（1）現(xiàn)有分子式均為C3H6O2的四種有機物A、B、C、D，且分子中均含甲基，把它們分別進行下列實驗以鑒別之，其實驗記錄如下：
NaOH溶液銀氨溶液新制Cu（OH）2金屬鈉
A中和反應(yīng)溶  解產(chǎn)生氫氣
B有銀鏡加熱后有紅色沉淀產(chǎn)生氫氣
C水解反應(yīng)有銀鏡加熱后有紅色沉淀
D水解反應(yīng)
則A、B、C、D的結(jié)構(gòu)簡式分別為A
 
   B
 
　　　C
 
　　D
 

（2）已知有機物A和C互為同分異構(gòu)體且均為芳香族化合物，B發(fā)生消去反應(yīng)，只能得到一種烯烴．它們相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示：

請回答下列問題：
 ①寫出有機物F的結(jié)構(gòu)簡式
 
．
 ②寫出與E互為同分異構(gòu)體且屬于芳香族化合物的結(jié)構(gòu)簡式
 
 
（任寫兩種）
 ③寫出發(fā)生下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：
C→D：
 
．D→E：
 
．
考點：有機物的推斷
專題：有機物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析：（1）A能與NaOH發(fā)生中和反應(yīng)且能溶解Cu（OH）2，說明含有-COOH；B能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，與新制氫氧化銅生成紅色沉淀，說明含有-CHO，能與Na發(fā)生生產(chǎn)氫氣，說明含有-OH；C能發(fā)生水解，且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，與新制氫氧化銅生成紅色沉淀，說明含有-OOCH，應(yīng)為甲酸乙酯，D只能發(fā)生水解，應(yīng)為乙酸甲酯；
（2）有機物A和C互為同分異構(gòu)體且均為芳香族化合物，C能連續(xù)被氧化，則C為醇、D為醛、E為羧酸，A和氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成B，B和E能發(fā)生酯化反應(yīng)生成F，A、C中碳原子相等，根據(jù)C原子守恒知，A、C中碳原子數(shù)都是7且B是一元醇、E是一元羧酸，F(xiàn)的不飽和度為
2×14+2-18
2
=6，酯基飽和度為1，苯環(huán)飽和度為4，則B的不飽和度為1，故E為，D為、C為，A、C為同分異構(gòu)體，且A中含有羥基，A中還含有甲基，A與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成生成B，B發(fā)生消去反應(yīng)，只能得到一種烯烴，則A的結(jié)構(gòu)簡式為，B結(jié)構(gòu)簡式可能為，B、E發(fā)生酯化反應(yīng)生成F，則F結(jié)構(gòu)簡式為，據(jù)此解答．
解答： 解：（1）分子式均為C3H6O2的四種有機物A、B、C、D，且分子中均含甲基：
A能與NaOH發(fā)生中和反應(yīng)且能溶解Cu（OH）2，能與Na發(fā)生生產(chǎn)氫氣，說明含有-COOH，應(yīng)為CH3CH2COOH；B能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，說明含有-CHO，能與Na發(fā)生生產(chǎn)氫氣，說明含有-OH，應(yīng)為CH3CH（OH）CHO；
C能發(fā)生水解，且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，說明含有-OOCH，為甲酸酯，應(yīng)為HCOOCH2CH3；
D能水解，含有酯基，應(yīng)為CH3COOCH3，
故答案為：CH3CH2COOH；CH3CH（OH）CHO；HCOOCH2CH3；CH3COOCH3；
（2）有機物A和C互為同分異構(gòu)體且均為芳香族化合物，C能連續(xù)被氧化，則C為醇、D為醛、E為羧酸，A和氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成B，B和E能發(fā)生酯化反應(yīng)生成F，A、C中碳原子相等，根據(jù)C原子守恒知，A、C中碳原子數(shù)都是7且B是一元醇、E是一元羧酸，F(xiàn)的不飽和度為
2×14+2-18
2
=6，酯基飽和度為1，苯環(huán)飽和度為4，則B的不飽和度為1，故E為，D為、C為，A、C為同分異構(gòu)體，且A中含有羥基，A中還含有甲基，A與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成生成B，B發(fā)生消去反應(yīng)，只能得到一種烯烴，則A的結(jié)構(gòu)簡式為，B結(jié)構(gòu)簡式可能為，B、E發(fā)生酯化反應(yīng)生成F，則F結(jié)構(gòu)簡式為，
①由上述分析可知，F(xiàn)的結(jié)構(gòu)簡式為，故答案為：；
②與E（）互為同分異構(gòu)體且屬于芳香族化合物的結(jié)構(gòu)簡式：、、、，故答案為：；；
③C→D的反應(yīng)方程式；D→E的反應(yīng)方程式為，
故答案為：；．
點評：本題考查有機物推斷，注意以F為突破口采用正推法、逆推法相結(jié)合進行推斷，需要學(xué)生熟練掌握官能團的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化，題目難度中等．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

