c（H+）相同的鹽酸溶液和醋酸溶液分別和鋅反應(yīng)，若最后鋅都已完全溶解，且放出的氣體一樣多，則下列判斷正確的是（    ）

A.整個(gè)反應(yīng)階段平均速率：醋酸＞鹽酸

B.反應(yīng)所需時(shí)間：醋酸＞鹽酸

C.參加反應(yīng)的鋅質(zhì)量：鹽酸＞醋酸

D.開始反應(yīng)速率：鹽酸＞醋酸

A


解析:

c（H+）相同，開始反應(yīng)速率相同。隨著反應(yīng)進(jìn)行，醋酸又繼續(xù)電離出H+，所以，醋酸溶液中c（H+）下降較慢，因此，整個(gè)反應(yīng)階段平均速率是醋酸大于鹽酸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

Ⅰ濃度為0.1mol?L-1的鹽酸、硫酸、醋酸三種溶液，試回答：
（1）三種溶液中c（H+）依次為a mol?L-1，b mol?L-1，c mol?L-1，其由大到小的順序是
bac
bac
．
（2）完全中和一定量NaOH溶液時(shí)，需上述三種酸的體積依次是V1L、V2L、V3L，其大小關(guān)系為
V1=2V2=V3
V1=2V2=V3
．
（3）與鋅反應(yīng)開始時(shí)產(chǎn)生氫氣的速率分別為v1、v2、v3，其由大到小的順序是
v2＞v1＞v3
v2＞v1＞v3
．
Ⅱc（H+）相同的鹽酸、硫酸、醋酸三種溶液，試回答：
（1）三種溶液均加水稀釋至體積為原來的10倍，c（H+）依次為a mol?L-1，b mol?L-1，c mol?L-1，其由大到小的順序是
c＞b=a
c＞b=a
．
（2）三種溶液體積相同時(shí)，同時(shí)加入相同的鋅，若產(chǎn)生相同物質(zhì)的量的氫氣，所需時(shí)間分別為t1、t2、t3，其大小關(guān)系是
t1=t2＞t3
t1=t2＞t3
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（1）體積相同，c（H+）相同的鹽酸和醋酸溶液分別與足量的顆粒大小相同的鋅粒反應(yīng)，開始時(shí)產(chǎn)生氫氣的速率
相等
相等
，充分反應(yīng)后產(chǎn)生氫氣的量
醋酸的多
醋酸的多
（相同、醋酸的多、鹽酸的多），原因是
當(dāng)c（H+）相同時(shí)，反應(yīng)開始時(shí)的速率相同，c（H+）相同時(shí)，醋酸物質(zhì)的量濃度大，含溶質(zhì)物質(zhì)的量多，所以反應(yīng)放出的氫氣多
當(dāng)c（H+）相同時(shí)，反應(yīng)開始時(shí)的速率相同，c（H+）相同時(shí)，醋酸物質(zhì)的量濃度大，含溶質(zhì)物質(zhì)的量多，所以反應(yīng)放出的氫氣多
．
（2）在一定量的鹽酸溶液中加入足量的鋅粒，要使產(chǎn)生氫氣的量保持不變，但反應(yīng)速率加快，可加入
C
C
晶體，理由是
Zn置換出Cu附在Zn表面構(gòu)成原電池，使反應(yīng)速率加快，但由于溶液中H+的量不變，因此產(chǎn)生氫氣的量不變
Zn置換出Cu附在Zn表面構(gòu)成原電池，使反應(yīng)速率加快，但由于溶液中H+的量不變，因此產(chǎn)生氫氣的量不變
；要使產(chǎn)生氫氣的量不變，但反應(yīng)速率減慢，可加入
D
D
晶體，理由是
CH3COO-與H+結(jié)合成弱電解質(zhì)CH3COOH；致使溶液中c（H+）降低，使反應(yīng)速率變慢，而溶液中可提供的H+的數(shù)量不變，所以放出的氫氣的量不變
CH3COO-與H+結(jié)合成弱電解質(zhì)CH3COOH；致使溶液中c（H+）降低，使反應(yīng)速率變慢，而溶液中可提供的H+的數(shù)量不變，所以放出的氫氣的量不變
．
可供選擇的晶體有：
A．純堿         B．燒堿       C．膽礬       D．醋酸鈉       E．KHSO4．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

