設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列敘述中正確的是(    )

   A.常溫常壓下,11.2 L氧氣所含的分子數(shù)為NA

B.1.8 g 的NH中含有的電子數(shù)為NA

C.常溫常壓下,48 g O3含有的氧原子數(shù)為NA

D.24 g金屬鎂變?yōu)殒V離子時(shí)失去的電子數(shù)為NA

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列說法不正確的是:

A.能量較高、有可能發(fā)生有效碰撞的分子稱為活化分子

B.活化分子的平均能量與所有分子的平均能量之差稱為活化能

C.催化劑能參與反應(yīng),可降低原反應(yīng)所需活化能

D.非活化分子也有可能發(fā)生有效碰撞

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某研究性學(xué)習(xí)小組討論甲、乙、丙、丁四種儀器裝置的有關(guān)用法,其中不合理的是

A.甲裝置:可用來證明碳酸的酸性比硅酸強(qiáng)

B.乙裝置:橡皮管的作用是能使水順利流下

C.丙裝置:用圖示的方法不能檢查此裝置的氣密性

D.丁裝置:先從①口進(jìn)氣集滿二氧化碳,再?gòu)蘑诳谶M(jìn)氣,可收集氫氣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/p>

A.圖1用于分離酒精與水的混合液      B.圖2用于實(shí)驗(yàn)室收集SO2

C.圖3用于制備Fe(OH)2     D.圖4用于比較NaHCO3和Na2CO3熱穩(wěn)定性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


一定濃度l00mL的HNO3溶液中加入2.8gFe,全部溶解,得到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的NO氣體1.12L,  測(cè)得反應(yīng)后溶液中的c(H)=0.1mol/L。若反應(yīng)前后溶液體積變化忽略不計(jì),則下列有關(guān)判斷錯(cuò)誤的是

A.反應(yīng)后溶液中無硝酸亞鐵    B.反應(yīng)前HNO3溶液的濃度為2.0mol

C.反應(yīng)后溶液中c(NO3)=1.6mol    D.反應(yīng)后的溶液最多還能溶解1.6lgFe

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在反應(yīng)3NO2 + H2O = 2HNO3 + NO中,得電子的原子和失電子的原子個(gè)數(shù)之比為 (    )

A、3:1        B、1:1       C、1:2        D、2:1  

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下列表格中各項(xiàng)分類都正確的一組是:(     )

    類別

選項(xiàng)

純凈物

混合物

電解質(zhì)

非電解質(zhì)

A

生理鹽水

明礬

液態(tài)KNO3

蔗糖

B

    CaO

海  水

乙醇

C

膽礬

鋁合金[

AgCl

CO2

D

氫氧化鈉

空氣

Na2SO4溶液

食醋

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 以下有關(guān)原子結(jié)構(gòu)及元素周期律的敘述正確的是(    )

A.第IA族元素銫的兩種同位素137Cs比133Cs多4個(gè)質(zhì)子

B.同周期元素(除0族元素外)從左到右,原子半徑逐漸減小

C.第 ⅦA元素從上到下,其氫化物的穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng)

D.同主族元素從上到下,單質(zhì)的熔點(diǎn)逐漸降低

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列說法中正確的是

A.凡是放熱反應(yīng)都是能自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng),而吸熱反應(yīng)都是非自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng)

B.自發(fā)反應(yīng)一定是熵增大的反應(yīng),非自發(fā)反應(yīng)一定是熵減小或不變的反應(yīng)     

C.熵增加且放熱的反應(yīng)一定是自發(fā)反應(yīng)    

D.非自發(fā)反應(yīng)在任何條件下都不能發(fā)生

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同步練習(xí)冊(cè)答案