【題目】有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置的說(shuō)法中正確的是
A. 圖l裝置可制取干燥純凈的NH3
B. 圖2裝置可以完成“噴泉”實(shí)驗(yàn)
C. 圖3裝置可測(cè)量Cu與濃硝酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的體積
D. 圖4裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制備Fe(OH)3
【答案】B
【解析】A.氨氣密度小于空氣且常溫下不和氧氣反應(yīng),所以應(yīng)該采用向下排空氣法收集,故A錯(cuò)誤;B.極易溶于該溶液的氣體能產(chǎn)生噴泉實(shí)驗(yàn),氯氣極易溶于氫氧化鈉溶液形成壓強(qiáng)差,所以能形成噴泉實(shí)驗(yàn),故B正確;C.二氧化氮易和水反應(yīng)生成硝酸和NO,所以不能用排水法收集二氧化氮,應(yīng)該采用向上排空氣法收集二氧化氮,故C錯(cuò)誤;D.鐵作陰極,鐵電極上氫離子放電生成氫氣,則溶液中不能生成氫氧化亞鐵,如果將鐵作陽(yáng)極,陽(yáng)極上生成亞鐵離子、陰極附近生成氫氧根離子,二者反應(yīng)生成氫氧化亞鐵,故D錯(cuò)誤;故選B。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將鈉投入滴有石蕊的水中,下列有關(guān)的現(xiàn)象敘述錯(cuò)誤的是
A.鈉浮在水面
B.水溶液變紅色
C.有氣體產(chǎn)生
D.鈉熔成閃亮的小球并在水面四處游動(dòng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是
A. 澄清石灰水跟過(guò)量CO2氣體反應(yīng):Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
B. 稀硫酸與Cu反應(yīng):2H++Cu=Cu2++H2↑
C. 腐蝕法制作印刷線路板:2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+
D. 鐵粉加入AgNO3溶液中:Fe+Ag+=Fe2++Ag
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)上電解法處理含鎳酸性廢水并得到單質(zhì)Ni的原理如圖所示.下列說(shuō)法不正確的是
已知:
①Ni2+在弱酸性溶液中發(fā)生水解
②氧化性:Ni2+(高濃度)>H+>Ni2+(低濃度)
A. 碳棒上發(fā)生的電極反應(yīng):4OH﹣﹣4e﹣═O2↑+2H2O
B. 電解過(guò)程中,B中NaCl溶液的物質(zhì)的量濃度將不斷減少
C. 為了提高Ni的產(chǎn)率,電解過(guò)程中需要控制廢水pH
D. 若將圖中陽(yáng)離子膜去掉,將A、B兩室合并,則電解反應(yīng)總方程式發(fā)生改變
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硫是生物必需的大量營(yíng)養(yǎng)元素之一,下圖是自然界中硫的循環(huán)圖,在循環(huán)過(guò)程中價(jià)態(tài)變化在-2價(jià)至+6價(jià)之間,以不同的狀態(tài)(或形態(tài))發(fā)生一系列的變化,請(qǐng)分析此圖并回答有關(guān)問(wèn)題,
(1)硫循環(huán)與氮循環(huán)是自然界中兩種重要的元素循環(huán)過(guò)程,下列關(guān)于這兩種循環(huán)的說(shuō)法正確的是_____
選項(xiàng) | 比較 | 氮循環(huán) | 硫循環(huán) |
A | 異 | 氮元素會(huì)進(jìn)入大氣 | 硫元素不會(huì)進(jìn)入大氣 |
B | 碳循環(huán)過(guò)程有生物圈參與 | 硫循環(huán)過(guò)程無(wú)生物圈參與 | |
C | 同 | 人類活動(dòng)對(duì)氮循環(huán)和硫循環(huán)都造成巨大影響 | |
D | 氮循環(huán)和硫循環(huán)對(duì)環(huán)境的影響是都能導(dǎo)致溫室效應(yīng) |
(2)分解者可將含硫有機(jī)物分解為硫化氫,硫黃細(xì)菌和硫化細(xì)菌可將硫化氫進(jìn)一步轉(zhuǎn)變?yōu)樵亓蚧蛄蛩猁},下列關(guān)于硫化氫說(shuō)法正確的是 _____________
A.硫化氫分子很穩(wěn)定,受熱難分解
B.硫化氫分子中所有原子的最外層都達(dá)到8電子結(jié)構(gòu)
C.將硫化氫通入硫酸亞鐵溶液,產(chǎn)生沉淀
D.硫化氫中硫元素為-2價(jià),因此只有還原性,沒(méi)有氧化性
E.硫化氫是一種無(wú)色臭雞蛋氣味的有毒氣體
(3)硫化氫雖然有毒,但有研究發(fā)現(xiàn)人體心肺血管中存在微量硫化氫,它對(duì)調(diào)節(jié)心血管功能具有重要作用,請(qǐng)?jiān)倥e出一例類似硫化氫“亦正亦邪”物質(zhì)的實(shí)證______________________。
(4)大氣中的SO2經(jīng)過(guò)一系列轉(zhuǎn)化最終生成H2SO4,導(dǎo)致降水具有較強(qiáng)酸性,稱為酸雨。收集某次酸雨樣品,發(fā)現(xiàn)8小時(shí)內(nèi),樣品pH一直在較小,其原因可能是_____________________。(用化學(xué)方程式表示)
(5)研究發(fā)現(xiàn),空氣其中少量的NO2也能參與硫酸型酸雨的形成,反應(yīng)過(guò)程如下:
①SO2+NO2→SO3+NO ②SO3+H2O→H2SO4 ③2NO+O2→2NO2
