圖中字母所代表的物質(zhì)均為中學(xué)化學(xué)常見物質(zhì).其中A是日常生活中不可缺少的物質(zhì),也是化工生產(chǎn)上的重要原料;常溫下C、D、H為氣體單質(zhì).單質(zhì)E、M、N為金屬,N是地殼中含量最大的金屬元素.Y是紅褐色沉淀.這些物質(zhì)在一定條件下存在如下轉(zhuǎn)化 關(guān)系,其中有些反應(yīng)物或生成物已經(jīng)略去.試回答下列問題:

(1)Z→L反應(yīng)的名稱是
 

(2)K的電子式為
 

(3)寫出B→F的離子方程式
 

(4)寫出K與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(5)Y與NaClO和B的混合溶液作用,是制備綠色水處理劑(Na2MO4)的一種方法,請寫出該反應(yīng)的離子方程式
 
考點(diǎn):無機(jī)物的推斷
專題:推斷題
分析:常溫下C、D、H為氣體單質(zhì).單質(zhì)E、M、N為金屬,N是地殼中含量最大的金屬元素,可知N為鋁.Y是紅褐色沉淀,Y為氫氧化鐵,則Z為Fe2O3,L為Al2O3,I為Al(OH)3,C、D在光照條件下反應(yīng)生成G,則應(yīng)為Cl2和H2的反應(yīng),G為HCl,其中A是日常生活中不可缺少的物質(zhì),也是化工生產(chǎn)上的重要原料,A為氯化鈉,電解飽和食鹽水生成H2,Cl2,和NaOH,則B為NaOH,C為H2,D為Cl2,E為電解NaCl的產(chǎn)物,應(yīng)為Na,H為氧氣,K為Na2O2;根據(jù)X與氧氣反應(yīng)生成氫氧化鐵,則X為Fe(OH)2,J為FeCl2,B為Fe;
(1)Z→L反應(yīng)是典型的鋁熱反應(yīng);
(2)根據(jù)反應(yīng)物可推知此反應(yīng),根據(jù)書寫電子式的方法書寫過氧化鈉的電子式,注意過氧鍵的問題;
(3)鋁既能與強(qiáng)酸反應(yīng),也能與強(qiáng)堿反應(yīng),分別生成鹽和水,根據(jù)質(zhì)量守恒定律和電荷守恒書寫離子方程式;
(4)過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,根據(jù)質(zhì)量守恒定律書寫化學(xué)方程式;
(5)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和氧化還原反應(yīng)、離子反應(yīng)的有關(guān)知識書寫反應(yīng)的離子方程式.
解答: 解:常溫下C、D、H為氣體單質(zhì).單質(zhì)E、M、N為金屬,N是地殼中含量最大的金屬元素,可知N為鋁.Y是紅褐色沉淀,Y為氫氧化鐵,則Z為Fe2O3,L為Al2O3,I為Al(OH)3,C、D在光照條件下反應(yīng)生成G,則應(yīng)為Cl2和H2的反應(yīng),G為HCl,其中A是日常生活中不可缺少的物質(zhì),也是化工生產(chǎn)上的重要原料,A為氯化鈉,電解飽和食鹽水生成H2,Cl2,和NaOH,則B為NaOH,C為H2,D為Cl2,E為電解NaCl的產(chǎn)物,應(yīng)為Na,H為氧氣,K為Na2O2;根據(jù)X與氧氣反應(yīng)生成氫氧化鐵,則X為Fe(OH)2,J為FeCl2,B為Fe;
(1)Z→L反應(yīng)為2Al+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+Al2O3,為重要的鋁熱反應(yīng),故答案為:鋁熱反應(yīng);
(2)過氧化鈉為離子化合物,化合物中含有過氧鍵,電子式為:,故答案為:;
(3)鋁既能與強(qiáng)酸反應(yīng),也能與強(qiáng)堿反應(yīng),分別生成鹽和水,與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式為:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑,
故答案為:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑;
(4)過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,方程式為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑,故答案為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
(5)NaClO在堿性條件下具有強(qiáng)氧化,可進(jìn)一步氧化2Fe(OH)3,反應(yīng)的離子方程式為:2Fe(OH)3+3ClO-+4OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O,
故答案為:2Fe(OH)3+3ClO-+4OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O.
點(diǎn)評:本題考查無機(jī)物的推斷,為高考常見題型,重點(diǎn)考查,電解食鹽水的基本原理,并能寫出相應(yīng)的電極反應(yīng)式和總反應(yīng)的化學(xué)方程式,注意能列舉實(shí)例說明氯堿工業(yè)產(chǎn)品的主要用途,難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將SO2通入BaCl2溶液并不產(chǎn)生沉淀,而通入另一種氣體后可以產(chǎn)生白色沉淀.則右側(cè)Y形管中放置的藥品組合不符合要求的是(必要時可以加熱)(  )
A、石灰石和稀硝酸
B、CaO和氯化銨
C、Cu和濃硝酸
D、Na2O2和食鹽水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

