如圖所示是一個制取氯氣并以氯氣為原料進行特定反應的裝置，多余的氯氣可以貯存在b瓶中，其中各試劑瓶中所裝試劑為：B（氫硫酸）、C（碘化鉀淀粉溶液）、D（水）、F（紫色石蕊試液）．
（1）若A中燒瓶中的固體為MnO2，液體為濃鹽酸，則其發(fā)生反應的化學方程式為
MnO2+4HCl（濃）
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O
MnO2+4HCl（濃）
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O
．

（2）G中b瓶內(nèi)宜加入的液體是
飽和食鹽水
飽和食鹽水
，怎樣檢驗裝置G的氣密性：
用止水夾夾住A、G之間的膠管，關(guān)閉G中活塞K，從c中向容器內(nèi)加液體，當c的下端浸入液面且c中液面高于b瓶內(nèi)液面，靜置一段時間，若c中液面不下降，則說明氣密性好
用止水夾夾住A、G之間的膠管，關(guān)閉G中活塞K，從c中向容器內(nèi)加液體，當c的下端浸入液面且c中液面高于b瓶內(nèi)液面，靜置一段時間，若c中液面不下降，則說明氣密性好
．
（3）實驗開始后B中的現(xiàn)象是
上部空間由無色變黃綠色，溶液中有淺黃色沉淀生成
上部空間由無色變黃綠色，溶液中有淺黃色沉淀生成
，C中的現(xiàn)象是
上部空間由無色變?yōu)辄S綠色，溶液變藍色
上部空間由無色變?yōu)辄S綠色，溶液變藍色
．
（4）E裝置中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)盛有炭粉，若E中發(fā)生氧化還原反應，其產(chǎn)物為二氧化碳和氯化氫，寫出E中反應的化學方程式：
C+2H2O+2Cl2
  △  
.
 
CO2+4HCl
C+2H2O+2Cl2
  △  
.
 
CO2+4HCl
．
（5）在F中，紫色石蕊試液的顏色由紫色變?yōu)榧t色，再變?yōu)闊o色，其原因是
E中生成的酸性氣體進入F中可使紫色石蕊試液變紅，但未反應完的氯氣進入F中與水作用生成HClO，HClO具有漂白作用，使溶液的紅色褪去
E中生成的酸性氣體進入F中可使紫色石蕊試液變紅，但未反應完的氯氣進入F中與水作用生成HClO，HClO具有漂白作用，使溶液的紅色褪去
．
分析：A中濃鹽酸和二氧化錳在加熱條件下發(fā)生反應生成Cl2，G中b瓶是用來貯存Cl2的，則應選用一種Cl2在其中溶解度非常小的液體，一般選用飽和食鹽水．檢驗G的氣密性需采取液壓差法檢驗．實驗開始后，Cl2可與B中的氫硫酸反應得到淺黃色單質(zhì)S沉淀，Cl2從C中置換出單質(zhì)碘從而使C中溶液變藍色．根據(jù)（4）中的信息提示，不難寫出E中的反應方程式，由于可能有Cl2過量，所以過量的Cl2可以使F中本已變紅的石蕊試液褪色，以此解答．
解答：解：（1）濃鹽酸和二氧化錳在加熱條件下發(fā)生反應生成Cl2，反應的方程式為MnO2+4HCl（濃）
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O，
故答案為：MnO2+4HCl（濃）
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O；
（2）G中b瓶是用來貯存Cl2的，則應選用一種Cl2在其中溶解度非常小的液體，一般選用飽和食鹽水，檢驗裝置G的氣密性，可用止水夾夾住A、G之間的膠管，關(guān)閉G中活塞K，從c中向容器內(nèi)加液體，當c的下端浸入液面且c中液面高于b瓶內(nèi)液面，靜置一段時間，若c中液面不下降，則說明氣密性好，
故答案為：飽和食鹽水；用止水夾夾住A、G之間的膠管，關(guān)閉G中活塞K，從c中向容器內(nèi)加液體，當c的下端浸入液面且c中液面高于b瓶內(nèi)液面，靜置一段時間，若c中液面不下降，則說明氣密性好；
（3）Cl2可與B中的氫硫酸反應得到淺黃色單質(zhì)S沉淀，Cl2從C中置換出單質(zhì)碘從而使C中溶液變藍色，
故答案為：上部空間由無色變黃綠色，溶液中有淺黃色沉淀生成；上部空間由無色變?yōu)辄S綠色，溶液變藍色；
（4）E裝置中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)盛有炭粉，若E中發(fā)生氧化還原反應，其產(chǎn)物為二氧化碳和氯化氫，可反應為C、HCl和水，反應的方程式為C+2H2O+2Cl2
  △  
.
 
