甲醇在催化劑作用下提供質了(H+)和電子,電子經(jīng)外電路,質子經(jīng)內(nèi)電路到達另一極與氧氣反應,電池總反應式為2CH3OH+3O2→2CO2+4H2O。下列關于該電池的分析:
①甲醇是負極
②H+向負極移動
③負極反應:CH3OH-6e—+H2O=CO2+6H+
④1 mol CH3OH完全反應轉移12mol電子
⑤正極反應:O2+4e—+2H2O=4OH—
⑥該電池的電解質溶液可能是堿液。其中正確的是 ( )
A.①②⑥ B.②③④⑤ C.③ D.①③
科目:高中化學 來源:2015-2016學年黑龍江省高二6月月考化學試卷(解析版) 題型:實驗題
鋁土礦是工業(yè)上制取鋁的基本原料.為了除去鋁土礦中的少量Fe2O3和SiO2等雜質制得純凈的Al2O3,化學興趣小組設計探究實驗,操作過程如圖所示:
(1)操作過程中的試劑或方法:A加入的試劑______,B加入的試劑______,C采用的方法______。
(2)在溶液乙中通入過量CO2后發(fā)生反應的離子方程式為_______________。
(3)如果A、B互換,則通C02應改加______。
(4)如果A、B互換,將溶液乙蒸干并灼燒,所得固體產(chǎn)物的主要成分是______(寫化學式)。
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年江蘇省宿遷市高二下學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中,正確的是
A. 糖類、蛋白質、橡膠、油脂都是天然高分子化合物
B. 加熱會使蛋白質變性,因此食生雞蛋所獲營養(yǎng)價值高
C. 通過灼燒時產(chǎn)生的氣味可以鑒別蠶絲和棉紗
D. 檢驗淀粉在稀硫酸催化下水解程度的方法是:取適量水解液于試管中,加入少量碘水,若出現(xiàn)藍色說明沒有水解。
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年湖南省高二下學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列操作中能使電離平衡H2OH++OH―,向右移動且溶液呈酸性的是
A.將水加熱到100℃,使pH=6
B.向水中加入Al2(SO4)3固體
C.向水中加入Na2CO3溶液
D.向水中加入NaHSO4溶液
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年湖南省高二下學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
某電解質溶液中,插入兩支惰性電極通直流電一段時間后,溶液的pH值升高,則該電解質可能是
A.NaOH B.H2SO4 C.AgNO3 D.Na2SO4
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年湖南省高二下學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
NA為阿伏加德羅常數(shù),下列敘述正確的是 ( )
A.高溫下60gSiO2與足量純堿反應,最多中釋放出2NA個氣體分子
B.1molC5H12分子中共價鍵總數(shù)為14NA
C.78g Na2O2固體與足量的H2O反應轉移的電子數(shù)為NA
D.標準狀況下,2.24LNH3和CH4的混合氣體,所含電子總數(shù)為2NA
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年中國石油天然氣管道局中學高一下第二次月考化學試卷(解析版) 題型:實驗題
I、某研究性學習小組為了驗證CH4是否具有還原性,設計了如下實驗:
(1)實驗過程中觀察到無水CuSO4逐漸變藍,澄清石灰水出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,則CH4與CuO反應的化學方程式為____ __ 。
(2)研究小組將CH4通入溴水時,發(fā)現(xiàn)溴水逐漸褪色,你認為原因可能是____ 。
請設計一個實驗方案證明你的結論(用文字表示,不必畫實驗裝置圖)___ ________ _____ 。
II、(1)工業(yè)上用電石-乙炔生產(chǎn)氯乙烯的反應如下:CaO+3CCaC2+CO
CaC2+2H2OCH≡CH+Ca(OH)2 CH≡CH+HCl CH2=CHCl
電石-乙炔法的優(yōu)點是流程簡單,產(chǎn)品純度高,而且不依賴與石油資源。
電石-乙炔法的缺點是: 、 。
(2)已知ClCH2CH2Cl加熱分解得到氯乙烯和氯化氫。請設計以乙烯和氯氣為原料制取氯乙烯的方案(其他原料自選),用化學方程式表示(不必注明反應條件)。
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年中國石油天然氣管道局中學高一下第二次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在如右圖所示的裝置中,a的金屬活潑性比氫要強,b為碳棒,關于此裝置的各種敘述不正確的是
A.碳棒上有氣體放出,溶液pH變大
B.a(chǎn)是正極,b是負極
C.導線中有電子流動,電子從a極到b極
D.a(chǎn)極上發(fā)生了氧化反應
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二下學期期末聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A. 淀粉、油脂和蛋白質都是高分子化合物,且它們都是混合物
B. 淀粉、纖維素和葡萄糖都能發(fā)生水解反應
C. 乙醛、乙酸和葡萄糖都能與新制的氫氧化銅懸濁液發(fā)生氧化反應
D. 氨基酸能夠以不同數(shù)目和順序相結合形成結構復雜的多肽
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