通過糧食發(fā)酵可獲得某含氧有機(jī)物X,其相對分子質(zhì)量為46,其中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為52.2%,氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.0%.
(1)X與空氣中的氧氣在銅催化下反應(yīng)生成Y,化學(xué)方程式為
 

(2)X與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)可生成Z.在加熱和濃硫酸作用下,X與Z反應(yīng)可生成一種有香味的物質(zhì)W.某同學(xué)用如右圖所示的實(shí)驗裝置制取W,實(shí)驗結(jié)束后,試管甲中上層為無色透明的、不溶于水的油狀液體.
①實(shí)驗開始時,試管甲中的導(dǎo)管不伸入液面下的原因是:
 

②若分離出試管甲中該油狀液體需要用到的儀器是
 
(填序號).
a.漏斗       b.分液漏斗    c.長頸漏斗
③實(shí)驗結(jié)束后,若振蕩試管甲,會有無色氣泡生成,其主要原因是:
 
(只用化學(xué)方程式回答).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用膽礬(化學(xué)式為CuSO4?5H2O,分子量為250)配制0.1mol/L的水溶液,下列方法正確的是( 。
A、取25 g CuSO4?5H2O溶于1 L水中
B、將CuSO4?5H2O干燥去掉結(jié)晶水,取16g溶于水制成1 L溶液
C、將25 g CuSO4?5H2O溶于水制成1 L溶液
D、將16 gCuSO4?5H2O溶于水配成1 L溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實(shí)驗室中制備氣體或者驗證氣體性質(zhì)的裝置圖

(1)寫出用A制取氯氣的化學(xué)方程式
 

(2)利用圖中裝置制備純凈、干燥的氯氣,并證明氧化性:Cl2>Fe3+裝置B中的溶液的作用為
 
;
裝置D中加的最佳試劑為(填序號)
 

供選試劑:a、濃硫酸 b、FeCl2溶液 c、KSCN與FeCl2的混合溶液 d、無水氯化鈣
(3)在如圖所示圓底燒瓶內(nèi)加入碳,a中加入濃硫酸,開始實(shí)驗,加熱產(chǎn)生的氣體緩慢通過后續(xù)裝置完成如下實(shí)驗:
實(shí)驗1:證明SO2具有氧化性和漂白性
實(shí)驗2:證明碳元素的非金屬性比硅元素的強(qiáng)
證明SO2具有氧化性和漂白性:B中為少量Na2S溶液、C中為品紅溶液,D中應(yīng)加入足量的
 
(填溶液名稱),E中加入
 
溶液(填化學(xué)式)
(4)證明碳元素的非金屬性比硅元素的強(qiáng)的現(xiàn)象為
 
,實(shí)驗2不嚴(yán)謹(jǐn)之處應(yīng)如何改進(jìn)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某含苯環(huán)的化合物A,其相對分子質(zhì)量為104,碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為92.3%.
(1)A的分子式為
 
;
(2)A與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 
,反應(yīng)類型是
 
;
 (3)一定條件下,A與氫氣反應(yīng),得到的化合物中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為85.7%,寫出此化合物的結(jié)構(gòu)簡式
 

  (4)在一定條件下,由A聚合得到的高分子化合物的結(jié)構(gòu)簡式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

把Na2CO3和NaHCO3的混合物29.6g加熱到質(zhì)量不再變化時,得殘留固體26.5g.求原混合物中Na2CO3與NaHCO3的物質(zhì)的量之比.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在相同條件下,燃燒時對大氣污染程度最小的燃料是(  )
A、液化氣B、煤油C、煤球D、木柴

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在甲、乙兩燒杯溶液中,共含有大量的Cu2+、K+、H+、NO3-、CO32-、OH-.已知甲燒杯的溶液呈藍(lán)色,則乙燒杯中大量存在的離子是(  )
A、Cu2+、H+、NO3-
B、K+、CO32-、OH-
C、CO32-、OH-、NO3-
D、K+、H+、NO3-

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