CO2+4HCl，
故答案為：C+2H2O+2Cl2
  △  
.
 
CO2+4HCl；
（5）由于可能有Cl2過量，所以過量的Cl2與水作用生成HClO，HClO具有漂白作用，可以使F中本已變紅的石蕊試液褪色，
故答案為：E中生成的酸性氣體進入F中可使紫色石蕊試液變紅，但未反應完的氯氣進入F中與水作用生成HClO，HClO具有漂白作用，使溶液的紅色褪去．
點評：本題綜合考查了氯氣的制法、性質(zhì)、化學實驗操作及實驗裝置等問題，側(cè)重于學生的分析能力、實驗能力的考查，為高考常見題型，注意把握氯氣的性質(zhì)以及相關(guān)實驗操作方法，難度不大．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

某化學興趣小組的同學利用如圖所示實驗裝置進行實驗（圖中a、b、c表示止水夾）．

請按要求填空：
（1）如何檢查B裝置的氣密性
用止水夾夾住橡皮管，向長頸漏斗中加水，若試管中液面不再改變，則裝置的氣密性良好．
用止水夾夾住橡皮管，向長頸漏斗中加水，若試管中液面不再改變，則裝置的氣密性良好．

（2）A、C、E相連后的裝置可用于制取Cl2并進行相關(guān)的性質(zhì)實驗．
①若在丙中加入適量水，即可制得氯水．將所得氯水分成兩份，進行I、II兩個實驗，實驗操作、現(xiàn)象結(jié)論如下：
實驗
序號		 實驗操作 現(xiàn)象 結(jié)論
I 將氯水滴入品紅溶液 溶液褪色 Cl2與水反應的產(chǎn)物有漂白性
II 氯水中加入NaHCO3粉末 有無色氣泡產(chǎn)生 Cl2與水反應的產(chǎn)物具有較強的酸性
請你評價實驗I、II的結(jié)論是否合理？若不合理，請說明理由．
實驗Ⅰ結(jié)論合理，實驗Ⅱ結(jié)論不合理，因為制取的氯氣中含有氯化氫氣體，氯化氫溶于水后能與碳酸氫鈉粉末反應產(chǎn)生氣泡；
實驗Ⅰ結(jié)論合理，實驗Ⅱ結(jié)論不合理，因為制取的氯氣中含有氯化氫氣體，氯化氫溶于水后能與碳酸氫鈉粉末反應產(chǎn)生氣泡；

②請利用上述裝置設(shè)計一個簡單的實驗，驗證C廠和B廣的還原性強弱（分別指出甲、乙、丙中盛裝的試劑、實驗現(xiàn)象及結(jié)論）
在甲、乙、丙中分別裝入濃鹽酸、二氧化錳、溴化鈉溶液，燒瓶中有黃綠色氣體生成，試管中溶液由無色變?yōu)槌壬�，證明氯氣的氧化性強于溴，則證明Br-的還原性強于Cl-．
在甲、乙、丙中分別裝入濃鹽酸、二氧化錳、溴化鈉溶液，燒瓶中有黃綠色氣體生成，試管中溶液由無色變?yōu)槌壬�，證明氯氣的氧化性強于溴，則證明Br-的還原性強于Cl-．

（3）B、D、E裝置相連后，在B中盛裝濃硝酸和銅片（放在有孔塑料板上），可制得NO2并進行有關(guān)實驗．
①B中發(fā)生反應的化學方程式為
Cu+4HNO3（濃）=Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O
Cu+4HNO3（濃）=Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O

