A.“水滴石穿”主要是溶解了CO2的雨水與CaCO3長(zhǎng)期作用生成了可溶性的Ca(HCO3)2的緣故。 |
B.長(zhǎng)期盛放NaOH溶液的滴瓶不易打開,是因?yàn)镹aOH與瓶中的CO2反應(yīng)導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣體減少形成“負(fù)壓”的緣故。 |
C.嚴(yán)格地講,“通風(fēng)櫥”是一種不負(fù)責(zé)任的防污染手段,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)產(chǎn)生的有害氣體沒有得到轉(zhuǎn)化或吸收。 |
D.“雨后彩虹”、“海市蜃樓”既是一種自然現(xiàn)象又是光學(xué)現(xiàn)象,也與膠體的知識(shí)有關(guān)。 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.凡含有食品添加劑的食物對(duì)人體健康均有害,不宜食用 |
B.廢棄的塑料,金屬、紙制品及玻璃都是可回收再利用的資源 |
C.大氣污染物SO2、CO和NO2主要來源于煤的燃燒和汽車排放的尾氣 |
D.變質(zhì)的油脂有難聞的特殊氣味,是由于油脂發(fā)生了化學(xué)變化 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:判斷題
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.分子中含電子數(shù)是44 | B.該氣體是一種污染氣體可形成酸雨 |
C.其電子式是 | D.該氣體中的元素可與氧元素形成X2O42- |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.二氧化硫、氮氧化物、懸浮微粒 | B.二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳 |
C.三氧化硫、氮氧化物、懸浮微粒 | D.稀有氣體、氮氧化物、懸浮微粒 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.分類回收、利用垃圾,減少資源浪費(fèi) |
B.推廣使用一次性木筷,減少疾病傳染 |
C.開發(fā)風(fēng)能等潔凈能源,減少使用化石燃料 |
D.研究煤和石油脫硫新技術(shù),減少酸雨發(fā)生 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.①②③ | B.②④ | C.①④ | D.②③④ |
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