對某氯化物溶液進行如圖所示實驗

（1）甲中現(xiàn)象
 
化學(xué)方程式
 

（2）乙中現(xiàn)象
 
離子方程式
 

（3）丙中現(xiàn)象
 
離子方程式
 

（4）丁中現(xiàn)象
 
離子方程式
 

（5）戊中現(xiàn)象
 
離子方程式
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

合成纖維中目前產(chǎn)量占第一位的是聚酯纖維--滌綸，下面是合成滌綸的流程圖：

回答下列問題：
（1）寫出中間產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式：A
 
，B
 
，C
 
．
（2）寫出下列反應(yīng)所需的試劑：②
 
，③
 
，⑤
 
，⑦
 
．
（3）反應(yīng)過程中的7步反應(yīng)中，屬于取代反應(yīng)的有
 
，屬于氧化反應(yīng)的有
 
，屬于加成反應(yīng)的有
 
．
（4）寫出合成“滌綸”最后一步反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)在，橡膠和塑料制品廣泛應(yīng)用于工業(yè)或生活的各個方面．
Ⅰ．天然橡膠是一種以聚異戊二烯（）為主要成分的天然高分子化合物．天然橡膠單體A的名稱用系統(tǒng)命名法可表示為
 
．
Ⅱ．天然橡膠單體A經(jīng)過下述流程可制得在有機合成中具有很大用途的幾種有機化合物．

已知：
有機物C中的碳鏈比有機物B的更長，有機物F是一種六元環(huán)狀化合物．根據(jù)以上信息回答下列問題：
（1）C的結(jié)構(gòu)簡式可表示為：
 
；
（2）寫出E→F的化學(xué)反應(yīng)方程式及該反應(yīng)的反應(yīng)類型：E→F：
 
；反應(yīng)類型：
 
．
（3）E還可以分子間聚合生成一種高聚物，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
．
（4）F的同分異構(gòu)體有多種，請寫出滿足下列條件的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
 

①分子中不存在環(huán)狀結(jié)構(gòu)；②核磁共振氫譜圖上只有兩組峰；③1mol該物質(zhì)與足量NaHCO3溶液反應(yīng)可放出2molCO2．
（5）根據(jù)上述題給條件，試以E為原料合成乙二酸（用合成路線流程圖表示，并注明反應(yīng)條件）．提示：①合成過程中無機試劑任選；②合成路線流程圖示例如下：CH3CH2OH
濃硫酸
170℃
H2C=CH2
Br2
BrH2C-CH2Br
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

Ag2S中混有少量AgCl，可以把該混合物加入以下哪種溶液中除去AgCl（　�。�
A、鹽酸
B、NaOH溶液
C、Na2S溶液
D、H2SO4溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在某合作課上，同學(xué)們對硫酸亞鐵固體受熱分解的產(chǎn)物提出了不同的觀點（已知產(chǎn)物不超過3種）：甲同學(xué)認為硫酸亞鐵固體受熱分解的產(chǎn)物是Fe2O3和SO3；乙同學(xué)認為硫酸亞鐵固體受熱分解的產(chǎn)物是Fe2O3、SO2和SO3；丙同學(xué)認為硫酸亞鐵固體受熱分解的產(chǎn)物是Fe2O3、SO2和O2．
（1）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)原理可知，上面三位同學(xué)中觀點一定錯誤的是
 
（填“甲”、“乙”或“丙”），理由是
 
．
（2）為了探究硫酸亞鐵固體受熱分解的產(chǎn)物，丁同學(xué)查閱資料獲得如下信息：SO2的熔點為-72℃，沸點為-10℃；SO3的熔點為16.8℃，沸點為44.8℃．該同學(xué)設(shè)計了如圖裝置進行實驗．
 實驗過程實驗現(xiàn)象
Ⅰ通入一段時間N2加熱A中固體變?yōu)榧t棕色，B中有白色沉淀生成，D試管中有無色液體生成
Ⅱ用帶有火星的木條靠近裝置D的導(dǎo)管口木條復(fù)燃
Ⅲ充分反應(yīng)，停止加熱，冷卻后，取A中固體，加鹽酸固體溶解，溶液呈黃色
Ⅳ將重所得溶液滴入D試管中混合溶液變?yōu)闇\綠色
①加熱之前通入氮氣的目的是
 
