1mol X氣體跟a rnol Y氣體在體積可變的密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng)：X（g）＋a Y（g） b Z（g）反應(yīng)達(dá)到平衡后，測得X的轉(zhuǎn)化率為50％。而且，在同溫同壓下還測得反應(yīng)前混合氣體的密度是反應(yīng)后混合氣體密度的3/4，則a和b的數(shù)值可能是（ ）

A.a＝1，b＝1 B.a＝2，b＝1 C.a＝2，b＝2 D.a＝3，b＝3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年江西省高二上9月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

硫—碘循環(huán)分解水制氫主要涉及下列反應(yīng)：

Ⅰ SO2＋2H2O＋I(xiàn)2===H2SO4＋2HI

Ⅱ 2HIH2＋I(xiàn)2

Ⅲ 2H2SO4===2SO2＋O2＋2H2O

（1）分析上述反應(yīng)，下列判斷正確的是____________。

a．反應(yīng)Ⅲ易在常溫下進(jìn)行 b．反應(yīng)Ⅰ中SO2氧化性比HI強(qiáng)

c．循環(huán)過程中需補(bǔ)充H2O d．循環(huán)過程產(chǎn)生1 mol O2的同時(shí)產(chǎn)生1 mol H2

（2）一定溫度下，向1 L密閉容器中加入1 mol HI(g)，發(fā)生反應(yīng)Ⅱ，H2物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化如圖所示。

0～2 min內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(HI)＝____________。該溫度下，H2(g)＋I(xiàn)2(g)2HI(g)的平衡常數(shù)K＝____________。

（3）實(shí)驗(yàn)室用Zn和稀硫酸制取H2，反應(yīng)時(shí)溶液中水的電離平衡____________移動(填“向左”、“向右”或“不”)；若加入少量下列試劑中的____________，產(chǎn)生H2的速率將增大。

a．NaNO3 b．CuSO4 c．Na2SO4 d．NaHSO3

（4）以H2為燃料可制作氫氧燃料電池。

已知2H2(g)＋O2(g)===2H2O(l) ΔH＝－572 kJ·mol－1

某氫氧燃料電池釋放228.8 kJ電能時(shí)，生成1 mol液態(tài)水，該電池的能量轉(zhuǎn)化率為________。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年河北省高一上9月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）該濃鹽酸中HCl的物質(zhì)的量濃度為___________。

（2）取用任意體積的該鹽酸溶液時(shí)，下列物理量中不隨所取體積的多少而變化的是( )

A．溶液中HCl的物質(zhì)的量 B．溶液的濃度

C．溶液中Cl-的數(shù)目 D．溶液的密度

（3）某學(xué)生欲用上述濃鹽酸和蒸餾水配制500mL物質(zhì)的量濃度為0.400 mol·L-1的稀鹽酸。

①該學(xué)生需要量取_________mL上述濃鹽酸進(jìn)行配制。

②配制時(shí)，除用到量筒、燒杯、玻璃捧外，還需要的儀器有___________。

③在配制過程中，下列實(shí)驗(yàn)操作對所配制的稀鹽酸的物質(zhì)的量濃度偏大的有_________

A．轉(zhuǎn)移溶液后未洗滌燒杯和玻確棒就直接定容

B．在定容時(shí)仰視刻度線

C．在定容時(shí)俯視刻度線

D．定容后把容量瓶倒轉(zhuǎn)搖勻，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度，再補(bǔ)充幾滴水至刻度線

E．用量筒量取濃鹽酸時(shí)俯視觀察凹液面

（4）假設(shè)該同學(xué)成功配制了0.400 mol·L-1的鹽酸，他又用該鹽酸中和含0.4gNaOH的NaOH溶液，則該同學(xué)需取________L鹽酸。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年河北省高一上9月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

實(shí)驗(yàn)是研究化學(xué)的基礎(chǔ)，下圖中所示的實(shí)驗(yàn)方法、裝置或操作完全正確的是（ )

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

為探究用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇的反應(yīng)原理，現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：在體積為1 L的密閉容器中，充入1 mol CO2和3 molH2，一定條件下發(fā)生反應(yīng)：

