某原電池的離子方程式是 Zn + Cu2+ = Zn2+ + Cu,該原電池正確的組成是
       
      正極
      負(fù)極
      電解質(zhì)溶液
      A.
      Cu
      Zn
      HCl
      B.
      Zn
      Cu
      CuSO4
      C.
      Cu
      Zn
      CuSO4
      D.
      Cu
      Zn
      ZnCl2
      練習(xí)冊系列答案
      相關(guān)習(xí)題

      科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

      人們應(yīng)用原電池原理制作了多種電池,以滿足不同的需要。在現(xiàn)代生活、生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展中,電池發(fā)揮著越來越重要的作用。以下每小題中的電池即為廣泛使用于日常生活、生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)等方面的實用電池,請根據(jù)題中提供的信息,填寫空格。
      (1)(6分)電子表和電子計算器中所用的是鈕扣式的微型銀鋅電池,其電極分別為Ag2O和Zn,電解液為KOH溶液。工作時電池總反應(yīng)為:Ag2O+Zn+H2O=2Ag+Zn(OH)2。
      ①工作時電流從       極流向      極(兩空均選填“Ag2O”或“Zn”)。
      ②電極反應(yīng)式為:正極                  ,負(fù)極                                     。
      (2)(4分)蓄電池在放電時起原電池作用,在充電時起電解池的作用。愛迪生蓄電池分別在充電和放電時發(fā)生的反應(yīng)為:
      ①放電時,正極為        。正極的電極反應(yīng)式為                
      ②該蓄電池中的電解質(zhì)溶液應(yīng)為        (選填“酸性”或“堿性”)溶液。

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      科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

      (1)(19分)①研究性學(xué)習(xí)小組為了證明鐵的金屬性比銅強,他設(shè)計了如下幾種方案,其中合理的是        (填序號)
      A.鐵片置于硫酸銅溶液中有銅析出;
      B.鐵、銅與氯氣反應(yīng)分別生成FeCl3、CuCl2;
      C.銅片置于FeCl3溶液中,銅片逐漸溶解(2FeCl3+Cu=2FeCl2+ CuCl2
      D.鐵片、銅片分別置于盛有稀硫酸的燒杯中,鐵片上有氣泡產(chǎn)生,而銅片無氣泡
      E.常溫下,分別將鐵片和銅片置于濃硝酸中,鐵片不溶解,而銅片溶解
      ②請你另設(shè)計一個能證明鐵的金屬活動性比銅強的實驗。要求:
      a.此方案的原理不同于上述任一合理方案;
      b.在方框內(nèi)繪出實驗裝置圖并注明所需的藥品;
      c.寫出實驗過程中的主要實驗現(xiàn)象并用相關(guān)化學(xué)用語解釋現(xiàn)象

      (2)學(xué)完原電池的相關(guān)知識后,甲組同學(xué)認(rèn)為構(gòu)成原電池必須有三個條件:①活動性不同的兩極;②電解質(zhì)溶液;③閉合回路。乙組同學(xué)對條件①提出異議,認(rèn)為相同的兩極也可以構(gòu)成原電池,以下為乙組同學(xué)的實驗裝置簡圖以及實驗報告的部分內(nèi)容。請仔細閱讀實驗報告,然后將實驗報告補充完整并填在相應(yīng)的橫線上。裝置中鹽橋的作用之一是使整個裝置構(gòu)成閉合回路。

      濃差電池與溫差電池
      一、【實驗?zāi)康摹?br />1、電池中兩杯溶液及電極均相同,兩杯溶液的濃度不同,可否形成原電池
      2、電池中兩杯溶液及電極均相同,兩杯溶液的溫度不同,可否形成原電池
      3、電池中兩杯溶液及電極均相同,研究兩杯溶液的                對電池電壓和電流的影響
      4、電池中兩杯溶液及電極均相同,研究兩杯溶液的                對電池電壓和電流的影響
      二、【儀器與藥品】略。
      三、【實驗方法與步驟】
      Ⅰ、實驗方法:略。
      Ⅱ、研究的步驟
      ㈠實驗A:濃差電池
      電解液均為硫酸銅,電極均為銅片:
      1、甲燒杯中固定裝入濃度 0.8 mol/L 的硫酸銅溶液。
      2、乙燒杯中分別裝入濃度 0.8 mol/L、0.4 mol/L 、0.2 mol/L、0.1 mol/L、0.05 mol/L、0.025 mol/L 的硫酸銅溶液。
      3、使用銅片當(dāng)電極。測量這六種組合電池的穩(wěn)定電壓及電流,將結(jié)果記錄于表 1。
      ㈡實驗B:溫差電池
      電解液均為硫酸銅,電極均為銅片:(步驟略,結(jié)果記錄于表2)
      四、【實驗結(jié)果】
      實驗A:濃差電池:表1
      甲杯硫酸銅濃度 mol/L
      0.8
      0.8
      0.8
      0.8
      0.8
      0.8
      乙杯硫酸銅濃度 mol/L
      0.8
      0.4
      0.2
      0.1
      0.05
      0.025
      兩杯溶液濃度差值
      0
      0.4
      0.6
      0.7
      0.75
      0.775
      電壓  mV
      0
      6
      12
      16
      22
      26
      電流 mA
      0
      0.02
      0.04
      0.06
      0.07
      0.08
      實驗B:溫差電池:表2
      甲杯硫酸銅溫度℃
      19
      19
      19
      19
      19
      19
      乙杯硫酸銅溫度℃
      19
      29
      39
      49
      59
      69
      兩杯溶液溫差℃
      0
      10
      20
      30
      40
      50
      電壓  mV
      0
      6.1
      12
      20
      27
      34
      電流  mA
      0
      0.025
      0.047
      0.07
      0.15
      0.18
      五、【討論】
      1、濃差電池:若硫酸銅濃差電池放電較長一段時間后,可觀察到甲杯高濃度的溶液顏色逐漸變淺,而乙杯顏色變深,而電壓也逐漸下降,同時可觀察到甲杯中銅片表面有銅析出。
      這說明:甲杯中的電極反應(yīng)式為                                           
      乙杯中的電極反應(yīng)式為                                           
      電池放電一段較長時間后電壓下降的原因:                            
      2、溫差電池(略)
      六、【結(jié)論】
      由上述【實驗結(jié)果】可得結(jié)論:
      實驗A:                                                        [來源:學(xué)&&網(wǎng)Z&X&X&K]
      實驗B:(略)
      甲、乙兩小組同學(xué)給你什么啟示:
                                                                                         

