對于常溫下pH均為4的三種溶液:①鹽酸,②CH3COOH溶液,③NH4Cl溶液,下列說法中正確的是 ( )
A.溶液中由水電離出的c(H+):②>③
B.稀釋100倍后溶液的pH:①<③
C.中和相同體積的上述溶液消耗NaOH溶液的體積:①<②
D.②和③等體積混合后的溶液:c(CH3COO-)+c(Cl-)=c(NH)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 9-3 人工合成有機(jī)化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
合成聚丙烯腈纖維的單體是丙烯腈,它可由以下兩種方法制備。
方法一:CaCO3―→CaOCaC2CH≡CHCH2=CHCN
方法二:CH2=CH—CH3+NH3+O2CH2=CH—CN+3H2O
分析以上兩種方法,以下說法正確的是( )
①方法二比方法一的反應(yīng)步驟少,能源消耗低,成本低
②方法二比方法一的原料豐富,工藝簡單
③方法二比方法一降低了有毒氣體的使用,減少了污染
④方法二需要的反應(yīng)溫度高,耗能大
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 8-4 難溶電解質(zhì)的溶解平衡練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法不正確的是( )
A.Ksp只與難溶電解質(zhì)的性質(zhì)和溫度有關(guān)
B.由于Ksp(ZnS)>Ksp(CuS),所以ZnS沉淀在一定條件下可轉(zhuǎn)化為CuS沉淀
C.其他條件不變,離子濃度改變時,Ksp不變
D.兩種難溶電解質(zhì)作比較時,Ksp小的,溶解度一定小
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 8-3 鹽類的水解練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下,將a L 0.1 mol·L-1的NaOH溶液與b L 0.1 mol·L-1的CH3COOH溶液混合,下列有關(guān)混合溶液的說法一定不正確的是 ( )
A.a<b時,c(CH3COO-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-)
B.a>b時,c(CH3COO-)>c(Na+)>c(OH-)>c(H+)
C.a=b時,c(CH3COOH)+c(H+)=c(OH-)
D.無論a、b有何關(guān)系,均有c(H+)+c(Na+)=c(CH3COO-)+c(OH-)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 8-2 溶液的酸堿性練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
在a mL醋酸溶液中滴加0.01 mol·L-1的氫氧化鈉溶液,滴定曲線如圖所示。
(1)醋酸溶液濃度________(填“大于”“小于”或“等于”)0.01 mol·L-1,理由是________;
(2)b點(diǎn),c(Na+)________c(CH3COO-)(填“>”“<”或“=”)
(3)當(dāng)醋酸與氫氧化鈉溶液恰好完全中和時,曲線上對應(yīng)的點(diǎn)Q應(yīng)在____;
A.2與a之間 B.a與b之間
C.b與c之間 D.a與c之間
(4)下列關(guān)系式一定正確的是________。
A.a點(diǎn),c(H+)>c(OH-)>c(CH3COO-)>c(Na+)
B.a點(diǎn),c(Na+)>c(CH3COO-)>c(H+)>c(OH-)
C.c點(diǎn),c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+)
D.c點(diǎn),c(Na+)+c(H+)=c(CH3COO-)+c(OH-)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 8-2 溶液的酸堿性練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是 ( )
A.某醋酸溶液的pH=a,將此溶液稀釋10倍后,溶液的pH=b,則a=b+1
B.在滴有酚酞溶液的氨水中,加入NH4Cl至溶液恰好無色,則此時溶液的c(NH4+) = c(Cl-)
C.25℃ 0.5×10-3 mol/L硫酸的pH=3.0,升高溫度溶液pH增大
D.100℃時,KW=10-12,若pH=1的鹽酸與pH=11 NaOH溶液混合后,溶液的pH=6,則鹽酸與NaOH溶液體積比為1∶1
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 8-1 弱電解質(zhì)的電離平衡練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
有0.1 mol/L的鹽酸溶液(a)、硫酸溶液(b)、醋酸溶液(c)各50 mL,試比較:
(1)三種酸的氫離子濃度由大到小的順序是________(填字母代號,下同);三種酸的pH由大到小的順序是________。
(2)三種酸跟足量的鋅反應(yīng),開始時產(chǎn)生H2的速率由大到小的順序是________。(不考慮Zn的純度及表面積等因素)
(3)三種酸跟足量的鋅反應(yīng)產(chǎn)生H2的體積由大到小的順序是________。
(4)三種酸分別跟0.1 mol/L的NaOH溶液中和,消耗NaOH溶液體積由大到小的順序是________。
(5)三種酸分別跟50 mL 0.1 mol/L的NaOH溶液反應(yīng)后,溶液的pH由大到小的順序是________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 7-3 化學(xué)平衡的移動練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
由于溫室效應(yīng)和資源短缺等問題,如何降低大氣中的CO2含量并加以開發(fā)利用,引起了各界的普遍重視。目前工業(yè)上有一種方法是用CO2生產(chǎn)燃料甲醇。一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g),該反應(yīng)的能量變化如圖所示:
(1)上述反應(yīng)平衡常數(shù)K的表達(dá)式為________,溫度降低,平衡常數(shù)K________(填“增大”、“不變”或“減小”)。
(2)在體積為2 L的密閉容器中,充入1 mol CO2和3 mol H2,測得CO2的物質(zhì)的量隨時間變化如下表所示。從反應(yīng)開始到5 min末,用氫氣濃度變化表示的平均反應(yīng)速率v(H2)=________。
t/min | 0 | 2 | 5 | 10 | 15 |
n(CO2)/mol | 1 | 0.75 | 0.5 | 0.25 | 0.25 |
(3)在相同溫度容積不變的條件下,能說明該反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài)的是________(填寫序號字母)。
a.n(CO2)∶n(H2)∶n(CH3OH)∶n(H2O)=1∶3∶1∶1
b.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變
c.H2的消耗速率與CH3OH的消耗速率之比為3∶1
d.容器內(nèi)的密度保持不變
(4)下列條件能使上述反應(yīng)的反應(yīng)速率增大,且平衡向正反應(yīng)方向移動的是________(填寫序號字母)。
a.及時分離出CH3OH氣體
b.適當(dāng)升高溫度
c.保持容器的容積不變,再充入1 mol CO2和3 mol H2
d.選擇高效的催化劑
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 7-1 化學(xué)反應(yīng)速率練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
反應(yīng)①:Fe(s)+CO2(g)FeO(s)+CO(g) ΔH>0;
反應(yīng)②:Fe(s)+H2O(g)FeO(s)+H2(g) ΔH<0。
若反應(yīng)①在溫度T1下進(jìn)行,反應(yīng)②在溫度T2下進(jìn)行,已知T1>T2,且c(CO2)>c(H2O)(其他條件均相同),下面對兩者反應(yīng)速率大小判斷正確的是( )
A.反應(yīng)①快 B.反應(yīng)②快
C.一樣快 D.無法判斷
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