下面是對日常生活中常見的一些做法的解釋或現(xiàn)象的描述,其中正確的是
①生產(chǎn)面粉的工廠車間應(yīng)“嚴(yán)禁煙火”:面粉顆粒很小,懸浮在空氣中的單位質(zhì)量的面粉與O2的接觸面積大,遇到明火易發(fā)生爆炸
②使用冰箱貯存食物可延長食物保鮮期:冰箱內(nèi)氣溫較低,微生物的生長、繁殖速率慢
③鍍錫鐵桶在鍍層破損后破損處很快會出現(xiàn)破洞
④鋁比鐵性質(zhì)活潑得多,但鋁制品比鐵制品耐腐蝕得多:鋁表面能形成致密的氧化物保護(hù)膜
⑤用酒精擦拭皮膚后,相應(yīng)部位有清涼感:酒精具有消毒殺菌能力
A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①②④ D.③④⑤
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
我國制堿工業(yè)的先驅(qū)——侯德榜先生,1939年發(fā)明了著名的侯氏制堿法,其核心反應(yīng)原理可用如下化學(xué)方程式表示:NH3+C02+NaCl+H20=NH4CI+NaHCO3(晶體),依據(jù)此原理,欲制得碳酸氫鈉晶體,某校學(xué)生設(shè)計了如下實驗裝置,其中B裝置中的試管內(nèi)是溶有氨和氯化鈉的溶液,且二者均已達(dá)到飽和。
(1)A裝置中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 .
C裝置中稀硫酸的作用為
(2)下表中所列出的是相關(guān)物質(zhì)在不同溫度下的溶解度數(shù)據(jù)(g/100 g水);
參照表中數(shù)據(jù),請分析B裝置中使用冰水的目的是
(3)該校學(xué)生在檢查完此套裝置的氣密性后進(jìn)行實驗,結(jié)果沒有得到碳酸氫鈉晶體,指導(dǎo)教師指出
應(yīng)在 裝置之間(填寫字母)連接一個盛有 的洗氣裝置,其作用 。
(4)若該校學(xué)生進(jìn)行實驗時,所用飽和食鹽水中含NaCl的質(zhì)量為5.85 g,實驗后得到干燥的NaHCO3晶體的質(zhì)量為5.04 g,則NaHCO3的產(chǎn)率為 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
聚合硫酸鐵(PFS)是一種新型高效的無機(jī)高分子絮凝劑,廣泛用于水的處理。用鐵的氧化物為原料來制取聚合硫酸鐵,為控制水解時Fe3+的濃度,防止生成氫氧化鐵沉淀,原料中的Fe3+必須先還原為Fe2+。實驗步驟如下:
(1)用98%的硫酸配制28%的硫酸,所需的玻璃儀器除量筒外,還有 。
(a) 容量瓶 (b) 燒杯 (c) 燒瓶
(2)步驟II取樣分析溶液中的Fe2+、Fe3+的含量,目的是 。
(a) 控制溶液中Fe2+與Fe3+含量比
(b) 確定下一步還原所需鐵的量
(c) 確定氧化Fe2+所需NaClO3的量
(d) 確保鐵的氧化物酸溶完全
(3)用NaClO3氧化時反應(yīng)方程式如下:6FeSO4 + NaClO3 + 3H2SO4 → 3Fe2(SO4)3 + NaCl + 3H2O
若改用HNO3氧化,則反應(yīng)方程式如下6FeSO4 + 2HNO3 + 3H2SO4 → 3Fe2(SO4)3 + 2NO↑ + 4H2O
已知1mol HNO3價格0.16元、1mol NaClO3價格0.45元,評價用HNO3代替NaClO3作氧化劑的得弊,利是 ,弊是 。
聚合硫酸鐵溶液中SO42ˉ與Fe3+物質(zhì)的量之比不是3:2。根據(jù)下列供選擇的試劑和基本操作,測定聚合硫酸鐵產(chǎn)品溶液中SO42ˉ與Fe3+物質(zhì)的量之比。
(4)測定時所需的試劑 。
(a) NaOH (b) FeSO4 (c) BaCl2 (d) NaClO3
(5)需要測定 和 的質(zhì)量(填寫化合物的化學(xué)式)。
(6)選出測定過程中所需的基本操作 (按操作先后順序列出)。
(a) 萃取、分液 (b) 過濾、洗滌 (c) 蒸發(fā)、結(jié)晶
(d) 冷卻、稱量 (e)烘干或灼燒
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列除雜質(zhì)的方法不可行的是
A 用過量氨水除去Al3+溶液中的少量Fe3+
B 將混合氣體通過灼熱的銅網(wǎng)除去N2中少量O2
C 用新制的生石灰,通過加熱蒸餾,以除去乙醇中的少量水
