(10分)實(shí)驗(yàn)室配制240ml 0.2mol·L-1的Na2CO3溶液,回答下列問(wèn)題:
(1)應(yīng)用托盤天平稱取Na2CO3·10H2O晶體               g。
(2)配制時(shí)應(yīng)除選用托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外,還需要用到的儀器有                                                     。
(3)容量瓶上標(biāo)有:①溫度、②濃度、③容量、④壓強(qiáng)、⑤刻度線、⑥酸式或堿式這六項(xiàng)中的                 。(填序號(hào))
(4)配制時(shí),一般可分為以下幾個(gè)步驟:①稱量 ②計(jì)算 ③溶解 ④搖勻 ⑤轉(zhuǎn)移⑥洗滌⑦定容⑧冷卻。其正確的操作順序?yàn)?u>                            。
(5)若實(shí)驗(yàn)時(shí)遇到下列情況,將使溶液的濃度偏低的是                。(多選)

A.忘記將洗滌液轉(zhuǎn)入容量瓶;
B.容量瓶洗滌后內(nèi)壁有水珠而未作干燥處理;
C.定容、搖勻、靜置后發(fā)現(xiàn)凹面低于刻度線又加水至刻度線;
D.定容時(shí)俯視刻度線;
E、Na2CO3·10H2O已失去部分結(jié)晶水

(10分)(1)    14.3   g。(2)    250 ml容量瓶    
(3)  ①③⑤  。(填數(shù)字符號(hào))(4)、冖佗邰啖茛蔻撷  。
(5)A。(多選)  (每空2分)

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)題(10分)

⑴實(shí)驗(yàn)室配制500 mL0.1mol/L的氫氧化鈉,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

①稱量氫氧化鈉固體時(shí)應(yīng)放在               中進(jìn)行:

②配制溶液時(shí)應(yīng)選用          容量瓶;

③在此配制過(guò)程中膠頭滴管的作用是               ;

④若實(shí)驗(yàn)時(shí)遇到下列情況,將會(huì)使所配的溶液濃度發(fā)生什么變化:

容量瓶?jī)?nèi)壁沾有水滴沒(méi)有烘干就進(jìn)行配制         。(填“偏高”“偏低”或“無(wú)影響”):

⑵(在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?zhí)顚憣?shí)驗(yàn)報(bào)告

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)象及離子方程式

①向盛有2mL Na2SO4溶液的試管里加入2mL BaCl2溶液

 

②向盛有2mL NaOH稀溶液的試管里滴入幾滴酚酞溶液,再用滴管向試管里慢慢滴入稀鹽酸,至溶液恰好變色為止

 

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:魯必修1綜合卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)需配制物質(zhì)的量濃度為1 mol·L-1的NaOH溶液480 mL。
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用到的玻璃儀器有:燒杯、量筒、膠頭滴管、________、________。
(2)要配制此溶液,需要稱量NaOH固體的質(zhì)量為_(kāi)_______。
(3)配制好的NaOH溶液不能用帶磨口玻璃塞的試劑瓶存放,請(qǐng)解釋原因(用化學(xué)方程式表示)________________________________。
(4)若將此溶液長(zhǎng)期暴露在空氣中,最終轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______,取一定量的該物質(zhì)溶于水配制成飽和溶液,通入CO2氣體后發(fā)現(xiàn)溶液變渾濁,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
____________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市中學(xué)高一期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)題(10分)
⑴實(shí)驗(yàn)室配制500 mL 0.1mol/L的氫氧化鈉,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①稱量氫氧化鈉固體時(shí)應(yīng)放在               中進(jìn)行:
②配制溶液時(shí)應(yīng)選用          容量瓶;
在此配制過(guò)程中膠頭滴管的作用是              ;
④若實(shí)驗(yàn)時(shí)遇到下列情況,將會(huì)使所配的溶液濃度發(fā)生什么變化:
容量瓶?jī)?nèi)壁沾有水滴沒(méi)有烘干就進(jìn)行配制         。(填“偏高”“偏低”或“無(wú)影響”):
⑵(在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?zhí)顚憣?shí)驗(yàn)報(bào)告

實(shí)驗(yàn)步驟
現(xiàn)象及離子方程式
①向盛有2mL Na2SO4溶液的試管里加入2mL BaCl2溶液
 
②向盛有2mL NaOH稀溶液的試管里滴入幾滴酚酞溶液,再用滴管向試管里慢慢滴入稀鹽酸,至溶液恰好變色為止
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014屆內(nèi)蒙古巴彥淖爾市高一期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)題(10分)

⑴實(shí)驗(yàn)室配制500 mL 0.1mol/L的氫氧化鈉,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

①稱量氫氧化鈉固體時(shí)應(yīng)放在                中進(jìn)行:

②配制溶液時(shí)應(yīng)選用           容量瓶;

③在此配制過(guò)程中膠頭滴管的作用是               ;

④若實(shí)驗(yàn)時(shí)遇到下列情況,將會(huì)使所配的溶液濃度發(fā)生什么變化:

容量瓶?jī)?nèi)壁沾有水滴沒(méi)有烘干就進(jìn)行配制          。(填“偏高”“偏低”或“無(wú)影響”):

⑵(在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?zhí)顚憣?shí)驗(yàn)報(bào)告

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)象及離子方程式

①向盛有2mL Na2SO4溶液的試管里加入2mL BaCl2溶液

 

②向盛有2mL NaOH稀溶液的試管里滴入幾滴酚酞溶液,再用滴管向試管里慢慢滴入稀鹽酸,至溶液恰好變色為止

 

 

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