CO2(g)＋3H2(g) CH3OH(g)＋H2O(g) ΔH＝－49.0 kJ·mol－1

T溫度下，測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如下圖。請回答下列問題：

① 達(dá)平衡時(shí)，氫氣的平衡濃度為C (H2)＝ 。

② 能夠說明該反應(yīng)已達(dá)到平衡的是 (填字母序號，下同)。

A．恒溫、恒容時(shí)，容器內(nèi)的壓強(qiáng)不再變化

B．恒溫、恒容時(shí)，容器內(nèi)混合氣體的密度不再變化

C．一定條件下，CO、H2和CH3OH的濃度保持不變

D．一定條件下，單位時(shí)間內(nèi)消耗3 mol H2的同時(shí)生成1 mol CH3OH

③ 下列措施中能使平衡混合物中增大的是______________。

A．加入催化劑 B．充入He(g)，使體系壓強(qiáng)增大

C．將H2O(g)從體系中分離 D．降低溫度

④ 求此溫度(T)下該反應(yīng)的平衡常數(shù)K ＝ 。若開始時(shí)向該1 L密閉容器中充入1 mol CO2，2molH2，1.5mol CH3OH和1 mol H2O(g)，則反應(yīng)向 （填“正”或“逆”）反應(yīng)方向進(jìn)行。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

獲得“863”計(jì)劃和中科院“百人計(jì)劃”支持的環(huán)境友好型鋁碘電池已研制成功，電解質(zhì)為AlI3溶液，已知電池總反應(yīng)為2Al+3I2═2AlI3．下列說法不正確的是（ ）

A．該電池負(fù)極的電極反應(yīng)為：Al﹣3e﹣═Al3+

B．電池工作時(shí)，溶液中的鋁離子向正極移動

C．消耗相同質(zhì)量金屬時(shí)，用鋰做負(fù)極時(shí)，產(chǎn)生電子的物質(zhì)的量比鋁多

D．該電池可能是一種可充電的二次電池

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一定條件下，可逆反應(yīng)NO2（g）+CO（g）?NO（g）+CO2（g）在容積不變的密閉容器中進(jìn)行，當(dāng)下列物理量不再隨時(shí)間變化時(shí)，能說明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)，該選項(xiàng)是（ ）

A．混合氣體的壓強(qiáng) B．NO2的消耗速率與NO的生成速率之比

C．混合氣體的顏色 D．混合氣體的平均摩爾質(zhì)量

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年廣東省高二上學(xué)期開學(xué)模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

下表是A、B、C、D、E五種有機(jī)物的有關(guān)信息：

A

B

C

D

E

①能使溴水褪色

②比例模型為

③能與水在一定條件下反應(yīng)生成物質(zhì)C

①由C、H兩種元素組成

②球棍模型為

①由C、H、O三種元素組成

②能與Na反應(yīng)，但不能與NaOH溶液反應(yīng)

③能與E反應(yīng)生成相對分子質(zhì)量為100的酯

①相對分子質(zhì)量

比物質(zhì)C小2

②能由物質(zhì)C氧

化而成

①由C、H、O三種元素組成

②球棍模型為

根據(jù)表中信息回答下列問題：

（1）A與水在一定條件下反應(yīng)生成的物質(zhì)C是 （填名稱）；寫出在一定條件下，A生成高分子化合物的化學(xué)方程式： 。

（2）A與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)后生成分子F，與F在分子組成和結(jié)構(gòu)上相似的有機(jī)物有一大類(俗稱“同系物”)，它們均符合通式 。當(dāng)n＝ 時(shí)，這類有機(jī)物開始出現(xiàn)同分異構(gòu)體。

（3）B具有的性質(zhì)是 (填序號)。

①無色無味液體 ②有毒 ③不溶于水 ④密度比水大 ⑤任何條件下不與氫氣反應(yīng) ⑥可使酸性高錳酸鉀溶液和溴水均褪色

寫出在濃硫酸作用下，B與濃硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

（4）寫出由C氧化生成D的化學(xué)方程式： 。

（5）C與E反應(yīng)能生成相對分子質(zhì)量為100的酯，該反應(yīng)類型為 ； 其化學(xué)方程式為： 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年福建省高二上學(xué)期期初考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中錯(cuò)誤的是（ ）

A．所有的化學(xué)反應(yīng)都伴隨著物質(zhì)變化和能量變化

B．?dāng)嗔鸦瘜W(xué)鍵要吸收能量、形成化學(xué)鍵要釋放能量是化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要原因[來源:學(xué)*科*網(wǎng)

C．吸熱反應(yīng)是一定需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)

D．根據(jù)反應(yīng)物總能量和生成物總能量的相對大小可判斷反應(yīng)是釋放能量還是吸收能量

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