下列化合物中,既能發(fā)生消去反應(yīng)生成烯烴,又能發(fā)生水解反應(yīng)的是

A.CH3CH2OHB.

C.D.

 

C

【解析】

試題分析:A、CH3CH2OH能發(fā)生消去反應(yīng)生成烯烴,但不能發(fā)生水解反應(yīng),錯誤;B、中與CH2Br相連的苯環(huán)上的碳原子沒有氫原子,不能發(fā)生消去反應(yīng),可以發(fā)生水解反應(yīng),錯誤;C、中與Br原子相連碳原子的相鄰碳上有氫原子,能發(fā)生消去反應(yīng),也能發(fā)生水解反應(yīng),正確;D、中與CH2Br相連的苯環(huán)上的碳原子沒有氫原子,不能發(fā)生消去反應(yīng),但能發(fā)生水解反應(yīng),錯誤。

考點:本題考查有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014四川省下學(xué)期期中考試高一化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(10分)下圖是研究銅與濃硫酸的反應(yīng)裝置:

(1)A試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                   。

(2)反應(yīng)一段時間后,可觀察到B試管中的現(xiàn)象為                                    。

(3)C試管口浸有NaOH溶液的棉團作用是                                    。

(4)實驗結(jié)束后,證明A試管中反應(yīng)所得產(chǎn)物是否含有銅離子的操作方法是                                              。

(5)在銅與濃硫酸反應(yīng)的過程中,發(fā)現(xiàn)有黑色物質(zhì)出現(xiàn),經(jīng)查閱文獻獲得下列資料。

資料1

附表銅與濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生黑色物質(zhì)的相關(guān)性質(zhì)

資料2

X射線晶體分析表明,銅與濃硫酸反應(yīng)生成的黑色物質(zhì)為Cu2S、CuS、Cu7S4中的一種或幾種。

 僅由上述資料可得出的正確結(jié)論是     。

A.銅與濃硫酸反應(yīng)時所涉及的反應(yīng)可能不止一個 B.硫酸濃度選擇適當,可避免最后產(chǎn)物中出現(xiàn)黑色物質(zhì);C.該反應(yīng)發(fā)生的條件之一是硫酸濃度≥15 mol·L D.硫酸濃度越大,黑色物質(zhì)越快出現(xiàn)、越難消失

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014四川省資陽市高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

巴豆酸的結(jié)構(gòu)簡式為CH3—CH=CH—COOH,F(xiàn)有:①氯化氫 ②溴水 ③純堿溶液④乙醇 ⑤酸性高錳酸鉀溶液,試根據(jù)巴豆酸的結(jié)構(gòu)特點,判斷在一定條件下,能與巴豆酸反應(yīng)的物質(zhì)是

A.只有②④⑤B.只有①③④C.只有①②③⑤D.①②③④⑤

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014四川省資陽市二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題

(6分)取8 g某有機物A(相對分子質(zhì)量為32)在氧氣中完全燃燒,生成物中只有11 g CO2和9 g H2O。通過計算推斷:

(1)該有機物A中含有的元素。

 

(2)該有機物的分子式及可能的結(jié)構(gòu)簡式。

 

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014四川省資陽市二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)阿伏加德羅常數(shù)的值為NA,下列說法中正確的是

A.1 mol 苯乙烯中含有的C=C數(shù)為4 NA

B.2.8 g 乙烯和丙烯的混合氣體中所含碳原子數(shù)為0.2 NA

C.0.1 mol CnH2n+2中含有的C—C鍵數(shù)為0.1n NA

D.標準狀況下,2.24 L CCl4含有的分子數(shù)為0.1 NA

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014四川省資陽市二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列幾組判斷均正確的是

互為同位素 ②O2和O3互為同素異形體

為同分異構(gòu)體 ④為同一物質(zhì)

為同系物 ⑥為芳香化合物

A.①②④⑤B.①③④⑥C.①②⑤⑥D(zhuǎn).②③④⑤

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014四川省資陽市二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

自然界地表層原生銅的硫化物經(jīng)氧化、淋濾作用后變成CuSO4溶液,向地下層滲透,遇到難溶的ZnS或PbS,慢慢轉(zhuǎn)化為銅藍(CuS)。下列分析正確的是

A.CuS的溶解度大于PbS的溶解度,Ksp(ZnS)<Ksp(CuS)

B.原生銅的硫化物具有還原性,而銅藍沒有還原性

C.CuSO4與ZnS反應(yīng)的離子方程式是Cu2++S2-=CuS↓

D.整個過程涉及的反應(yīng)類型有氧化還原反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014四川省眉山市高三第二次診斷性考試理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題

(16分)某同學(xué)從網(wǎng)絡(luò)上了解到菠菜中富含可溶性的兩類正鹽:草酸鹽和碳酸鹽。該同學(xué)欲用實驗驗證這一事實并檢測其中草酸鹽的含量。查閱資料得知草酸(H2C2O4)是一種二元有機弱酸,具有較強的還原性;草酸鈣(CaC2O4)不溶于水能溶于稀硫酸。請回答下列問題:

(1)該學(xué)生將菠菜研磨成粉末、熱水浸泡、過濾得到澄清溶液A。研磨菠菜使用的實驗儀器的名稱為 。

(2)設(shè)計實驗方案驗證菠菜中含有草酸鹽和碳酸鹽,補充完成預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。

實驗步驟

預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論

步驟1:調(diào)節(jié)溶液A至弱堿性,滴加足量CaCl2溶液。

①出現(xiàn)白色沉淀,說明菠菜中

步驟2:取步驟1的沉淀于試管中,加入足量的稀硫酸,沉淀完全溶解,并將產(chǎn)生的無色無味的氣體通入澄清石灰水中。

② 。

步驟3:向步驟2得到的溶液中滴加幾滴高錳酸鉀溶液。

③ 。

(3)欲準確測定菠菜中草酸鹽的含量

①操作:取m g菠菜樣品,將其中草酸鹽全部轉(zhuǎn)化為CaC2O4沉淀分離出來置于燒杯中,用過量的稀硫酸完全溶解后,溶液轉(zhuǎn)入 中并加水配制成250mL溶液。每次移取25.00mL該溶液于錐形瓶中,用0.0100mol·L-1 KMnO4標準溶液滴定,平均消耗標準溶液V mL。KMnO4滴定實驗時發(fā)生的離子方程式為 。

②計算:菠菜中草酸鹽(以C2O42-計算)的質(zhì)量分數(shù)為(可以只列式不化簡) 。

③誤差分析: 下列操作會使測定結(jié)果偏高的是 。

A.配制溶液時未洗滌燒杯和玻璃棒就加水定容

B.錐形瓶未干燥就加入待測液進行滴定

C.未用標準液潤洗就加入標準液開始滴定

D.滴定前尖嘴處有氣泡滴定后氣泡消失

E.滴定后俯視讀數(shù)

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014四川省成都市高三第三次診斷性考試理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

中學(xué)教材引入了帶鹽橋的原電池,該電池即為1806年丹尼爾設(shè)計的原電池。如圖,下列有關(guān)分析正確的是

A、負極發(fā)生氧化反應(yīng):Cu—2e—=Cu2+

B、電池工作時,鹽橋逐漸變藍

C、向乙池中通入H2S后,電池反應(yīng)停止

D、若將電極Cu改為石墨,電池電流強度發(fā)生變化

 

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