【題目】實(shí)驗(yàn)室配制460mL0.1mol/LNaOH溶液,回答下列問題:
(1)完成本實(shí)驗(yàn)所必需的儀器有:托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、量筒、_____、_____等。
(2)應(yīng)用托盤天平稱取NaOH固體的質(zhì)量為_________。
(3)下面操作造成所配NaOH溶液濃度偏高的是_________________
A .將稱量好的NaOH固體放入小燒杯中溶解,未經(jīng)冷卻立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中并定容
B .搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,滴加蒸餾水至刻度線再搖勻
C .定容時俯視容量瓶的刻度線
D.容量瓶內(nèi)壁附有水珠而未干燥處理
E. NaOH固體放在燒杯中稱量時間過長
(4)取上述體積均為150mL的 A、B 兩份NaOH 溶液,分別通入一定量的 CO2 后,再向所得溶液中滴加一定物質(zhì)的量濃度的鹽酸 , 產(chǎn)生 CO2 的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)與所加鹽酸的體積關(guān)系如圖所示。
①B 曲線表明,原溶液通入CO2后,所得溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為______________。
②A 曲線表明,鹽酸的濃度為______mol/L;通入的CO2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為______mL。
【答案】 500mL容量瓶 膠頭滴管 2.0g AC Na2CO3 、NaOH 0.2 224
【解析】試題分析:實(shí)驗(yàn)室配制460mL0.1mol/LNaOH溶液,需要選擇500ml容量瓶配制500ml溶液,所以需要0.05mol NaOH,其質(zhì)量為2.0g。
(1)完成本實(shí)驗(yàn)所必需的儀器有:托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、量筒、500mL容量瓶、膠頭滴管等。
(2)應(yīng)用托盤天平稱取NaOH固體的質(zhì)量為2.0g。
(3)A .將稱量好的NaOH固體放入小燒杯中溶解,未經(jīng)冷卻立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中并定容,則所配溶液體積偏小,濃度偏高;B .搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,滴加蒸餾水至刻度線再搖勻,則所配溶液體積偏大,濃度偏低;C .定容時俯視容量瓶的刻度線,則所配溶液體積偏小,濃度偏高; D.容量瓶內(nèi)壁附有水珠而未干燥處理,對所配溶液無影響;E. NaOH固體放在燒杯中稱量時間過長,則稱量的NaOH因吸收空氣中的水和二氧化碳而偏小,所以配溶液的濃度偏低。綜上所述,造成所配NaOH溶液濃度偏高的是AC 。
(4)取上述體積均為150ml的 A、B 兩份NaOH 溶液,則每份溶液中含有0.015molNaOH。分別通入一定量的 CO2 后,再向所得溶液中滴加一定物質(zhì)的量濃度的鹽酸 , 不論通入多少二氧化碳,最后加入75mL鹽酸都恰好得到氯化鈉溶液。由氯離子守恒和鈉離子守恒可知,c(HCl)= 0.2mol/L。兩溶液中加入鹽酸溶液后先后發(fā)生的反應(yīng)可能為①HCl+NaOH=NaCl+H2O,②Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl,③NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O。①B 曲線表明,反應(yīng)③消耗15mL鹽酸(75-60),則反應(yīng)①和反應(yīng)②共消耗60mL鹽酸,因?yàn)闅溲趸c和碳酸氫鈉不能大量共存,所以原溶液通入CO2后所得溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為Na2CO3、NaOH。
②A 曲線表明,鹽酸的濃度為0.2 mol/L;反應(yīng)③消耗鹽酸的體積為(75-25)mL=50mL,則n(CO2)=n(HCl )=0.2mol/L0.05L=0.01mol,所以通入的CO2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為224mL。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是 ( )
A. 淀粉和纖維素都是純凈物
B. 油脂都不能使溴的四氯化碳溶液褪色
C. 蔗糖和淀粉都不能使新制氫氧化銅在加熱條件下還原成紅色沉淀
D. 羊毛、棉花的主要成分都是蛋白質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是
A. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24LHF所含分子數(shù)為0.1NA
B. 某溫度下,2LpH=12的NaOH溶液中含OH-的數(shù)目為0.02NA
C. 丙烯和環(huán)丙烷組成的42g混合氣體分子中共用電子對總數(shù)為9NA
