2.常溫下,用0.1000mol•L-1NaOH溶液滴定 20.00mL0.1000mol•L-1CH3COOH溶液所得滴定曲線如圖.下列說法正確的是( 。
A.點①所示溶液中:c(CH3COO-)+c(OH-)=c(CH3COOH)+c(H+
B.點②所示溶液中:c(Na+)=c(CH3COOH)+c(CH3COO-
C.點③所示溶液中:c(Na+)>c(OH-)>c(CH3COO-)>c(H+
D.滴定過程中可能出現(xiàn):c(CH3COOH)>c(CH3COO-)>c(Na+)>c(OH-

分析 A.根據(jù)點①反應(yīng)后溶液是CH3COONa與CH3COOH物質(zhì)的量之比為1:1的混合物,溶液呈酸性,說明CH3COOH電離程度大于CH3COO-的水解程度,則c(Na+)>c(CH3COOH),結(jié)合電荷守恒進行判斷;
B.點②pH=7,即c(H+)=c(OH-),根據(jù)電荷守恒可知c(Na+)=c(CH3COO-);
C.點③體積相同,則恰好完全反應(yīng)生成CH3COONa,利用鹽的水解來分析溶液呈堿性,則c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+);
D.在滴定中當加入堿比較少時,可能出現(xiàn)c(CH3COOH)>c(CH3COO-)>c(Na+)>c(OH-)的情況.

解答 解:A.點①反應(yīng)掉一半醋酸,反應(yīng)后溶液是CH3COONa與CH3COOH物質(zhì)的量之比為1:1的混合物,CH3COOH電離程度大于CH3COO-的水解程度,故c(Na+)>c(CH3COOH),由電荷守恒c(CH3COO-)+c(OH-)=c(Na+)+c(H+)可知:c(CH3COO-)+c(OH-)>c(CH3COOH)+c(H+),故A錯誤;
B.點②pH=7,即c(H+)=c(OH-),由電荷守恒c(Na+)+c(H+)=c(CH3COO-)+c(OH-)可知:c(Na+)=c(CH3COO-),故B錯誤;
C.點③說明兩溶液恰好完全反應(yīng)生成CH3COONa,因CH3COO-水解,且程度較小,c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+),故C錯誤;
D.當CH3COOH較多,滴入的堿較少時,則生成CH3COONa少量,可能出現(xiàn)c(CH3COOH)>c(CH3COO-)>c(Na+)>c(OH-),故D正確;
故選D.

點評 本題考查離子濃度大小比較,題目難度中等,明確混合后溶液中的溶質(zhì)是解答的關(guān)鍵,注意電荷守恒和物料守恒的應(yīng)用,試題培養(yǎng)了學生靈活應(yīng)用能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.很多氣體物質(zhì)可以用適當?shù)脑嚰垇頇z驗,下列檢驗氣體所用的試紙與所呈現(xiàn)的現(xiàn)象符合的是( 。
A.Cl2-濕潤的KI淀粉試紙-紅色B.NH3-濕潤的藍色石蕊試紙-紅色
C.NH3-濕潤的PH試紙-紅色D.NO2-濕潤的KI淀粉試紙-藍色

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是( 。
A.標準狀況下,22.4L苯的分子數(shù)約為NA
B.常溫下,在1moLC5H12中含有共價鍵數(shù)15NA
C.標準狀況下,17g NH3所含共價鍵數(shù)為NA
D.常溫常壓下,7.0g乙烯與丙烯的混合物中含有氫原子的數(shù)目為NA

