【題目】X、Y、Z為三種短周期元素,在元素周期表中,X的原子半徑最小,Z的非金屬性最強(qiáng)。又知,Y原子的最外層電子數(shù)比次外層電子數(shù)多4個,X、Y能形成甲、乙兩種化合物,乙中X和Y的原子個數(shù)比為1:1。
(1)X、Y、Z的元素符號為:X _____Y ________Z_________;
(2)甲中存在的化學(xué)鍵類型為________________________;
(3)Z的原子結(jié)構(gòu)示意圖為___________________________;
(4)向甲和乙的混合物中加入少量MnO2,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________________________________。
【答案】H O F 共價鍵 2H2O22H2O+ O2↑
【解析】
X、Y、Z三種短周期元素,X原子半徑是所有元素中最小的,則X為H元素;Y的最外層電子數(shù)比次外層多4個電子,Y原子只能有2個電子層,最外層電子數(shù)為6,則Y為O元素;X、Y能形成甲、乙兩種化合物,分別為H2O和H2O2,其中乙中X和Y的原子個數(shù)比為1:1,則乙為H2O2,Z的非金屬性最強(qiáng),則Z為F元素,據(jù)此分析解答。
根據(jù)上述分析,X為H元素,Y為O元素,Z為F元素,甲為H2O,乙為H2O2;
(1)由上述分析可知,X為H、Y為O、Z為F;
(2)由上述分析可知,甲為H2O,為共價化合物,含有共價鍵;
(3)Z為F元素,原子結(jié)構(gòu)示意圖為;
(4)向甲和乙的混合物中加入少量MnO2,過氧化氫分解生成水和氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在恒壓密閉容器M(如圖Ⅰ)和恒容密閉容器N(如圖Ⅱ)中,分別加入a molA和a molB,起始時兩容器體積均為V L,發(fā)生如下反應(yīng)并達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài):2A(?)+ B(?)xC(g);ΔH<0,平衡時M中A、B、C的物質(zhì)的量之比為1∶3∶4.。下列判斷正確的是
A. x=4
B. 若N中氣體的密度如圖Ⅲ所示,則A、B可能都是氣態(tài)
C. 若A為氣體,B為非氣體,則平衡時M、N中C的物質(zhì)的量相等
D. 若A、B均為氣體,平衡時M中A的轉(zhuǎn)化率小于N中A的轉(zhuǎn)化率
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】四種短周期元素X、Y、Z、W原子序數(shù)依次增大,其中Y是構(gòu)成物質(zhì)種類最多的一種元素。m、n、p均為由這些元素組成的二元化合物,甲、乙、丙是其中三種元素對應(yīng)的單質(zhì),m的自述是“誕生在閃電的弧光中,強(qiáng)大的能量造就了我”。n能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)。上述物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件已略去)。下列說法正確的是
A. 常溫常壓下,X與Y組成的化合物一定為氣體
B. X、Z、W三種元素不能組成離子化合物
C. 原子半徑:X<W<Y<Z
D. 圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系中涉及的反應(yīng)均為氧化還原反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上以鈦鐵礦[主要成分為鈦酸亞鐵( FeTiO3),含有MgO、SiO2等雜質(zhì)]為原料,制備金屬鈦和鐵紅的工藝流程如下:
已知:①酸浸時, FeTiO3轉(zhuǎn)化為Fe2+和TiO2+;②本實驗溫度下,Ksp[Mg(OH)2]=1.0×10-11;請回答下列問題:
(1)酸浸時如何提高浸取速度和浸取率_____________________________(至少答兩種方法)。
(2)“水解”生成H2TiO3的離子方程式為_________________________。
(3)“沉鐵”過程中,氣態(tài)產(chǎn)物的電子式為__________________;該過程需控制反應(yīng)溫度低于35 ℃,原因為___________________________________________________。
(4)濾液3可用于制備Mg(OH)2。若濾液3中c(Mg2+)=1.0×10-3 mo/L,向其中加入NaOH固體,調(diào)整溶液pH值大于________時,可使Mg2+沉淀完全。
(5)“電解”時,電解質(zhì)為熔融的CaO,兩電極材料為石墨棒。則_______極石墨棒需要定期更換,原因是__________________________________________________________。
(6)測定鐵紅產(chǎn)品純度:稱取m g鐵紅,溶于一定量的硫酸之中,配成500.00 mL溶液。從其中量取20.00 mL溶液,加入過量的KI,充分反應(yīng)后,用 c mol/L硫代硫酸鈉(Na2S2O3)標(biāo)準(zhǔn)液滴定至終點(diǎn),發(fā)生反應(yīng):I2+2S2O===S4O+2I-。平行滴定三次,硫代硫酸鈉平均消耗體積為V mL。則鐵紅產(chǎn)品的純度為________(用c、V、m表示)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于水的污染和污水處理的知識錯誤的是( )
A.赤潮不屬于植物營養(yǎng)物質(zhì)污染