D. 化學(xué)反應(yīng)中每生成1molO2,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為4NA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】全釩液流電池充電時間短,續(xù)航能力強(qiáng),被譽(yù)為“完美電池”,工作原理如圖1所示,反應(yīng)的離子方程式為:VO2++V3++H2OVO2++V2++2H+。以此電池電解Na2SO3溶液(電極材料為石墨),可再生NaOH,同時得到H2SO4,其原理如圖2所示。下列說法錯誤的是
A. 電解Na2SO3溶液時,a極與電池負(fù)極相連,圖1中H+從電池右邊移向左邊
B. 電池充電時,正極電極反應(yīng)為VO2++e-+2H+=VO2++H2O
C. 電解時b的電極反應(yīng)式為SO32-+H2O-2e-=SO42-+2H+
D. 若電解過程中圖2所有液體進(jìn)出口密閉,則消耗12.6gNa2SO3,陰極區(qū)變化的質(zhì)量為4.4g
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化合物A相對分子質(zhì)量為136,分子式為C8H8O2。A的核磁共振氫譜有4個峰且面積之比為1∶2∶2∶3,A分子中只含一個苯環(huán)且苯環(huán)上只有一個取代基,其紅外光譜與核磁共振氫譜如下圖。關(guān)于A的下列說法中,正確的是( )
A. 符合題中A分子結(jié)構(gòu)特征的有機(jī)物只有1種
B. A屬于酯類化合物,在酸性條件下水解產(chǎn)物遇FeCl3溶液顯紫色
C. A在一定條件下可與4 mol H2發(fā)生加成反應(yīng)
D. 與A屬于同類化合物的同分異構(gòu)體只有2種
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【題目】下列說法正確的是
A.NH3的水溶液能導(dǎo)電,所以NH3是電解質(zhì)
B.BaSO4其水溶液幾乎不導(dǎo)電,但BaSO4是電解質(zhì)
C.液溴不導(dǎo)電,所以液溴是非電解質(zhì)
D.食鹽水能導(dǎo)電,故其屬于電解質(zhì)
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【題目】[化學(xué)-選修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)]光刻膠的一種合成路線如圖:
已知:
I.
Ⅱ.
Ⅲ.RCOOH+CH≡CH→RCOOCH=CH2
Ⅳ.羧基和酯基不能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)。
回答下列問題:
(1)A的名稱是_____,C 中所含官能團(tuán)的名稱是__________。
(2)由C生成D、乙炔生成E的反應(yīng)類型分別為_____ 、_____ 。
(3)E的結(jié)構(gòu)簡式為_____ 。
(4)D+G→光刻膠的化學(xué)方程式為__________。
(5)T是C的同分異構(gòu)體,T 具有下列性質(zhì)或特征: ①能發(fā)生水解反應(yīng)和銀鏡反應(yīng);②能使溴水褪色;③屬于芳香族化合物。其中核磁共振氫譜為5組峰,且峰面積比為1:1:2:2:2的結(jié)構(gòu)簡式為_____________。
(6)寫出用乙醛和丙炔為原料制備化合物CH3CH2CH2COOCH2CH2CH3的合成路線__________________(其他試劑任選)。
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【題目】已知某“84消毒液”瓶體部分標(biāo)簽如圖所示,該“84消毒液”通常稀釋100倍(體積之比)
后使用。請回答下列問題:
(1)該“84消毒液”的物質(zhì)的量濃度約為_____mol·L-1。
(2)取用任意體積的該鹽溶液時,下列物理量中會隨所取體積的多少而變化的是________(填字母)。
A.溶液中NaClO的物質(zhì)的量 B.溶液的濃度
C.溶液中NaClO的摩爾質(zhì)量 D.溶液的密度
(3)該同學(xué)參閱該“84消毒液”的配方,欲用NaClO固體配制480 mL含NaClO質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的消毒液。回答下列問題。
①如圖所示的儀器中,有些是不需要,配制上述溶液還需要_____________玻璃儀器
②需要稱量NaClO固體的質(zhì)量為_______ g
(4)“84消毒液”與稀硫酸混合使用可增強(qiáng)消毒能力,某消毒小組人員用98%(密度為1.84 g·cm-3)的濃硫酸配制200 mL 2.3 mol·L-1的稀硫酸用于增強(qiáng)“84消毒液”的消毒能力。
①所配制的稀硫酸中,H+的物質(zhì)的量濃度為________ mol·L-1。
②需用濃硫酸的體積為________ mL。
③若所配制的稀硫酸濃度偏小,則下列可能的原因分析中正確的是_______。
A.配制前,容量瓶中有少量蒸餾水 B.量取濃硫酸時,仰視液體的凹液面
C.未冷卻,立即轉(zhuǎn)移至容量瓶定容 D.定容時,仰視溶液的凹液面
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】摩爾質(zhì)量是 ______ 的物質(zhì)所具有的質(zhì)量符號: ______ 單位: ______ 或 ______ .
A. 單位物質(zhì)的量;M;;
B. 物質(zhì)的量;m;;
C. 單位物質(zhì)的量;m;g;
D. 物質(zhì)的量;M;;kg
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