我國(guó)科學(xué)家在世界上第一次為一種名為“鈷酞菁”的分子（直徑為1.3×10? 9m、分子式為C32H16N8Co）恢復(fù)了磁性。已知該物質(zhì)主要用于有機(jī)反應(yīng)中的催化劑以及光電子等高新技術(shù)領(lǐng)域。則下列說(shuō)法中不正確的是

A．“鈷酞菁”分子所形成的分散系具有丁達(dá)爾效應(yīng)

B．該物質(zhì)形成的分散系不能轉(zhuǎn)化成更穩(wěn)定的體系

C．此項(xiàng)工作的研究表明，人們可以改變分子的某些物理性質(zhì)

D．此項(xiàng)研究結(jié)果可廣泛應(yīng)用于光電器件、生物技術(shù)等方面

 

B

【解析】

試題分析：A、“鈷酞菁”分子的直徑屬于膠體粒子直徑的范圍，所以形成的分散系具有丁達(dá)爾效應(yīng)，正確；B、該物質(zhì)形成的分散系屬于膠體，是介穩(wěn)體系，可以轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定體系，錯(cuò)誤；C、為“鈷酞菁”的分子恢復(fù)了磁性，可以改變分子的某些物理性質(zhì)，正確；D、根據(jù)題目信息“已知該物質(zhì)主要用于有機(jī)反應(yīng)中的催化劑以及光電子等高新技術(shù)領(lǐng)域”知此項(xiàng)研究結(jié)果可廣泛應(yīng)用于光電器件、生物技術(shù)等方面，正確，答案選B。

考點(diǎn)：考查膠體的性質(zhì)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列過(guò)程屬于化學(xué)變化的有（　　）
①白色的硫酸銅粉末久置于空氣中變成藍(lán)色；
②同素異形體之間的互變；
③福爾馬林用來(lái)浸制標(biāo)本；
④氯化鈉溶液通電后導(dǎo)電；
⑤蜂蟻螫咬處涂稀氨水或小蘇打溶液可以減輕痛苦；
⑥同分異構(gòu)體之間的互變．
A、3個(gè)B、4個(gè)C、5個(gè)D、6個(gè)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年陜西省寶雞市岐山縣高一上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某10% NaOH溶液，加熱蒸發(fā)掉100 g水后得到80 mL 20%的溶液，則該20% NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為

A．6.25 mol/L B．12.5 mol/L

C．7 mol/L D．7.5 mol/L

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年遼寧省高二上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一定條件下，向某密閉容器中加入一定量的N2和H2發(fā)生可逆反應(yīng)

N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) ΔH = -92.2kJ?mol—1，測(cè)得0到10秒內(nèi)，c(H2)減小了0.75mol?L—1，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．10到15秒內(nèi)c(NH3) 增加量等于0.25mol ?L—1

B．10秒內(nèi)氨氣的平均反應(yīng)速率為0.025mol?L—1?s—1

C．達(dá)平衡后，分離出少量NH3，v正增大

D．該反應(yīng)的逆反應(yīng)的活化能不小于92.2kJ?mol—1

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年遼寧省高一上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（15分）某同學(xué)用某種粗鹽進(jìn)行提純實(shí)驗(yàn)，步驟見(jiàn)下圖。

請(qǐng)回答：

（1）步驟①和②的操作名稱是________。

（2）步驟③判斷加入鹽酸“適量”的方法是______________；

步驟④加熱蒸發(fā)時(shí)要用玻璃棒不斷攪拌，這是為了防止____________，當(dāng)蒸發(fā)皿中有較多量固體出現(xiàn)時(shí)，應(yīng)______________，用余熱使水分蒸干。

