【題目】某結(jié)晶水合物的化學(xué)式為 RnH2O,其相對分子質(zhì)量為 M。25 ℃時,a g 該晶體能夠溶 于 b g 水中形成 V mL 飽和溶液。下列關(guān)系中不正確的是( )
A.該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 w=
B.該溶液的物質(zhì)的量濃度為 c=
C.25 ℃時 R 的溶解度為 S= g
D.該溶液的密度為 ρ=g/mL
【答案】A
【解析】
R·nH2O的相對分子質(zhì)量為M,則R的相對分子質(zhì)量為(M-18n);將ag該晶體溶于bg水中,溶液中R的物質(zhì)的量為n(R)= n(R·nH2O)=mol,溶液中的溶質(zhì)為R;據(jù)此進(jìn)行分析。
R·nH2O的相對分子質(zhì)量為M,則R的相對分子質(zhì)量為(M-18n);將ag該晶體溶于bg水中,溶液中R的物質(zhì)的量為n(R)= n(R·nH2O)=mol,溶液中的溶質(zhì)為R;
A項(xiàng),溶液的質(zhì)量為(a+b)g,溶質(zhì)的質(zhì)量為:g,所以該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 w=,故A錯誤;
B.溶質(zhì)的物質(zhì)的量為mol,溶液的物質(zhì)的量濃度c=,故B正確;
C.溶質(zhì)的質(zhì)量為g,溶劑的質(zhì)量(+b)g,根據(jù)S:100g=g:(+b)g,解得溶解度S= g,故C正確;
D. 溶液的質(zhì)量為(a+b)g,溶液的密度為: ρ=g/mL,故D正確;
故答案選A。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知?dú)淞蛩崾且环N二元弱酸,請回答以下問題:
(1)已知 0.1mol/L NaHS 溶液顯堿性,則c(S2—)___c(H2S)(填“>”“<”或“=”)。
(2)常溫下,向 0.2mol/L的 H2S溶液中逐滴滴入 0.2mol/L NaOH 溶液至中性,此時溶液中以下所示關(guān)系不正確的是___(填字母)。
A. c(H+)·c(OH-)=1×10-14
B. c(Na+)=c(HS—)+2c(S2—)
C. c(Na+)> c(HS—)+c(S2—)+ c(H2S)
D. c(H2S)> c(S2—)
(3)已知常溫下,CaS 飽和溶液中存在平衡CaS(s) Ca2+(aq)+S2-(aq) △H>0。
①溫度升高時,KSP(CaS ) =___ (填“增大”“減少”或“不變”,下同)。
②滴加少量濃鹽酸時,c(Ca2+ )___,原因是___(用文字和離子方程式說明)。
③若向CaS 飽和溶液中加入Cu(NO3)2 溶液中,生成一種黑色固體物質(zhì),寫出該過程中反應(yīng)的離子方程式:___。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將0.1 mol MnO2和100 mL 12 mol·L-1鹽酸混合后緩緩加熱,生成氣體單質(zhì)A,反應(yīng)完全后向留下的溶液中加入足量AgNO3溶液 (不考慮鹽酸的揮發(fā)) 。下列說法錯誤的是
A.在生成氣體A的反應(yīng)中,MnO2是氧化劑,鹽酸是還原劑
B.氣體單質(zhì)A是氯氣,它的體積是2.24L
C.生成AgCl沉淀的物質(zhì)的量為1mol
D.整個反應(yīng)過程被氧化的鹽酸有0.4mol,并轉(zhuǎn)移了0.2mol e-
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】NA表示阿伏加徳羅常數(shù)的值,諾貝爾物理學(xué)獎獲得者讓·佩蘭于 1909 年提出常數(shù)命名 為阿伏加德羅常量來紀(jì)念他,下列說法正確的是
①標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 L 以任意比例混合的氮?dú)夂脱鯕馑脑訑?shù)為 NA
②同溫同壓下,體積相同的氫氣和氬氣所含的分子數(shù)相等
③2 mol/L 的氯化鎂溶液中含氯離子數(shù)目為 4 NA
④標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L 水中分子數(shù)為 NA
⑤46 g NO2 和 N2O4 混合氣體中含有原子數(shù)為 3 NA
A.①②⑤B.①②C.①③D.③④
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向X的溶液中,加入Y試劑,產(chǎn)生的沉淀或氣體的量如圖所示,其中與所述情形相符的是
A. 向HCl和AlCl3的混合液中滴加NaOH溶液
B. 向NaOH和Ca(OH)2的混合液中通入CO2
C. 向NH4Al(SO4)2溶液中滴加NaOH溶液
D. 向NaOH和Na2CO3的混合液中滴加稀鹽酸