②欲用D裝置驗證NO2與水的反應（此時c處于關(guān)閉狀態(tài)），其操作步驟為：先關(guān)閉止水夾
ab
ab
再打開止水夾
c
c
，使燒杯中的水進入試管丁的操作是
雙手緊握試管丁使試管中氣體逸出，二氧化氮與水接觸后即可引發(fā)燒杯中的水倒流于試管�。�
雙手緊握試管丁使試管中氣體逸出，二氧化氮與水接觸后即可引發(fā)燒杯中的水倒流于試管�。�
．
③試管丁中的NO2與水充分反應后，若向試管內(nèi)緩緩通入一定量的O2，直至試管全部充滿水，則所得溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度是
0.045mol/L
0.045mol/L
 （氣體按標準狀況計算）．

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科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

瑞典化學家舍勒在研究軟錳礦（主要成分是MnO2）的過程中，將它與濃鹽酸混合加熱，產(chǎn)生了一種黃綠色、刺激性氣味的氣體--氯氣．某學生使用這一原理設(shè)計如圖所示的實驗裝置，并且利用制得的氯氣與潮濕的消石灰反應制取少量漂白粉（這是一個放熱反應），據(jù)此回答下列問題：
（1）A儀器的名稱是
分液漏斗
分液漏斗
，消石灰的化學式是
Ca（OH）2
Ca（OH）2
．
（2）漂白粉將在U形管中產(chǎn)生，其化學方程式是
2Cl2 +2Ca（OH）2=CaCl2 +Ca（ClO）2 +2H2O
2Cl2 +2Ca（OH）2=CaCl2 +Ca（ClO）2 +2H2O
．
（3）此實驗結(jié)果所得Ca（ClO）2產(chǎn)率太低．經(jīng)分析并查閱資料發(fā)現(xiàn)，主要原因是在U形管中存在兩個副反應：
①溫度較高時氯氣與消石灰反應生成Ca（ClO3）2，為避免此副反應的發(fā)生，可采取的措施是
用冰水或冷水冷卻
用冰水或冷水冷卻
．
②試判斷另一個副反應（寫出此反應方程式）：
2HCl+Ca（OH）2=CaCl2+2H2O
2HCl+Ca（OH）2=CaCl2+2H2O
．
（4）京滬高速公路淮安段上行線2010年3月29日晚發(fā)生一起交通事故，一輛載有約35噸液氯的槽罐車與一貨車相撞，導致槽罐車液氯大面積泄漏．周邊村鎮(zhèn)27人中毒死亡．如果某市以“液氯泄漏”作為應急預警演習的項目，演習時下列處理措施不合理的是（請?zhí)顚懶蛱?）
①③
①③
．
①人員就近向地下商場或地鐵轉(zhuǎn)移
②及時用毛巾包裹活性炭捂住口鼻
③及時戴上用燒堿溶液濕潤過的口罩
④液氯罐中的液氯泄漏時，可將其移入新開挖的坑塘中，并加入熟石灰．

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科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

瑞典化學家舍勒在研究軟錳礦（主要成分是MnO2）的過程中，將它與濃鹽酸混合加熱，產(chǎn)生了一種黃綠色、刺激性氣味的氣體氯氣．某學生使用這一原理設(shè)計如圖所示的實驗裝置，并且利用制得的氯氣與潮濕的消石灰反應制取少量漂白粉（這是一個放熱反應），據(jù)此回答下列問題：

（1）A儀器的名稱是
分液漏斗
分液漏斗
，所盛試劑是
濃鹽酸
濃鹽酸
，B中發(fā)生反應的化學方程式是
MnO2+4HCl（濃）
  △  
.
 
MnCl2+2H2O+Cl2↑
MnO2+4HCl（濃）
  △  
.
 
