,且已知1 mol 氨氣分解成氮?dú)夂蜌錃庖?6 kJ的熱量,則至t1 min時(shí),該反應(yīng)吸收的熱量為 ;在此t1 min時(shí)間內(nèi),用H2表示反應(yīng)的平均速率v(H2)為 。
Ⅱ.亞硫酸鈉和碘酸鉀在酸性溶液里反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
Na2SO3+KIO3+H2SO4 = Na2SO4+K2SO4+I2+H2O,
該反應(yīng)過(guò)程和機(jī)理較復(fù)雜,一般認(rèn)為分為以下幾步:
IO3-+SO32-→IO2-+SO42-(慢)②IO2-+ SO32-→IO-+SO42-(快)
③5I-+6H++ IO3-→3I2+3H2O(快)④I2+ SO32-+ H2O→2I-+ SO42-+2H2(快)
(1)根據(jù)上述條件推測(cè),此反應(yīng)的總的反應(yīng)速率由 步反應(yīng)決定。
(2)若預(yù)先加入淀粉溶液,由題述看必在 離子消耗完時(shí),才會(huì)使淀粉談藍(lán)的現(xiàn)象產(chǎn)生。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】海洋資源的利用具有廣闊前景.
(1)如圖是從海水中提取鎂的簡(jiǎn)單流程。
①工業(yè)上常用于沉淀Mg2+的試劑A是 ,Mg(OH)2轉(zhuǎn)化為MgCl2的離子方程式是 。
②由無(wú)水MgCl2制取Mg的化學(xué)方程式是 。
(2)海帶灰中富含以I﹣形式存在的碘元素.實(shí)驗(yàn)室提取I2的途徑如下所示:
干海帶海帶灰濾液I2
①灼燒海帶至灰燼時(shí)所用的主要儀器名稱是 。
②向酸化的濾液中加過(guò)氧化氫溶液,寫出該反應(yīng)的離子方程式 。
③反應(yīng)結(jié)束后,加入CCl4作萃取劑,采用萃取﹣分液的方法從碘水中提取碘,主要操作步驟如圖:
甲、乙、丙3步實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是 (填“甲”、“乙”或“丙”)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列六種有機(jī)物:① 2—甲基丁烷 ② 2,2—二甲基丙烷 ③ 丙烷 ④ 戊烷 ⑤ 2—甲基丙烷 ⑥ 乙醇,按它們的沸點(diǎn)由高到低的順序排列為
A、① ② ③ ④ ⑤ ⑥ B、② ③ ④ ⑤ ⑥ ①
C、④ ⑤ ⑥ ② ① ③ D、⑥ ④ ① ② ⑤ ③
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于不銹鋼和普通鋼的敘述中正確的是( )
A. 組成元素相同
B. 耐腐蝕性能不同
C. 都屬于鋼,因此物理性質(zhì)相同
D. 構(gòu)成的主要元素都是鐵,因此化學(xué)性質(zhì)完全相同
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】[化學(xué)選修5有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)]有機(jī)物F是一種重要的醫(yī)藥中間體,以化合物A(相對(duì)分子質(zhì)量為126.5)為原料合成F的工藝流程如下:
已知:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ,D分子中含氧官能團(tuán)的名稱為_______,反應(yīng)B→C的反應(yīng)類型為 。
(2)1molC在一定條件下最多能與______mol NaOH反應(yīng)。
(3)已知D與SOCl2反應(yīng)除生成E外還有兩種易溶于水的氣體生成,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)滿足下列條件的有機(jī)物D的同分異構(gòu)體有______種。
①屬于1,3,5—三取代苯; ②能發(fā)生銀鏡反應(yīng); ③能與氯化鐵溶液顯紫色
(5)B在生成D反應(yīng)過(guò)程還可得到另一種副產(chǎn)物G(),下列有關(guān)G的敘述正確的是 。(填選項(xiàng))
A.能與乙二醇通過(guò)加聚反應(yīng)得到高分子材料
B.能發(fā)生取代反應(yīng)和加成反應(yīng)
C.該分子中最多有8個(gè)碳原子共平面
D.該分子中最多有1個(gè)手性碳原子
(6)根據(jù)已有知識(shí)并結(jié)合相關(guān)信息,寫出以化合物CH2(COOC2H5)2為有機(jī)反應(yīng)原料制備CH3OCOCH2CH2CH2CH2COOCH3的合成路線流程圖(注明反應(yīng)條件,無(wú)機(jī)試劑任選)。合成路線流程圖示例如下:
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