【題目】根據(jù)實驗內(nèi)容填空:
(1)Ⅰ.掌握儀器名稱、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實驗的基礎(chǔ),如圖為蒸餾實驗裝置.
寫出下列儀器的名稱:a. b.;
(2)實驗過程中,需要通冷水,圖中的進(jìn)水方向是進(jìn)(填圖中字母);
(3)若利用裝置分離四氯化碳和酒精的混合物,還缺少的用品是 .
(4)若用裝置制蒸餾水,實驗時a中除加入少量自來水外,還需加入少量 , 其作用是防止暴沸.
(5)II.現(xiàn)需配制0.1molL﹣1NaOH溶液480mL,根據(jù)此,回答下列問題:
①配制氫氧化鈉溶液需要用到的玻璃儀器有量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管和 .
②實驗時需要稱量氫氧化鈉g;
③配制時,其正確的操作順序是(字母表示,每個字母只能用一次) .
A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶
B.準(zhǔn)確稱取計算量的氫氧化鈉固體于燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其充分溶解
C.將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,上下顛倒搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度1~2cm處
④配制0.1molL﹣1NaOH溶液的實驗中,如果出現(xiàn)以下操作,會導(dǎo)致配制溶液的濃度偏大的有 (填寫字母).
A.稱量時用了生銹的砝碼
B.未洗滌溶解NaOH的燒杯
C.NaOH在燒杯中溶解后,未冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中
D.容量瓶未干燥即用來配制溶液
E.定容時仰視刻度線
F.定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面不到刻度線,再加水至刻度線.
【答案】
(1)蒸餾燒瓶,冷凝管
(2)g
(3)溫度計
(4)碎瓷片(沸石)
(5)500mL容量瓶,2.0,BCAFED,AC
【解析】解:(1)儀器a、b的名稱分別為蒸餾燒瓶、冷凝管,
所以答案是:蒸餾燒瓶;冷凝管;
(2)實驗過程中,需要通冷水,圖中的進(jìn)水方向是g 進(jìn),
所以答案是:g;
(3)分離四氯化碳和酒精的混合物,采取蒸餾法,需要溫度計測定溫度,圖中缺少的儀器為溫度計,
所以答案是:溫度計;
(4)若用裝置制蒸餾水,加熱時防止液體劇烈沸騰,則實驗時a中除加入少量自來水外,還需加入少量碎瓷片(沸石),其作用是防止暴沸,
所以答案是:;
(5)①配制0.1molL﹣1NaOH溶液480mL,選擇500mL容量瓶,在燒杯中溶解、冷卻后轉(zhuǎn)移到容量瓶中定容,則需要用到的玻璃儀器有量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、500mL容量瓶,
所以答案是:500mL容量瓶;
②實驗時需要稱量氫氧化鈉質(zhì)量為0.5L×0.1mol/L×40g/mol=2.0g,
所以答案是:2.0;
③配制溶液的步驟為計算、稱量、溶解、冷卻、洗滌、轉(zhuǎn)移、定容、搖勻、裝瓶,則正確的操作順序是BCAFED,
所以答案是:BCAFED;
④A.稱量時用了生銹的砝碼,固體質(zhì)量偏大,n偏大,則濃度偏大,故選;
B.未洗滌溶解NaOH的燒杯,n偏小,濃度偏小,故不選;
C.NaOH在燒杯中溶解后,未冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中,V偏小,則濃度偏大,故選;
D.容量瓶未干燥即用來配制溶液,對實驗無影響,故不選;
E.定容時仰視刻度線,V偏大,則濃度偏小,故不選;
F.定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面不到刻度線,再加水至刻度線,V偏大,則濃度偏小,故不選;
所以答案是:AC.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的相關(guān)知識,掌握配制物質(zhì)的量濃度溶液時,先用燒杯加蒸餾水至容量瓶刻度線1cm~2cm后,再改用交投滴管加水至刻度線.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】近年來科學(xué)家利用合成的方法制備了多種具有特殊結(jié)構(gòu)的有機(jī)物,例如具有如圖立體結(jié)構(gòu)的環(huán)狀化合物(其中碳、氫原子均已略去).有人認(rèn)為這些有機(jī)物中,①立方烷,棱晶烷、金剛烷可以看作是烷烴的同分異構(gòu)體;②盆烯是單烯烴;③棱晶烷、盆烯是苯的同分異構(gòu)體;④金剛烷是癸炔的同分異構(gòu)體,以上敘述正確的是( )
A.③
B.①和③
C.②和④
D.除①外都正確
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組數(shù)據(jù)中,前者剛好是后者兩倍的是( 。
A.2 mol水的摩爾質(zhì)量和1 mol水的摩爾質(zhì)量
B.200 mL 1 mol/L氯化鈣溶液中c(Cl﹣)和100 mL 2 mol/L氯化鉀溶液中c(Cl﹣)
C.64 g二氧化硫中氧原子數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4 L一氧化碳中氧原子數(shù)
D.20%NaOH溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度和10%NaOH溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于電化學(xué)的敘述錯誤的是( )
A. 生鐵中含有碳,抗腐蝕能力比純鐵弱
B. 用錫焊接的鐵質(zhì)器件,焊接處易生銹
C. 太陽能電池的主要材料是高純度的二氧化硅
D. 鐵管上鑲嵌鋅塊,鐵管不易被腐蝕
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有機(jī)物命名正確的是( )
A. 2,4,4-三甲基戊烷
B. 2-乙基丁烷
C. 2,2,3,4-四甲基戊烷
D. 3,4,4-三甲基戊烷
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將4gNaOH固體溶于水配成250mL溶液,此溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度為mol/L.取出10mL此溶液,其中含有NaOHg.將取出的溶液加水稀釋到100mL,稀釋后溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度為mol/L.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將1.85g含鋅、鐵、銅的合金放入足量的鹽酸中,反應(yīng)完畢后,得448mL(標(biāo)況)氫氣,關(guān)于此合金的組成,下列說法中不正確的是( )
A.合金中鐵、鋅的物質(zhì)的量之和為0.02mol
B.合金中銅的質(zhì)量無法確定
C.合金中鐵、銅的物質(zhì)的量之和為0.01mol
D.1.30g>鐵和鋅質(zhì)量之和>1.12g
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用反應(yīng)6NO2+8NH3=7N2+12H2O構(gòu)成電池的方法,既能實現(xiàn)有效消除氮氧化物的排放,減輕環(huán)境污染,又能充分利用化學(xué)能,裝置如圖所示.下列說法不正確的是( )
A.電流從右側(cè)電極經(jīng)過負(fù)載后流向左側(cè)電極
B.A電極上發(fā)生氧化反應(yīng),B為正極
C.電極A極反應(yīng)式為2NH3﹣6e﹣=N2+6H+
D.當(dāng)有2.24LNO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況) 被處理時,轉(zhuǎn)移電子為0.4mol
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