B.震驚世界的日本水蜈病和疼痛病是由重金屬污染引起的
C.處理含有重金屬離子的污水可用沉淀法
D.混凝法中明礬處理污水的化學(xué)原理可表示為Al3++3H2OAl(OH)3(膠體)+3H+
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組用廢舊鍍鋅鐵皮按下列流程制備七水硫酸鋅(ZnSO4·7H2O)
相關(guān)信息如下:
①金屬離子形成氫氧化物沉淀的pH,如圖A所示。
②ZnSO4的溶解度(物質(zhì)在100g水中溶解的質(zhì)量)隨溫度變化曲線如圖B所示。
請回答:
(1)為提高鍍鋅鐵皮中金屬離子的浸出率,除了可適當(dāng)增加硫酸的濃度,還可以采取的措施有:_______(任寫一條)。
(2)步驟Ⅱ中需加入過量H2O2,請用離子方程式表示H2O2的作用________。
(3)步驟Ⅲ中調(diào)節(jié)pH范圍為_______,調(diào)節(jié)pH宜選用的試劑為_______。
A.稀硫酸 B.氫氧化鋅 C.氫氧化鈉 D.氧化鋅
(4)檢驗步驟Ⅲ所得濾液中是否含有Fe3+可采用的實驗方法是_______。
(5)步驟Ⅳ需要用到下列所有操作:a.蒸發(fā)至溶液出現(xiàn)晶膜 b.在60℃蒸發(fā)溶劑 c.冷卻至室溫 d.在100℃蒸發(fā)溶劑 e.過濾
請給出上述操作的正確順序______(操作可敢復(fù)使用)。
(6)步驟V中,某同學(xué)采用不同降溫方式進(jìn)行冷卻結(jié)都,測得ZnSO4·7H2O顆粒大小分布如圖所示。根據(jù)該實驗結(jié)果,為了得到顆粒大小相對均的較大晶粒,宜選擇______方式進(jìn)行冷卻結(jié)晶。
A.快速降溫 B.級慢降溫 C.變速降溫
(7)ZnSO4可用于制備金屬鋅。用鋅和高鐵酸鉀制成的高鐵堿性電池,能儲存比普通堿性電池多50%的電能,已知該電池的總反應(yīng)是2K2FeO4+3Zn=Fe2O3+ZnO+2K2ZnO2。該電池正極反應(yīng)式是________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下,現(xiàn)有溶液,已知含氮或含碳各微粒的分布分?jǐn)?shù)平衡時,各微粒濃度占總微粒濃度之和的分?jǐn)?shù)與pH的關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是
A.當(dāng)時,溶液中存在下列關(guān)系:
B.溶液中存在下列關(guān)系:
C.向的上述溶液中逐滴滴加氫氧化鈉溶液時,和濃度逐漸減小
D.分析可知,常溫下水解平衡常數(shù)的數(shù)量級為
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于如圖所示各裝置的敘述正確的是
A.裝置①是原電池,總反應(yīng)式是Cu+2Fe3+= Cu2++2Fe2+
B.裝置①中,鐵作正極,正極反應(yīng)式為Fe3++e-= Fe2+
C.裝置②可以減緩鐵棒的腐蝕,此保護(hù)方法為犧牲陽極的陰極保護(hù)法
D.若用裝置③精煉銅,則c極為粗銅,d極為純銅,電解質(zhì)溶液為CuSO4溶液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請完成下列物質(zhì)的分離提純問題。
Ⅰ.現(xiàn)有含NaCl、Na2SO4和NaNO3的混合物,選擇適當(dāng)?shù)脑噭┏ト芤褐械?/span>NaCl和Na2SO4,從而得到純凈的NaNO3溶液。相應(yīng)的實驗過程可用下圖表示:
請回答下列問題:
(1)寫出實驗流程中下列物質(zhì)的化學(xué)式:試劑X_______。
(2)證明AgNO3溶液加過量的實驗方是_____________________________________________ 。(3)按此實驗方案得到的溶液3中肯定含有__________(填化學(xué)式)雜質(zhì);為了解決這個問題,可以向溶液3中加入適量的___________(填化學(xué)式),之后若要獲得固體NaNO3需進(jìn)行的實驗操作是___________(填操作名稱)。
Ⅱ.某同學(xué)欲用CCl4萃取較高濃度的碘水中的碘,操作過程可以分解為如下幾步:
A.把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中;
B.把50ml碘水和15mlCCl4加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞;
C.檢驗分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;
D.倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩,并不時旋開活塞放氣,最后關(guān)閉活塞,把分液漏斗放正
E.旋開活塞,用燒杯接收溶液;
F.從分液漏斗上口倒出上層液體;
G.將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽與漏斗上口的小孔對準(zhǔn);
H.靜置、分層。
(1)萃取過程正確操作步驟的順序是:_________________________________ (填編號字母)。
(2)從含碘的CCl4溶液中提取碘 和回收CCl4,還需要經(jīng)過蒸餾,觀察下圖所示實驗裝置指出其錯誤有______ 處。
(3)進(jìn)行上述蒸餾操作時,最后晶態(tài)碘在____________(填儀器名稱)里聚集。
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