NO2在上述過(guò)程中的作用,與H2SO4在下列變化中的作用不符的是___________(多選)
A.潮濕的氯氣通過(guò)盛有濃H2SO4的洗氣瓶
B.硫化氫通入濃H2SO4中
C.濃H2SO4滴入螢石中,加熱
D.向鹽酸中加入濃硫酸產(chǎn)生白霧
(6)為了防治酸雨,工業(yè)上常采用“鈣基固硫法”即將生石灰和含硫的煤混合后燃燒,燃燒時(shí)硫、氧氣和生石灰共同作用,使硫元素轉(zhuǎn)移到爐渣中,大部分硫元素最終轉(zhuǎn)化為固體鹽是_______。
(7)若采用如圖所示的流程處理則氣體a是_______________,Y一定含有______________。(填化學(xué)式)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)溶于水時(shí)會(huì)破壞水的電離平衡,且屬于電解質(zhì)的是:
A.氯氣 B.氨氣 C.碘化鉀 D.碳酸氫鈉
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】芳香族羧酸通常用芳香烴的氧化來(lái)制備。芳香烴的苯環(huán)比較穩(wěn)定,難于氧化,而環(huán)上的支鏈不論長(zhǎng)短,在強(qiáng)烈氧化時(shí),最終都氧化成羧基。某同學(xué)用甲苯的氧化反應(yīng)制備苯甲酸。
反應(yīng)原理:
反應(yīng)試劑、產(chǎn)物的物理常數(shù):
名稱 | 相對(duì)分 子質(zhì)量 | 性狀 | 熔點(diǎn) | 沸點(diǎn) | 密度 | 溶解度 | ||
水 | 乙醇 | 乙醚 | ||||||
甲苯 | 92 | 無(wú)色液體易燃易揮發(fā) | -95 | 110.6 | 0.8669 | 不溶 | 易溶 | 易溶 |
苯甲酸 | 122 | 白色片狀或針狀晶體 | 122.4 | 248 | 1.2659 | 微溶 | 易溶 | 易溶 |
主要實(shí)驗(yàn)裝置和流程如下:
實(shí)驗(yàn)方法:一定量的甲苯和KMnO4溶液置于圖1裝置中,在90℃時(shí), 反應(yīng)一段時(shí)間,再停止反應(yīng),按如下流程分離出苯甲酸和回收未反應(yīng)的甲苯。
(1)無(wú)色液體A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。操作Ⅱspan>為 。
(2)如果濾液呈紫色,要先加亞硫酸氫鉀,然后再加入濃鹽酸酸化,加亞硫酸氫鉀的目的是 。
(3)下列關(guān)于儀器的組裝或者使用正確的是 。
A.抽濾可以加快過(guò)濾速度,得到較干燥的沉淀
B.安裝電動(dòng)攪拌器時(shí),攪拌器下端不能與三頸燒瓶底、溫度計(jì)等接觸
C.圖1回流攪拌裝置應(yīng)采用直接加熱的方法
D.冷凝管中水的流向是下進(jìn)上出
(4)除去殘留在苯甲酸中的甲苯應(yīng)先加入 ,分液,水層再加入 ,然后抽濾,干燥即可得到苯甲酸。
(5)純度測(cè)定:稱取1.220g產(chǎn)品,配成100mL溶液,取其中25.00mL溶液,進(jìn)行滴定 ,消耗KOH物質(zhì)的量為2.4×10-3mol。產(chǎn)品中苯甲酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.有些活潑金屬如鋁可作還原劑法的還原劑
B.用電解NaCl溶液的方法來(lái)冶煉金屬鈉
C.可用焦炭或一氧化碳還原氧化鋁的方法來(lái)冶煉鋁
D.回收舊金屬可以重新制成金屬或它們的化合物
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】25℃時(shí),部分物質(zhì)的電離平衡常數(shù)如表所示:
化學(xué)式 | CH3COOH | H2CO3 | HClO |
電離平衡常數(shù) | 1.7×10-5 mol·L-1 | K1=4.4×10-7 mol·L-1 K2=5.6×10-11 mol·L-1- | 3.0×10-8mol·L-1 |
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)同濃度的CH3COO-、HCO3-、CO32-、ClO-結(jié)合H+的能力由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>________________。
(2)常溫下0.1 mol·L-1的CH3COOH溶液在加水稀釋過(guò)程中,下列表達(dá)式的數(shù)據(jù)一定變小的是________(填字母序號(hào),下同)。
A.c(H+)
B.
C.c(H+)·c(OH-)
D.
E.
若該溶液升高溫度,上述5種表達(dá)式的數(shù)據(jù)增大的是___________。
(3)體積為10mL pH=2的醋酸溶液與一元酸HX溶液分別加水稀釋至1000mL,稀釋過(guò)程pH變化如圖:則HX的電離平衡常數(shù)__________(填“大于”、“等于”或“小于”)醋酸的平衡常數(shù)。稀釋后,HX溶液中由水電離出來(lái)的c(H+) __________(填“大于”、“等于”或“小于”)醋酸的溶液中由水電離出來(lái)的c(H+),理由是______________________________。
(4)已知100℃時(shí),水的離子積為1×10-12,該溫度下測(cè)得某溶液pH=7,該溶液顯__________(填“酸”、“堿”或“中”)性。將此溫度下pH=1的H2SO4溶液aL與pH=11的NaOH溶液bL混合,若所得混合液pH=2,則a:b=__________。
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