某學(xué)生欲用已知物質(zhì)的量濃度的鹽酸來滴定測(cè)定未知物質(zhì)的量濃度的氫氧化鈉溶液時(shí)，選擇酚酞作指示劑．請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />（1）該學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作如下：
A．用堿式滴定管取待測(cè)NaOH溶液25.00mL，注入錐形瓶中，加入2滴酚酞．
B．用待測(cè)定的溶液潤(rùn)洗堿式滴定管
C．用蒸餾水洗干凈滴定管
D．取下酸式滴定管用標(biāo)準(zhǔn)液的潤(rùn)洗后，將標(biāo)準(zhǔn)液注入酸式滴定管刻度“0”以上2-3cm處，再把酸式滴定管固定好，調(diào)節(jié)液面至刻度“0”或“0”刻度以下
E．檢查滴定管是否漏水
F．另取錐形瓶，再重復(fù)操作2次
G．把錐形瓶放在滴定管下面，邊滴邊搖動(dòng)錐形瓶直至滴定終點(diǎn)，記下滴定管液面所在刻度．
滴定操作的正確順序是（用序號(hào)填寫）E→
C
C
→D→
B
B
→
A
A
→
G
G
→F；
（2）用標(biāo)準(zhǔn)的鹽酸溶液滴定待測(cè)的氫氧化鈉溶液時(shí)，左手把握酸式滴定管的活塞，右手搖動(dòng)錐形瓶，眼睛注視
錐形瓶?jī)?nèi)溶液的顏色變化
錐形瓶?jī)?nèi)溶液的顏色變化
_．直到因加入一滴鹽酸后，溶液由紅色變?yōu)闊o色，并且
淺紅色變?yōu)闊o色且半分鐘內(nèi)不褪色
淺紅色變?yōu)闊o色且半分鐘內(nèi)不褪色
為止；
（3）下列操作中可能使所測(cè)氫氧化鈉溶液的濃度數(shù)值偏低的是
D
D
；
A．酸式滴定管未用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸溶液潤(rùn)洗就直接注入標(biāo)準(zhǔn)鹽酸溶液
B．滴定前盛放氫氧化鈉溶液的錐形瓶用蒸餾水洗凈后沒有干燥
C．酸式滴定管在滴定前有氣泡，滴定后氣泡消失
D．讀取鹽酸體積時(shí)，滴定結(jié)束時(shí)俯視讀數(shù)
（4）若滴定開始和結(jié)束時(shí)，酸式滴定管中的液面如圖所示：則起始讀數(shù)為
0.00
0.00
mL，終點(diǎn)讀數(shù)
26.10
26.10
mL；
（5）某學(xué)生根據(jù)三次實(shí)驗(yàn)分別記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如下：
滴定次數(shù) 待測(cè)氫氧化鈉
溶液的體積/mL		 0.1000mol/L鹽酸的體積（mL）
滴定前刻度 滴定后刻度 溶液體/mL
第一次 25.00 0.00 26.11 26.11
第二次 25.00 1.56 30.30 28.74
第三次 25.00 0.22 26.31 26.09
請(qǐng)選用其中合理的數(shù)據(jù)列式計(jì)算該氫氧化鈉溶液的物質(zhì)的量濃度：c（NaOH）=
0.1044mol/L
0.1044mol/L
．
（6）有一學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室測(cè)某堿溶液的pH．實(shí)驗(yàn)時(shí)，他先用蒸餾水潤(rùn)濕pH試紙，然后用潔凈的玻璃棒蘸取試樣進(jìn)行檢測(cè)．
①該學(xué)生的操作是
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
（正確或錯(cuò)誤）．
②如不正確，請(qǐng)分析是否一定有誤差，為什么？
溶液被稀釋氫離子或氫氧根離子濃度發(fā)生了變化
溶液被稀釋氫離子或氫氧根離子濃度發(fā)生了變化
．
③若用此法分別測(cè)定c（H+）相同的鹽酸和醋酸的稀溶液的pH，誤差較大的是
鹽酸
鹽酸
，原因是
鹽酸是強(qiáng)酸酸稀釋時(shí)pH值變化大，醋酸是弱酸稀釋時(shí)電離平衡正向移動(dòng)，pH值變化小；
鹽酸是強(qiáng)酸酸稀釋時(shí)pH值變化大，醋酸是弱酸稀釋時(shí)電離平衡正向移動(dòng)，pH值變化小；
．

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科目：高中化學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年甘肅省天水一中高一（下）第二次段考化學(xué)試卷（蘭天班）（解析版） 題型：解答題

（1）體積相同，c（H+）相同的鹽酸和醋酸溶液分別與足量的顆粒大小相同的鋅粒反應(yīng)，開始時(shí)產(chǎn)生氫氣的速率______，充分反應(yīng)后產(chǎn)生氫氣的量______（相同、醋酸的多、鹽酸的多），原因是______．
（2）在一定量的鹽酸溶液中加入足量的鋅粒，要使產(chǎn)生氫氣的量保持不變，但反應(yīng)速率加快，可加入______晶體，理由是______；要使產(chǎn)生氫氣的量不變，但反應(yīng)速率減慢，可加入______晶體，理由是______．
可供選擇的晶體有：
A．純堿         B．燒堿       C．膽礬       D．醋酸鈉       E．KHSO4．

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