D 用鹽酸除去AgCl中少量的Ag2CO3
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
分類方法在化學(xué)學(xué)科的發(fā)展中起到重要的作用。下列分類標(biāo)準(zhǔn)合理的是
A.根據(jù)純凈物的元素組成,將純凈物分為單質(zhì)和化合物
B.根據(jù)溶液導(dǎo)電能力強(qiáng)弱,將電解質(zhì)分為強(qiáng)電解質(zhì)、弱電解質(zhì)
C.根據(jù)是否具有丁達(dá)爾效應(yīng),將分散系分為溶液、濁液和膠體
D.根據(jù)反應(yīng)中的能量變化,將化學(xué)反應(yīng)分為“化合、分解、復(fù)分解、置換”四類
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于電化學(xué)的實驗事實正確的是
| 出現(xiàn)環(huán)境 | 實驗事實 |
A. | 以稀H2SO4為電解質(zhì)的Cu-Zn原電池 | Cu為正極,正極上發(fā)生還原反應(yīng) |
B. | 電解CuCl2溶液 | 電子經(jīng)過負(fù)極 陰極陽極 正極 |
C. | 弱酸性環(huán)境下鋼鐵腐蝕 | 負(fù)極處產(chǎn)生H2,正極處吸收O2 |
D. | 將鋼閘門與外加電源負(fù)極相連 | 犧牲陽極陰極保護(hù)法,可防止鋼閘門腐蝕 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某學(xué)生對SO2與漂粉精的反應(yīng)進(jìn)行實驗探究:
操作 | 現(xiàn)象 |
取4g漂粉精固體,加入100mL水 | 部分固體溶解,溶液略有顏色 |
過濾,測漂粉精溶液的pH | pH試紙先變藍(lán)(約為12),后褪色 |
液面上方出現(xiàn)白霧; 稍后,出現(xiàn)渾濁,溶液變?yōu)辄S綠色; 稍后,產(chǎn)生大量白色沉淀,黃綠色褪去 |
(1)Cl2和Ca(OH)2制取漂粉精的化學(xué)方程是 。
(2)pH試紙顏色的變化說明漂粉精溶液具有的性質(zhì)是 。
(3)向水中持續(xù)通入SO2,未觀察到白霧。推測現(xiàn)象i的白霧由HCl小液滴形成,進(jìn)行如下實驗:
a.用濕潤的碘化鉀淀粉試紙檢驗白霧,無變化;
b.用酸化的AgNO3溶液檢驗白霧,產(chǎn)生白色沉淀。
① 實驗a目的是 。
②由實驗a、b不能判斷白霧中含有HC1,理由是 。
(4)現(xiàn)象ii中溶液變?yōu)辄S綠色的可能原因:隨溶液酸性的增強(qiáng),漂粉精的有效成分和C1-發(fā)生反應(yīng)。通過進(jìn)一步實驗確認(rèn)了這種可能性,其實驗方案是 。
(5)將A瓶中混合物過濾、洗滌,得到沉淀X
①向沉淀X中加入稀HC1,無明顯變化。取上層清液,加入BaC12溶液,產(chǎn)生白色沉淀。則沉淀X中含有的物質(zhì)是 。
②用離子方程式解釋現(xiàn)象iii中黃綠色褪去的原因: 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下圖表示有關(guān)物質(zhì)(均由短周期元素形成)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A為常見的金屬單質(zhì),B為非金屬單質(zhì)(一般是黑色粉末),C是常見的無色無味液體,D是淡黃色的固體化合物。(反應(yīng)條件圖中已省略。)
(1)A、B、C、D代表的物質(zhì)分別為__________、__________、__________、__________(填化學(xué)式);
(2)反應(yīng)①中的C、D均過量,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________;
(3)反應(yīng)②中,若B與F物質(zhì)的量之比為4∶3,G、H分別是________、_________(填化學(xué)式);
(4)反應(yīng)③產(chǎn)物中K的化學(xué)式為____________________;
(5)反應(yīng)④的離子方程式為_________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com