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      科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

      ( 12分)從石器、青銅器到鐵器時代,金屬的冶煉體現(xiàn)了人類文明的發(fā)展水平。下圖表示了三種金屬被人類開發(fā)利用的大致年限。

      (1)上述圖中的三種常用金屬的開發(fā)利用之所以有先后,主要取決于    
      (填選項序號)
      A.金屬的導(dǎo)電性強弱B.金屬在地殼中的含量多少
      C.金屬的化合價高低D.金屬的活動性大小
      (2)早在西漢成書的《淮南萬畢術(shù)》里,就有"曾青得鐵則化為銅"的記載。曾青又有空青、白青、石膽、膽磯等名稱其實都是天然的硫酸銅。
      ①寫出"曾青得鐵則化為銅"的離子方程式                 。
      ②若根據(jù)上述反應(yīng)設(shè)計成原電池,請在方框中畫出原電池的裝置圖,標(biāo)出正、負(fù)極和電解質(zhì)溶液,并寫出電極反應(yīng)式。
      正極反應(yīng)                            
      負(fù)極反應(yīng)                            

      ③設(shè)計一個實驗方案,使如圖裝置中的鐵棒上析出銅,而鐵的質(zhì)量不變。(可用文字?jǐn)⑹鲆部捎脠D示意)。

      (3)鐵路工人常用鋁熱反應(yīng)來焊接鋼軌,寫出有關(guān)的化學(xué)方程式                           。                                                                 
      教材中引發(fā)鋁熱反應(yīng)的試劑是                  

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      科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

      (4分)為體現(xiàn)綠色世博、低碳世博、科技世博,上海世博會已經(jīng)開始使用中國自己生產(chǎn)的燃料電池汽車,該車以氫氣和空氣中的氧氣為燃料,KOH為電解質(zhì)溶液,真正實現(xiàn)了“零排放”。該電池的負(fù)極反應(yīng)式為                              ,從能量角度分析氫氣用作燃料電池與直接燃燒相比主要優(yōu)點是              。

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      科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

      (10分)將潔凈的金屬片F(xiàn)e、Zn 、A、B 分別與Cu用導(dǎo)線連結(jié)浸在合適的電解質(zhì)溶液里。實驗并記錄電壓指針的移動方向和電壓表的讀數(shù)如下表所示:
      金屬
      電子流動方向
      電壓/V
      Fe
      Fe  → Cu
      +0.78
      Zn
      Zn  → Cu
      +1.10
      A
      Cu  → A
      -0.15
      B
      B  → Cu
      +0.3
       
      根據(jù)以上實驗記錄,完成以下填空:
      (1)構(gòu)成兩電極的金屬活動性相差越大,電壓表的讀數(shù)越___________(填“大”、“小”)。
      Zn、A、B三種金屬活動性由強到弱的順序是__________________________
      (2)Cu與A組成的原電池,_____為負(fù)極,此電極反應(yīng)式為___________________。
      (3)A、B形成合金,露置在潮濕空氣中,_______先被腐蝕。

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      科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

      用銅、銀和硝酸銀溶液設(shè)計一個原電池,下列對該原電池的判斷正確的是
      A.銅作負(fù)極被氧化B.銀為正極被還原
      C.正極反應(yīng)為:Ag+ + e="Ag"D.NO3向正極移動

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      科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

      下圖裝置中,U型管內(nèi)為紅墨水,a,b試管內(nèi)分別盛有食鹽水和稀醋酸溶液,各加入生鐵塊,放置一段時間后,下列有關(guān)描述正確的是
      A.紅墨水柱兩邊的液面變化是左高右低
      B.b試管中溶液pH值減小
      C.兩試管中相同的電極反應(yīng)式是: Fe-3e=Fe3+
      D.a(chǎn)試管中陽極反應(yīng)式為:O2+2H2O-4e=4OH

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      科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

      對于鋅、銅和稀硫酸組成的原電池(如圖),下列有關(guān)說法不正確的是(   )
      A. Zn是負(fù)極B.Cu是正極
      C.負(fù)極上發(fā)生氧化反應(yīng)D.正極上發(fā)生氧化反應(yīng)

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      同步練習(xí)冊答案