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.某興趣小組進行“活潑金屬與酸反應(yīng)”的實驗,將5.4g的鋁片投入500mL 0.5mol•L-1的硫酸溶液中,下圖為反應(yīng)產(chǎn)生氫氣速率與反應(yīng)時間的關(guān)系圖.
(1)關(guān)于圖象的描述不正確的是③(填序號,下同);
①a→b段產(chǎn)生H2加快可能是表面的氧化膜逐漸溶解,加快了反應(yīng)速率
②b→c段產(chǎn)生H2較快可能是該反應(yīng)放熱,導致溫度升高,加快了反應(yīng)
③c以后,產(chǎn)生H2速率逐漸下降可能是鋁片趨于消耗完全
(2)其他條件不變,現(xiàn)換用500mL 1mol•L-1鹽酸,產(chǎn)生氫氣速率普遍較使用500mL 0.5mol•L-1硫酸的快,可能的原因是②④;
①鹽酸中c(H+)的濃度更大  ②Cl-有催化作用  ③SO42-有催化作用 ④SO42-有阻化作用(使反應(yīng)變慢)   ⑤Al3+有催化作用
(3)要加快鋁與硫酸溶液制H2的反應(yīng)速率,小組成員提出一系列方案,比如:
①加入某種催化劑; ②加入蒸餾水;③將鋁片換成鋁粉;④增加硫酸的濃度至18mol/L;  ⑤升高溫度; ⑥加入少量CuSO4溶液.以上方案不合理的有②④;請你再補充兩種合理方案,填入空白⑤⑥處.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.取8g某有機物A,完全燃燒后只生成11gCO2和9gH2O.回答下列問題:
(1)A分子中是(填:“是”或“不”)含氧元素.理由是(用數(shù)據(jù)說明)m(C)+m(H)=0.25mol×12g/mol+0.5mol×2×1g/mol=4g<8g.
(2)A 的實驗式(最簡式)為:CH4O.
(3)A的分子式能否確定?(填:“能”或“否”)能,理由是因為A的實驗式中,C、H的組成已達飽和程度.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.現(xiàn)有A、B、C三種短周期元素,原子序數(shù)依次遞增.A與C的質(zhì)子數(shù)之和為27,最外層電子數(shù)之差為5;0.9g單質(zhì)B與足量鹽酸反應(yīng),收集到氣體1.12L(標準狀況).請回答下列問題:
(1)B元素在元素周期表中的位置是第三周期 IIIA族
(2)A、B、C三種元素最高價氧化物對應(yīng)的水化物酸性漸強、堿性漸弱的順序是(寫化學式)NaOH、Al(OH)3、H2SO4
(3)A、B兩元素的最高價氧化物對應(yīng)的水化物之間可以發(fā)生反應(yīng),其離子方程式為Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O
(4)將B單質(zhì)與石墨按圖裝置連接,石墨電極的名稱為正極;另一電極反應(yīng)式為:Al-3e-=Al3+
(5)C的一種氧化物是常見的大氣污染物.為防止大氣污染,某化工廠用NaOH溶液、石灰和O2處理含C的上述氧化物的尾氣,使其轉(zhuǎn)化為石膏(CaSO4•2H2O).假設(shè)在轉(zhuǎn)化過程中C元素不損失,每天處理1120m3(標準狀況下)含2%(體積分數(shù))上述氧化物的尾氣,理論上可以得到多少千克石膏?

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.欲探究某礦石可能是由FeCO3、SiO2、Al2O3中的一種或幾種組成,探究過程如下圖所示.

(1)下列說法正確的是ac.
a.酸性:H2CO3>H2SiO3          b.結(jié)合質(zhì)子的能力:CO32->AlO2->HCO3-
c.穩(wěn)定性:H2O>CH4>SiH4       d.離子半徑:O2-<Al3+
(2)該礦石的組成是FeCO3和SiO2,濾渣和NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式是SiO2+2OH-=SiO32-+H2O.
(3)該礦石和1mol?L-1HNO3反應(yīng)的離子方程式3FeCO3+10H++NO3-=3Fe3++3CO2↑+NO↑+5H2O.
(4)工業(yè)上依據(jù)上述實驗原理處理該礦石,將反應(yīng)池逸出的氣體與一定量的O2混合循環(huán)通入反應(yīng)池中,用化學方程式解釋該方法的目的:NO循環(huán)使用能減少環(huán)境污染,NO跟H2O、O2反應(yīng)后又得到硝酸提高原料利用率;若按以上方案:NO與O2循環(huán)通入反應(yīng)池處理該礦石2.36×103 kg,得到濾渣1.2×103 kg,理論上至少需要1mol.L-1HNO3的體積為3×104L.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列有機物中,既能使溴水褪色,也能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,還能使藍色石蕊試紙變紅的是( 。
A.丙烯酸B.甲酸乙酯C.甲苯D.乙酸

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.燃燒4.6g某有機物,生成0.2molCO2和5.4g水.
(1)由此條件可知該有機物一定含C、H元素.
(2)已知該機物的相對分子質(zhì)量是46.
①則該有機物的分子式為:C2H6O;
②核磁共振氫譜檢測該有機物共有三種氫,寫出該 有機物的結(jié)構(gòu)簡式CH3CH2OH;
③試推測該有機物具有什么樣的化學性質(zhì)?并寫出相關(guān)的化學方程式.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案