臭氧層是地球生命的保護(hù)神,臭氧比氧氣具有更強(qiáng)的氧化性。實(shí)驗(yàn)室可將氧氣通過(guò)高壓放電管來(lái)制取臭氧:3O22O3
(1)若在上述反應(yīng)中有30%的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧,所得混合氣的平均摩爾質(zhì)量為________ g/mol(保留一位小數(shù))。
(2)將8 L氧氣通過(guò)放電管后,恢復(fù)到原狀況,得到氣體6.5 L,其中臭氧為________ L。
(3)實(shí)驗(yàn)室將氧氣和臭氧的混合氣體0.896 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)通入盛有20.0 g銅粉的反應(yīng)器中,充分加熱后,粉末的質(zhì)量變?yōu)?1.6 g。則原混合氣中臭氧的體積分?jǐn)?shù)為________。
解析:(1)設(shè)有1 mol O2
3O22O3 Δn
3 mol 2 mol 1 mol
0.3 mol 0.1 mol
根據(jù):===35.6 g/mol。
(2)3O22O3 ΔV
3 體積 2 體積 1 體積
V(L) 8-6.5=1.5 L
V=3 L。
(3)加熱條件下,O3、O2都能和銅粉反應(yīng),
故粉末增加的質(zhì)量即為O2和O3的總質(zhì)量。
設(shè)混合氣體中含有O2 x mol,含有O3 y mol,
則有
解得,
所以混合氣體中臭氧的體積分?jǐn)?shù)為50%。
答案:(1)35.6 (2)3 (3)50%
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
1體積某氣態(tài)烴和2體積氯化氫發(fā)生加成反應(yīng)后,最多還能和6體積氯氣發(fā)生取代反應(yīng)。由此可以斷定原氣態(tài)烴是(氣體體積均在相同條件下測(cè)定)
A.乙炔 B.丙炔 C.丁炔 D.丁二烯
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列是反應(yīng)2A + 3B = C + 4D在不同時(shí)刻測(cè)得的速率,其中最快的是
A.V(A)=0.6mol/L.s B.V(B)=0.9mol/L.s
C.V(C)=0.4mol/L.s D.V(D)=1.0mol/L.s
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
設(shè)nA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說(shuō)法正確的是( )
A.常溫下,23 g NO2 含有nA 個(gè)氧原子
B.1 L 0.1 mol/L氨水含有0.1nA個(gè)OH-
C.常溫常壓下,22.4 L CCl4含有nA個(gè)CCl4分子
D.1 mol Fe2+與足量的 H2O2溶液反應(yīng),轉(zhuǎn)移2nA個(gè)電子
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
同溫同壓下,等質(zhì)量的SO2和CO2相比較,下列敘述中正確的是( )
A.體積比1∶1 B.體積比11∶16
C.密度比16∶11 D.密度比11∶16
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
關(guān)于原子序數(shù)從11依次增加到17的元素,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A、電子層數(shù)逐漸增多
B、原子半徑逐漸減少
C、最高正價(jià)數(shù)值逐漸增大
D、從硅到氯負(fù)價(jià)-4→-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法不符合遞變規(guī)律的是( )
A、F2、Cl2、Br2、I2和H2反應(yīng)激烈程度遞減
B、HF、HCl、HBr、HI熱穩(wěn)定性減小
C、F2Cl2Br2、I2的氧化性遞增
D、F-、Cl-、Br-、I-失電子能力遞增
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某小組利用MnO2和濃HCl以下圖裝置制備純凈C12。下列分析明顯不正確的是( )
A、A中可用分液漏斗代替長(zhǎng)頸漏斗
B.A處缺少加熱裝置
C.B中盛裝NaOH溶液可以凈化C12
D.D中的導(dǎo)管口連接倒置漏斗可防倒吸
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知一定條件下A、B、C、D之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A.若A為Fe,D為氫氣,則B一定為酸
B.若A、D為化合物,B為水,則C一定是氣體單質(zhì)
C.若A、B、C、D均為化合物,該反應(yīng)一定屬于復(fù)分解反應(yīng)
D.若A、B、C、D均為10電子微粒,且C是可使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,則D常溫下一定呈液態(tài)
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