【題目】將相同質(zhì)量的銅分別和過量濃硝酸、稀硝酸反應(yīng)，下列敘述正確的是

A. 反應(yīng)劇烈程度：兩者相同

B. 消耗硝酸的物質(zhì)的量：前者多，后者少

C. 反應(yīng)生成氣體的顏色：前者淺，后者深

D. 反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)：前者多，后者少

【答案】B

【解析】相同質(zhì)量的銅分別和過量濃硝酸、稀硝酸反應(yīng)時，濃硝酸參與的反應(yīng)更劇烈，A錯；銅和濃硝酸、稀硝酸反應(yīng)的方程式分別為：①4HNO3(濃)+Cu===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O，②8HNO3(稀)+3Cu===3Cu(NO3)2、+2NO↑+4H2O。①產(chǎn)生紅棕色氣體，②產(chǎn)生無色氣體，C錯誤；由于參加反應(yīng)的銅的質(zhì)量相同，且兩反應(yīng)中還原劑都是銅，反應(yīng)后銅的價態(tài)又相同，所以反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)相等，D錯；1 mol Cu和濃硝酸反應(yīng)消耗4 mol硝酸，1 mol Cu和稀硝酸反應(yīng)消耗mol硝酸，同質(zhì)量的銅和過量濃硝酸、稀硝酸反應(yīng)時，消耗的濃硝酸多，B正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是(　　)
A.變色硅膠干燥劑含有CoCl2 ， 干燥劑呈藍色時，表示不具有吸水干燥功能
B.“硝基苯制備”實驗中，將溫度計插入水浴，但水銀球不能與燒杯底部和燒杯壁接觸
C.“中和滴定”實驗中，容量瓶和錐形瓶用蒸餾水洗凈后即可使用，滴定管和移液管用蒸餾水洗凈后，須經(jīng)干燥或潤洗后方可使用
D.除去干燥CO2中混有的少量SO2 ， 可將混合氣體依次通過盛有酸性KMnO4溶液、濃硫酸的洗氣瓶

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】X、Y、Z都是短周期元素，在元素周期表中的位置如圖所示,下列有關(guān)說法正確的是(　 　)

A. 原子半徑：Z>Y>X

B. 氫化物的穩(wěn)定性：X>Y、Z>Y

C. 最高價氧化物對應(yīng)的水化物酸性：Y>X

D. 三種元素形成的簡單離子的半徑：X<Y<Z

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列屬于不可再生能源的是

A.氫氣B.煤C.沼氣D.酒精

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法錯誤的是( )

A. 用加熱分解的方法區(qū)分碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種固體

B. 由礦鹽(主要成分是NaCl,還含有SO等其他可溶性雜質(zhì)的離子)生產(chǎn)食鹽,除去SO最合適的試劑是BaCl2

C. 用酚酞試液可鑒別飽和食鹽水和飽和純堿溶液

D. 用鉑絲蘸取少量某溶液進行焰色反應(yīng),火焰呈黃色,該溶液一定是鈉鹽溶液

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖示與對應(yīng)的敘述相符的是（ ）
A.圖中可以看出反應(yīng)A（g）=C（g）的△H=（E1﹣E4）kJmol﹣1
B.圖中表示一定條件下進行的反應(yīng)2SO2+O2═2SO3各成分的物質(zhì)的量變化，t2時刻改變的條件可能是擴大了容器的體積
C.圖中表示將CO2通入NaOH的稀溶液中，隨著CO2的通入，溶液中水電離出的c（H+）變化關(guān)系
D.圖中曲線表示用0.1000mol/L NaOH溶液分別滴定濃度相同的三種一元酸，由此可判斷HX的酸性最強

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】檢驗溴乙烷中是否有溴元素，主要的實驗方法是(　　)
A.加入氯水后振蕩，看水層里是否有棕紅色的溴出現(xiàn)
B.加入硝酸銀溶液，再加稀硝酸，觀察有無淺黃色沉淀生成
C.加入NaOH溶液共熱，冷卻后加硝酸銀溶液，觀察有無淺黃色沉淀生成
D.加入NaOH溶液共熱，冷卻后用過量稀硝酸中和過量的堿后，再加硝酸銀溶液，觀察有無淺黃色沉淀生成

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于化合價的說法正確的是(　　)

A. 化合物中，氧元素只顯－2價

B. 化合物中，非金屬元素一定顯負價

C. 氫氣中氫元素的化合價為＋1價

D. 化合物中正負化合價的代數(shù)和一定為零

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】常溫下，將0.1molL﹣1氫氧化鈉溶液與0.06molL﹣1硫酸溶液等體積混合，該混合溶液的pH等于（ ）lg2=0.3．
A.1.7
B.2.0
C.12.0
D.11.7

查看答案和解析>>

同步練習冊答案