17.常溫下,下列事實(shí)可證明氨水是弱堿的是(  )
A.氨水能跟氯化亞鐵溶液反應(yīng)生成氫氧化亞鐵
B.0.1mol/L氯化銨溶液的pH約為5
C.0.1mol/L氨水可以使酚酞試液變紅
D.銨鹽受熱易分解

分析 只要說(shuō)明一水合氨在水溶液中部分電離就能證明一水合氨是弱堿,可以根據(jù)一定濃度溶液的pH、強(qiáng)酸銨鹽的酸堿性等分析判斷.

解答 解:A.氨水和氯化亞鐵反應(yīng)生成氫氧化亞鐵沉淀,說(shuō)明一水合氨是堿,但不能水解一水合氨部分電離,所以不能說(shuō)明是弱電解質(zhì),故A錯(cuò)誤;
B.常溫下,0.1mol/L的氯化銨溶液pH約為5,溶液呈酸性,說(shuō)明氯化銨是強(qiáng)酸弱堿鹽,則說(shuō)明一水合氨是弱電解質(zhì),故B正確;
C.0.1mol/L氨水可以使酚酞試液變紅,說(shuō)明一水合氨是堿,但不能說(shuō)明一水合氨部分電離,所以不能說(shuō)明一水合氨是弱電解質(zhì),故C錯(cuò)誤;
D.銨鹽受熱易分解說(shuō)明銨鹽不穩(wěn)定,不能說(shuō)明一水合氨部分電離,則不能說(shuō)明一水合氨是弱電解質(zhì),故D錯(cuò)誤;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查弱電解質(zhì)的判斷,明確強(qiáng)弱電解質(zhì)的根本區(qū)別是解本題關(guān)鍵,注意不能根據(jù)溶解性強(qiáng)弱、溶液導(dǎo)電能力大小判斷電解質(zhì)強(qiáng)弱,為易錯(cuò)點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.已知短周期元素的離子aA2+、bB+、cC2?、dD?都具有相同的電子層結(jié)構(gòu),則下列敘述正確的是( 。
A.原子半徑A>B>C>D
B.原子序數(shù)d>c>b>a
C.離子半徑C>D>B>A
D.單質(zhì)的還原性A>B離子的還原性C2?>D?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.(1)向一定體積的密閉容器中加入2molA、0.6molC和一定量的B三種氣體.一定條件下發(fā)生反應(yīng),各物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化如圖I所示,其中t0~t1階段c(B)畫(huà)出.圖Ⅱ?yàn)閠2時(shí)刻后改變反應(yīng)條件,化學(xué)反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的情況,四個(gè)階段改變的條件均不相同,每個(gè)階段只改變濃度、溫度、壓強(qiáng)、催化劑中的一個(gè)條件,其中t3~t4階段為使用催化劑.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①若t1=30min,則t0~t1階段以C物質(zhì)的濃度變化表示的反應(yīng)速率為0.01 mol/(L•min);
②t4~t5階段改變的條件為減小壓強(qiáng),B的起始物質(zhì)的量濃度為0.5mol/L.各階段平衡時(shí)對(duì)應(yīng)的平衡常數(shù)如下表所示:
t1~t2t2~t3t3~t4t4~t5t5~t6
K1K2K3K4K5
K1、K2、K3、K4、K5之間的關(guān)系為K1=K2=K3=K4<K5(用“>”、“<”或“=”連接);
③t5~t6階段保持容器內(nèi)溫度不變,若A的物質(zhì)的量共變化了0.01mol,而此過(guò)程中容器與外界的熱交換總量為aKJ,寫(xiě)出此溫度下該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:2A(g)+B(g) 3C(g)△H=+200a kJ/mol
(2)已知2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+8H2O+10CO2↑,在酸性高錳酸鉀溶液和草酸溶液反應(yīng)時(shí),發(fā)現(xiàn)開(kāi)始一段時(shí)間,反應(yīng)速率較慢,溶液褪色不明顯;但不久突然褪色,反應(yīng)速率明顯加快.
①針對(duì)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,某同學(xué)認(rèn)為KMnO4與H2C2O4反應(yīng)是放熱反應(yīng),導(dǎo)致溶液溫度升高,反應(yīng)速率加快.從影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素看,你的猜想還可能是硫酸錳或Mn2+的催化作用的影響.