（3）猜想和驗(yàn)證：

猜想

驗(yàn)證的方法

現(xiàn)象

結(jié)論

猜想Ⅰ：固體A中含CaCO3、MgCO3

取少量固體A于試管中，滴加稀鹽酸，并用涂有澄清石灰水的小燒杯罩于試管口

①

猜想Ⅰ成立

猜想Ⅱ：固體A中含BaCO3

取少量固體A于試管中，先滴入② ，再滴入Na2SO4溶液

有氣泡放出，無(wú)白色沉淀

③

猜想Ⅲ：最后制得的NaCl晶體中還含有Na2SO4

取少量NaCl晶體溶于試管中的蒸餾水， ④

⑤

猜想Ⅲ成立

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年遼寧省高一上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)，下列敘述正確的是

A．24 g鎂的原子最外層電子數(shù)為NA

B．1 L 0.1 mol·L－1硫酸溶液中H＋數(shù)為0.1NA

C．1 mol甲烷分子所含質(zhì)子數(shù)為10NA

D．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4 L乙醇的分子數(shù)為NA

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年遼寧省高一上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是

A．同溫同壓下，相同體積的物質(zhì)，其物質(zhì)的量一定相等

B．任何條件下，等物質(zhì)的量的甲烷和一氧化碳所含的分子數(shù)一定相等

C．1L一氧化碳?xì)怏w一定比1L氧氣的質(zhì)量小

D．一氧化碳?xì)怏w和氮?dú)�，若體積相等，則質(zhì)量一定相等

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年遼寧省五校協(xié)作體高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（13分）用1－丁醇、溴化鈉和較濃H2SO4混合物為原料，在實(shí)驗(yàn)室制備1－溴丁烷，并檢驗(yàn)反應(yīng)的部分副產(chǎn)物。（已知：NaCl+H2SO4(濃)=NaHSO4+HCl↑）現(xiàn)設(shè)計(jì)如下裝置，其中夾持儀器、加熱儀器及冷卻水管沒(méi)有畫(huà)出。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）儀器A的名稱是 。

（2）關(guān)閉a和b、接通豎直冷凝管的冷凝水，給A加熱30分鐘，制備1－溴丁烷。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（3）理論上，上述反應(yīng)的生成物還可能有：丁醚、1－丁烯、溴化氫等。熄滅A處酒精燈，在豎直冷凝管上方塞上塞子，打開(kāi)a，利用余熱繼續(xù)反應(yīng)直至冷卻，通過(guò)B、C裝置檢驗(yàn)部分副產(chǎn)物。B、C中應(yīng)盛放的試劑分別是 、 。

（4）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)A中液體由無(wú)色逐漸變成黑色，該黑色物質(zhì)與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，可在豎直冷凝管的上端連接一個(gè)內(nèi)裝吸收劑堿石灰的干燥管，以免污染空氣。

（5）相關(guān)有機(jī)物的數(shù)據(jù)如下：

物質(zhì)

熔點(diǎn)/0C

沸點(diǎn)/0C

1－丁醇

-89.5

117.3

1－溴丁烷

-112.4

101.6

丁醚

-95.3

142.4

1－丁烯

-185.3

-6.5

為了進(jìn)一步精制1－溴丁烷，繼續(xù)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：待燒瓶冷卻后，拔去豎直的冷凝管，塞上帶溫度計(jì)的橡皮塞，關(guān)閉a，打開(kāi)b，接通冷凝管的冷凝水，使冷水從 （填c或d）處流入，迅速升高溫度至 ℃，收集所得餾分。

（6）若實(shí)驗(yàn)中所取1－丁醇、NaBr分別為7.4 g、13.0 g，蒸出的粗產(chǎn)物經(jīng)洗滌、干燥后再次蒸餾得到9.6 g 1－溴丁烷，則1－溴丁烷的產(chǎn)率是 。

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年遼寧省五校協(xié)作體高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是

A．黃綠色的氯水光照后顏色變淺

B．對(duì)該平衡體系加壓后顏色加深

C．由NO2和N2O4組成的平衡體系加壓后顏色先變深后變淺

D．在含有Fe(SCN)3的紅色溶液中加鐵粉，振蕩?kù)o置，溶液顏色變淺或褪去

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案