．
②能否根據(jù)B中現(xiàn)象，判斷硫酸亞鐵分解一定有SO3生成？請你用必要的文字和化學(xué)方程式解釋：
 
．
③根據(jù)上述實驗現(xiàn)象，可以肯定
 
（填“甲”、“乙”或“丙”）同學(xué)的觀點一定正確．
④寫出Ⅳ中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：
 
．
⑤設(shè)計一個簡易實驗檢驗A中硫酸亞鐵是否完全分解：
 
（寫出步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知在常用催化劑（如鉑、鈀）的催化下，氫氣和炔烴加成生成烷烴，難于得到烯烴，但使用活性較低的林德拉催化劑[Pd/（PdO、CaCO3），其中鈀附于碳酸鈣及少量氧化鉛上]，可使炔烴的氫化停留在生成烯烴的階段，而不再進一步氫化．現(xiàn)有一課外活動興趣小組利用上述設(shè)計了一套由如下圖所示儀器組裝而成的實驗裝置（鐵架臺未畫出），擬由乙炔制得乙烯，并測定乙炔氫化的轉(zhuǎn)化率．若用含0.020molCaC2的電石和1.60g含雜質(zhì)18.7%的鋅粒（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)）分別與足量的X和稀硫酸反應(yīng)，當(dāng)反應(yīng)完全后，假定在標準狀況下測得G中收集到的水VmL．試回答有關(guān)問題．

（1）所用裝置的連接順序是
 
（填各接口的字母）．
（2）寫出A、C中所發(fā)生的兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式（有機物寫結(jié)構(gòu)簡式）：
A
 
C
 

（3）為減慢A中的反應(yīng)速率，X應(yīng)選用
 
，操作時還應(yīng)采取的措施是
 
．
（4）F中留下的氣體除含少許空氣外，還有
 
．G所選用的量筒的容積較合理的是
 
．
（A）500mL     （B）1000mL     （C）2000mL
（5）若V=672mL（導(dǎo)管內(nèi)氣體體積忽略不計），則乙炔氫化的轉(zhuǎn)化率為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

CoCl2?6H2O是一種飼料營養(yǎng)強化劑．一種利用水鈷礦（主要成分為Co2O3、Co（OH）3，還含少量Fe2O3、Al2O3、MnO等）制取CoCl2?6H2O的工藝流程如下：

已知：①浸出液含有的陽離子主要有H+、Co2+、Fe2+、Mn2+、Al3+等；
②部分陽離子以氫氧化物形式沉淀時溶液的pH見下表：（金屬離子濃度為：0.01mol/L）
沉淀物Fe（OH）3Fe（OH）2Co（OH）2Al（OH）3Mn（OH）2
開始沉淀2.77.67.64.07.7
完全沉淀3.79.69.25.29.8
③CoCl2?6H2O熔點為86℃，加熱至110～120℃時，失去結(jié)晶水生成無水氯化鈷．
（1）寫出浸出過程中Co2O3發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
 
．
（2）寫出NaClO3發(fā)生反應(yīng)的主要離子方程式
 
；若不慎向“浸出液”中加過量NaClO3時，可能會生成有毒氣體，寫出生成該有毒氣體的離子方程式
 
．
（3）“加Na2CO3調(diào)pH至a”，過濾所得到的沉淀成分為
 
．
（4）“操作1”中包含3個基本實驗操作，它們依次是
 
、
 
和過濾．制得的CoCl2?6H2O在烘干時需減壓烘干的原因是
 
．
（5）萃取劑對金屬離子的萃取率與pH的關(guān)系如圖．向“濾液”中加入萃取劑的目的是
 
；其使用的最佳pH范圍是
 
．

A．2.0～2.5   B．3.0～3.5   C．4.0～4.5    D．5.0～5.5
（6）為測定粗產(chǎn)品中CoCl2?6H2O含量，稱取一定質(zhì)量的粗產(chǎn)品溶于水，加入足量AgNO3溶液，過濾、洗滌，將沉淀烘干后稱其質(zhì)量．通過計算發(fā)現(xiàn)粗產(chǎn)品中CoCl2?6H2O的質(zhì)量分數(shù)大于100%，其原因可能是
 
．（答一條即可）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

將KCl和KBr混合物13.4 00g溶于水配制成500mL溶液，通入過量的Cl2反應(yīng)后將溶液蒸干，得固體11.175g，則原所配溶液中K+、Cl-、Br-的物質(zhì)的量濃度之比為（　　）
A、3：2：1
B、1：2：3
C、2：3：1
D、1：1：1

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同步練習(xí)冊答案