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了探究Cl2、SO2同時通入H2O中發(fā)生的反應(yīng),某校化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)氣體發(fā)生裝置B產(chǎn)生的氣體是________。
(2)為驗(yàn)證通入裝置D中的氣體是Cl2過量還是SO2過量,某小組同學(xué)準(zhǔn)備了以下試劑:
①氯化亞鐵溶液 ②硫氰化鉀溶液 ③品紅溶液 ④酸性高錳酸鉀溶液
a.若Cl2過量:取適量D中溶液滴加至盛有__________(選填一個序號)的試管內(nèi),再加入________(選填一個序號)試劑,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______________________________。
b.若SO2過量:取適量D中溶液滴加至盛有__________(選填一個序號)的試管內(nèi),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________________________________________。
(3)另一小組設(shè)計(jì)如圖所示的裝置圖(夾持和加熱裝置略去),分別研究SO2和Cl2的性質(zhì)。
①若從左端分別通入SO2和Cl2,裝置A中觀察到的現(xiàn)象是否相同?_________(填“相同”或“不相同”);
②若裝置B中裝有5.0 mL 1.0 mol·L-1碘水,當(dāng)通入足量Cl2完全反應(yīng)后,共轉(zhuǎn)移了0.05mol電子,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________。
(4)若由元素S和O組成-2價酸根離子X,X中S和O的質(zhì)量比為4∶3;當(dāng)Cl2與含X的溶液完全反應(yīng)后,有淺黃色沉淀生成,取上層清液加入氯化鋇溶液,有白色沉淀產(chǎn)生。寫出Cl2與含X的溶液反應(yīng)的離子方程式:_____________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】CuBr是一種白色晶體,見光或潮濕時受熱易分解,在空氣中逐漸變?yōu)闇\綠色。實(shí)驗(yàn)室制備CuBr的反應(yīng)原理為:SO2+2CuSO4+2NaBr+ 2H2O=2CuBr↓+2H2SO4+Na2SO4,用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
A. 用裝置甲制取SO2 B. 用裝置乙制取CuBr
C. 用裝置丙避光將CuBr與母液分離 D. 用裝置丁干燥CuBr
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有反應(yīng)4HCl(g)+O2(g)═2Cl2(g)+2H2O(g),已知2 mol O2被還原時,放出a kJ的熱量,且知斷開1 mol O=O鍵需要吸收b kJ的熱量,斷開1 mol Cl—Cl鍵需要吸收c kJ的熱量。則斷開1 mol H—O鍵比斷開1 mol H—Cl鍵所需能量高
A. (b-a-2c)/4kJB. (a+2b-4c)/8kJC. (a+b-2c)/4kJD. (2b-a-4c)/8kJ
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】CuSO4溶液是中學(xué)化學(xué)及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常見的一種試劑。
(1)某同學(xué)配制CuSO4溶液時,向盛有一定量硫酸銅晶體的燒杯中加入適量的蒸餾水,并不斷攪拌,結(jié)果得到懸濁液。他認(rèn)為是固體沒有完全溶解,于是對懸濁液加熱,結(jié)果發(fā)現(xiàn)渾濁更明顯了。原因是(用離子方程式和簡要文字說明表示)___________________________,最后,他向燒杯中加入了一定量的_________________溶液,得到了澄清的CuSO4溶液。
(2)該同學(xué)利用制得的CuSO4溶液,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究。
①圖一是根據(jù)反應(yīng)Zn+CuSO4═Cu+ZnSO4設(shè)計(jì)成的鋅銅原電池。電解質(zhì)溶液乙是______溶液,Cu極的電極反應(yīng)式是____________________。
②圖二中,Ⅰ是甲烷燃料電池(電解質(zhì)溶液為NaOH溶液)的結(jié)構(gòu)示意圖,該同學(xué)想在Ⅱ中實(shí)現(xiàn)鐵上鍍銅,則Fe電極為__________(填“陽極”或“陰極”)。若銅電極的質(zhì)量減輕3.2 g,則消耗的CH4在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為___________L。
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