A. | Al$→_{△}^{O_{2}}$Al2O3 $\stackrel{HNO_{3}}{→}$Al(NO3)3$→_{△}^{蒸干、灼燒}$Al2O3 | |
B. | Cu$→_{△}^{O_{2}}$CuO$\stackrel{稀硫酸}{→}$CuSO4溶液$\stackrel{蒸發(fā)、結(jié)晶}{→}$CuSO4•5H2O | |
C. | Fe$\stackrel{Cl_{2}}{→}$FeCl3$\stackrel{過量氨水}{→}$Fe(OH)3$\stackrel{灼燒}{→}$Fe2O3 | |
D. | FeSO4溶液$\stackrel{H_{2}S}{→}$FeS$\stackrel{過濾蒸干}{→}$FeS |
分析 A.Al3+水解平衡右移,最后蒸干灼燒得到Al2O3;
B.銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅,氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅,結(jié)晶得到CuSO4•5H2O;
C.鐵與氯氣反應(yīng)生成氯化鐵,氯化鐵和一水合氨發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成氫氧化鐵,灼燒氫氧化鐵得到三氧化二鐵;
D.FeSO4溶液與硫化氫反應(yīng)生成硫化亞鐵,硫化亞鐵過濾蒸干時易被氧化.
解答 解:A.由于HNO3揮發(fā),Al3+水解平衡右移,最后蒸干灼燒得到Al2O3,故A正確;
B.銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅,氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅,結(jié)晶得到CuSO4•5H2O,可以達(dá)到目的,故B正確;
C.鐵與氯氣反應(yīng)生成氯化鐵,氯化鐵和一水合氨發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成氫氧化鐵,灼燒氫氧化鐵得到三氧化二鐵,可以達(dá)到目的,故C正確;
D.FeSO4溶液與硫化氫反應(yīng)生成硫化亞鐵,硫化亞鐵過濾蒸干時易被氧化,所以得不到FeS,不可以達(dá)到目的,故D錯誤.
故選D.
點(diǎn)評 本題考查物質(zhì)的性質(zhì),為高頻考點(diǎn),側(cè)重物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,注意把握元素化合物知識,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 酸和堿反應(yīng)只能生成鹽和水 | |
B. | ${\;}_{7}^{14}$N+${\;}_{0}^{1}$n→${\;}_{6}^{12}$C+${\;}_{1}^{3}$H,此過程為化學(xué)變化 | |
C. | 金屬主要發(fā)生吸氧腐蝕,其本質(zhì)是被氧化 | |
D. | Na2O2的水溶液能導(dǎo)電,所以Na2O2是電解質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | H2SO4(HCl):AgNO3溶液、過濾 | B. | KNO3(K2SO4):過量Ba(NO3)2溶液,過濾 | ||
C. | CO2(HCl):飽和NaHCO3溶液、洗氣 | D. | CaCO3(CaO):水、過濾 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 5 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 節(jié)日燃放煙花的艷麗色彩,與某些金屬發(fā)生化學(xué)反應(yīng)有關(guān) | |
B. | 碳酸氫鈉和碳酸鈉可用作食用堿或工業(yè)用堿 | |
C. | 硅膠是常用的干燥劑,也可用作催化劑的載體 | |
D. | 鋼是用途最廣的合金,據(jù)其化學(xué)成分可分為碳素鋼和合金鋼兩大類 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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