年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| ||
| ||
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
實(shí)驗(yàn)步驟 | 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 | |
① | 取少量上述漂白粉于試管中, 加入適量1mol/L鹽酸溶解后,再將產(chǎn)生的氣體導(dǎo)入到澄清石灰水中 加入適量1mol/L鹽酸溶解后,再將產(chǎn)生的氣體導(dǎo)入到澄清石灰水中 |
(1)若澄清石灰水未見渾濁,則假設(shè)1成立;(2)若澄清石灰水變渾濁,則假設(shè)2或假設(shè)3成立 (1)若澄清石灰水未見渾濁,則假設(shè)1成立;(2)若澄清石灰水變渾濁,則假設(shè)2或假設(shè)3成立 |
② | 向步驟①反應(yīng)后的試管滴入1~2滴品紅溶液,振蕩 向步驟①反應(yīng)后的試管滴入1~2滴品紅溶液,振蕩 |
(1)若品紅褪色,則假設(shè)3成立;(2)若品紅不褪色,則假設(shè)2成立 (1)若品紅褪色,則假設(shè)3成立;(2)若品紅不褪色,則假設(shè)2成立 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、圖1裝置可以用于除去溶解在CCl4中的Br2 | B、實(shí)驗(yàn)室用圖2裝置檢驗(yàn)制得的乙烯中是否混有SO2和CO2 | C、用圖3裝置在蒸發(fā)皿中灼燒CuSO4?5H2O晶體以除去結(jié)晶水 | D、實(shí)驗(yàn)室常用圖4裝置制取少量氯氣 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
甲 乙
(1)打開止水夾K時(shí),產(chǎn)生的現(xiàn)象是:長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液體流入試管,當(dāng)液面與鋅接觸時(shí),即產(chǎn)生氣泡。此時(shí),若關(guān)閉止水夾K,產(chǎn)生的現(xiàn)象是:_____________________________________。
(2)甲中長(zhǎng)頸漏斗下端管口應(yīng)處于隔板之下的理由是:_________________________________。
(3)下列物質(zhì)不宜用甲裝置來(lái)隨制隨停地制取相應(yīng)氣體的是_______________(填選項(xiàng)的標(biāo)號(hào))。
A.用CaC2(電石)制C2H2
B.用Na2SO3制SO2
C.用NaCl固體制取HCl
D.用CaCO3(大理石)制CO2
(4)用乙裝置制取H2,也可達(dá)到隨制隨停的效果,其操作方法是________________________。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com