②若用實(shí)驗(yàn)證明你的猜想,除酸性高錳酸鉀溶液、草酸溶液試劑外,還需要選擇的試劑最合理的是B
A、硫酸鉀         B、硫酸錳         C、水      D、氯化錳.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.無(wú)機(jī)物A、B、C、D均為中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)的純凈物,且均含有一種相同元素,它們之間有如圖的反應(yīng)關(guān)系(部分生成物和反應(yīng)條件略去).則下列推斷正確的是( 。
A.若A是單質(zhì),C、D是氧化物,且D能與水反應(yīng)生成強(qiáng)酸,則A一定是硫
B.若A是一種淡黃色固體,①②反應(yīng)都有共同的單質(zhì)生成,則A中陽(yáng)陰離子個(gè)數(shù)比為1:1
C.若A物質(zhì)具有兩性,D為白色沉淀,則反應(yīng)④的轉(zhuǎn)化通入二氧化碳或氨氣都能實(shí)現(xiàn)
D.若A是應(yīng)用最廣泛的金屬,且A與C反應(yīng)生成D,則②⑤反應(yīng)的另一反應(yīng)物一定是Cl2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.一定能在下列溶液中大量共存的離子組是( 。
A.水電離產(chǎn)生的H+濃度為1×10-12mol•L-1的溶液:NH4+、Na+、C1-、HCO3-
B.含有大量Fe3+的溶液:SCN-、I-、K+、Br-
C.能使pH試紙變藍(lán)色的溶液:Na+、S2-、CO32-、AlO2-
D.澄清透明的無(wú)色溶液:ClO-、MnO4-、A13+、SO42-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.醇是重要的有機(jī)化工原料.一定條件下,甲醇可同時(shí)發(fā)生下面兩個(gè)反應(yīng):
i.2CH3OH(g)?CH3OCH3(g)+H2O(g)
ii、2CH3OH(g)?C2H4(g)+2H2O(g)
I.上述反應(yīng)過(guò)程中能量變化如圖所示:
(1)在某密閉容器中,充人一定量CH3OH(g)發(fā)生上述兩個(gè)反應(yīng),反應(yīng)i(填“i”或“ii”)的速率較大,其原因?yàn)樵摲磻?yīng)的活化能較。粼谌萜髦屑尤氪呋瘎,使ii的反應(yīng)速率增大,則E1和E2-E1的變化是:E1減小;E2-E1不變(填“增大”、“減小”或“不變”).
(2)已知:CH3CH2OH(g)=CH3OCH3(g)△H=+50.7kJ•mol-1.則乙烯氣相直接水合反應(yīng)C2H4(g)+H2O(g)=C2H5OH(g)的△H=-45.5kJ•mol-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.化學(xué)與生活、生產(chǎn)、環(huán)境等密切相關(guān).下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.煤的液化、石油的裂化和油脂的皂化都屬于化學(xué)變化
B.糖、油脂和蛋白質(zhì)都是人體生命活動(dòng)所需的基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C.靜電除塵、燃煤固硫和汽車尾氣催化凈化都有利于改善空氣質(zhì)量
D.硝酸纖維、聚酯纖維和光導(dǎo)纖維都可由纖維素在一定條件下制得

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.乙烷與氯氣在光照條件先發(fā)生取代反應(yīng)所得有機(jī)產(chǎn)物數(shù)目共有( 。
A.7種B.8種C.9種D.10種

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和科學(xué)研究的重要工具,下列對(duì)于元素周期表的使用方法不正確的是( 。
A.為新元素的發(fā)現(xiàn)及預(yù)測(cè)它們的原子結(jié)構(gòu)和性質(zhì)提供線索
B.利用元素周期表發(fā)現(xiàn)元素的種類和原子的種類相同
C.在周期表中金屬與非金屬的分界處,可尋找半導(dǎo)體材料
D.指導(dǎo)人們?cè)谶^(guò)渡元素中尋找催化劑和耐高溫.耐腐蝕的合金材料

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