(1)大氣中氟氯烴的減少帶來的積極效應是_________________________________________。
(2)酸雨的特征是pH<5.6,空氣中硫氧化物和氮氧化物是形成酸雨的主要物質(zhì)。
①若用NOx表示氮氧化物,請配平氮氧化物形成酸雨的化學方程式:
②酸雨落至地面后pH在一定時間內(nèi)變小然后穩(wěn)定于某數(shù)值,原因是H2SO3受空氣影響造成的,其化學方程式為_________________________________________。
(3)回收利用SO2既能減少大氣污染,又能充分利用資源。已知:Fe2+、Fe3+作催化劑,標準狀況下在轉(zhuǎn)換器中SO2可被O2氧化成,實現(xiàn)SO2的回收利用。某同學設計測定轉(zhuǎn)化器的脫硫效率方案如下:
①在實驗(Ⅰ)中,為了確定SO2的體積分數(shù),可將模擬煙氣緩慢通過已知體積和濃度的__________溶液,并用溶液的顏色剛好褪去時所消耗的模擬煙氣的體積(標準狀況下)來計算SO2的體積分數(shù)。
②在標準狀況下用實驗(Ⅱ)測定轉(zhuǎn)化器中的脫硫效率,若已知氣體流速,還需測定的數(shù)據(jù)是__________和__________。
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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
“關(guān)注民生”和“科學發(fā)展”是“十七大”報告的主題之一,環(huán)境問題與“民生”和“科學發(fā)展”密切相關(guān)。世界環(huán)保組織2006年度報告指出,在所有衡量地球健康狀況的指標中,人類僅成功地扭轉(zhuǎn)了一項指標的惡化-大氣中氯氟烴減少,而C、S、N氧化物的排放有增無減,水資源的緊缺和污染加劇。保證經(jīng)濟走可持續(xù)發(fā)展的道路,是化學工作者應盡的職責所在。回答下列問題:
(1)大氣中氯氟烴的減少帶來的積極效果是 ;
(2) 酸雨的化學特征是 ?諝庵辛蜓趸锖偷趸锸切纬伤嵊甑闹饕镔|(zhì)。若用NOx表示氮氧化物,請寫出空氣中氮氧化物形成酸雨的化學方程式
;
(3) SO2是有用的化工原料,回收利用SO2既能減少大氣污染,又能充分利用資源。有學者提出利用Fe2+、Fe3+等離子的催化作用,常溫下將SO2氧化成SO42-而實現(xiàn)SO2的回收利用。某研究性學習小組設計如下方案,在實驗室條件下測定轉(zhuǎn)化器的脫硫效率:
① 在實驗室測定模擬煙氣中SO2的體積分數(shù),現(xiàn)有注射器、洗氣瓶、導管、量筒等儀器,需要的藥品有 ;
② 若上述實驗是在標準狀況下進行的,欲測定轉(zhuǎn)化器中的脫硫效率,已知氣體流速,還需測定的數(shù)據(jù)是 ;
(4)水體富營養(yǎng)化是導致水體藻類大量繁殖的主要因素。2007年春夏之交我省無錫太湖藍藻事件再次給水資源保護敲響警鐘。檢測顯示,藍藻爆發(fā)時太湖全湖N、P平均含量分別高達4.0和0.13 mg/L。環(huán)境專家建議用金屬鎂將水體中的NO3-還原為N2而消除污染,Mg則轉(zhuǎn)變?yōu)镸g(OH)2沉降湖底。要使太湖水中N的平均含量下降至0.20 mg/L,則每立方米水體中應投入的鎂粉應不少于 g。
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