MnCl2+2H2O+Cl2↑
．
（2）漂白粉將在U形管中產(chǎn)生，其化學方程式是
2Cl2 +2Ca（OH）2=CaCl2 +Ca（ClO）2 +2H2O
2Cl2 +2Ca（OH）2=CaCl2 +Ca（ClO）2 +2H2O
．
（3）此實驗結(jié)果所得Ca（ClO）2產(chǎn)率太低．經(jīng)分析并查閱資料發(fā)現(xiàn)，主要原因是在U形管中存在兩個副反應：
①溫度較高時氯氣與消石灰反應生成Ca（ClO3）2，為避免此副反應的發(fā)生，可采取的措施是
將U形管置于冷水浴中
將U形管置于冷水浴中
．
②試判斷另一個副反應（寫出此反應方程式）：
2HCl+Ca（OH）2=CaCl2+2H2O
2HCl+Ca（OH）2=CaCl2+2H2O
．為避免此副反應發(fā)生，應采取的措施是
在B、C之間增加一個飽和食鹽水洗氣裝置
在B、C之間增加一個飽和食鹽水洗氣裝置
．
（4）漂粉精同鹽酸作用產(chǎn)生氯氣：Ca（ClO）2+4HCl=2Cl2↑+CaCl2+2H2O，該反應中每生成1 mol Cl2，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為
1
1
mol，被氧化的HCl的物質(zhì)的量為
1
1
mol．有效氯是漂粉精中有效Ca（ClO）2 的含量大小的標志．已知：有效氯=（漂粉精加鹽酸所釋放出的氯氣的質(zhì)量/漂粉精的質(zhì)量）×100%，該漂粉精的有效氯為65%，則該漂粉精中Ca（ClO）2的質(zhì)量分數(shù)為
65.5%
65.5%
（保留一位小數(shù)）．

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科目：高中化學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)用二氧化氯（ClO2）、高鐵酸鈉（Na2FeO4摩爾質(zhì)量為166g?mol-1）等新型凈水劑替代傳統(tǒng)的凈水劑Cl2對淡水進行消毒是城市飲用水處理新技術(shù)．ClO2和Na2FeO4在水處理過程中分別被還原為Cl-和Fe3+．
（1）如果以單位質(zhì)量的氧化劑所得到的電子數(shù)來表示消毒效率，那么，ClO2、Na2FeO4、Cl2三種消毒殺菌劑的消毒效率由大到小的順序是
 
＞
 
＞
 
．
（2）高鐵酸鈉之所以能凈水，除它本身具有強氧化性外，另一個原因可能是：
 
．
（3）二氧化氯是一種黃綠色有刺激性氣味的氣體，其熔點為-59°C，沸點為11.0°C，易溶于水．ClO2可以看做是亞氯酸（HClO2）和氯酸（HClO3）的混合酸酐．工業(yè)上用稍潮濕的KClO3和草酸（H2C2O4）在60°C時反應制得．某學生用如圖所示的裝置模擬工業(yè)制取及收集ClO2，其中A為ClO2的發(fā)生裝置，B為ClO2的凝集裝置，C為尾氣吸收裝置．請問：
①A部分還應添加溫度控制（如水浴加熱）裝置，B部分還應補充什么裝置
 
；
②C中應裝的試劑為
 
．C中發(fā)生反應的化學方程式為：
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng) 瑞典化學家舍勒在研究軟錳礦（主要成分是 MnO2）的過程中，將它與濃鹽酸混合加熱，產(chǎn)生了一種黃綠色、刺激性氣味的氣體--氯氣．某學生使用這一原理設(shè)計如圖所示的實驗裝置，并且利用制得的氯氣與潮濕的消石灰反應制取少量漂白粉（這是一個放熱反應），據(jù)此回答下列問題：
（1）A儀器的名稱是
 
，所盛試劑是
 
．
（2）漂白粉將在U形管中產(chǎn)生，其化學方程式是
 
．
（3）此實驗結(jié)果所得Ca（ClO）2產(chǎn)率太低．經(jīng)分析并查閱資料發(fā)現(xiàn)，主要原因是在U形管中存在兩個副反應：
①溫度較高時氯氣與消石灰反應生成Ca（ClO3）2，為避免此副反應的發(fā)生，可采取的措施是
 
．
②試判斷另一個副反應（寫出此反應方程式）：
 

（4）2005年以來，淮安、無錫等地發(fā)生重大液氯泄漏事故．某城市以“液氯泄漏”作為應急預警演習的項目，演習時下列處理措施不合理的是
 
（請?zhí)顚懶蛱枺?br />①人員就近向地下商場或地鐵轉(zhuǎn)移
②及時用毛巾包裹活性炭捂住口鼻
③及時戴上用燒堿溶液濕潤過的口罩
④液氯罐中的液氯泄漏時，可將其移入新開挖的坑塘中，并加入生石灰．

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