【題目】下列關(guān)于可逆反應(yīng)的敘述正確的是( )
A. 2H2O2H2+O2 與 2H2+O22H2O互為可逆反應(yīng)
B. 可逆反應(yīng)在一定條件下可達到平衡狀態(tài),該狀態(tài)下,正、逆反應(yīng)速率相等,都為零
C. 可逆反應(yīng)不能進行到底,必然有反應(yīng)物剩余
D. 可逆反應(yīng)的速率很小,達到最大限度時反應(yīng)停止
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)能相互反應(yīng)得到Al(OH)3的是
A. Al2(SO4)3和過量的氨水 B. Al(NO3)3跟過量的NaOH溶液
C. Al2O3和水共熱 D. Al跟NaOH溶液共熱
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:CH3—CH===CH2+HBr→CH3—CHBr—CH3(主要產(chǎn)物),1 mol某烴A充分燃燒后可以得到8 mol CO2和4 mol H2O。該烴A在不同條件下能發(fā)生如下面所示的一系列變化。
(1)A的化學(xué)式:________,A的結(jié)構(gòu)簡式________。
(2)上述反應(yīng)中,①是________反應(yīng),⑦是________反應(yīng)。(填反應(yīng)類型)
(3)寫出C,D,E,H物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式:C___________,D________,E________,H___________。
(4)寫出⑥反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________。
寫出⑦反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】X、Y、Z、W、Q五種元素的原子序數(shù)依次增大且分別位于周期表的二、三、四周期,X和Y的原子序數(shù)相差1,基態(tài)Y原子中有3個未成對電子:基態(tài)Z2-與基態(tài)W+的電子層結(jié)構(gòu)相同,W為前四周期電負性最小的元素;Q位于周期表的第12列。
請回答下列問題:
(1)處于一定空間運動狀態(tài)的電子在原子核外出現(xiàn)的概率密度分布可用___________形象化描述。
(2)基態(tài)X 原子的價層電子排布圖為____________;鶓B(tài)W原子中有___________對自旋方向相反的電子。
(3)基態(tài)Y原子和基態(tài)Z原子的第一電離能:Y___________(填“>”或“<")Z。
(4)Fe3+常用X、Y、Z、W組成的一種化合物檢驗。與該化合物中的陰離子互為等電子體的—種分子為__________(填分子式)。
(5)Y的最高價含氧酸分子中,中心原子的雜化軌道類型為__________;其酸根離子的空間構(gòu)型為______。
(6)相同壓強下,Y的最簡單氫化物的熔點低于W的氫化物的熔點,原因為_______________。
(7)Z與Q形成的一種晶體的晶胞如圖所示,Z的配位數(shù)為_____________。若晶體密度為ρg·cm-1,阿伏加德羅常數(shù)的值為NA,則晶胞參數(shù)為____________nm(用含ρ、NA的代數(shù)式表示)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某溫度下,在2L容器中3種物質(zhì)間進行反應(yīng),X、Y、Z的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖。其中X、Y、Z都為氣體,反應(yīng)在t1min時到達平衡,如圖所示,下列說法正確的是( )
A. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2X=3Y+Z
B. 已知1molX完全反應(yīng)要吸收46kJ的熱量,則至t1min時,該反應(yīng)吸收的熱量為36.8kJ·mol-1
C. 在此t1min時間內(nèi),用Y表示反應(yīng)的平均速率v(Y)為0.6mol/(L·min)
D. 在相同狀態(tài)下,反應(yīng)前的壓強是反應(yīng)后的0.75倍
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列應(yīng)用涉及氧化還原反應(yīng)的是( 。
A. 純堿用于制造玻璃
B. 工業(yè)上利用合成氨實現(xiàn)人工固氮
C. 打磨磁石制指南針
D. 醫(yī)療上用小蘇打治療胃酸過多
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】德國化學(xué)家凱庫勒認為:苯分子是由6個碳原子以單雙鍵相互交替結(jié)合而成的環(huán)狀結(jié)構(gòu).為了驗證凱庫勒有關(guān)苯環(huán)的觀點,甲同學(xué)設(shè)計了如圖實驗方案。
①按如圖所示的裝置圖連接好各儀器;
②檢驗裝置的氣密性;
③在A中加入適量的苯和液溴的混合液體,再加入少最鐵粉,塞上橡皮塞,打開止水夾K1、K2、K3;
④待C中燒瓶收集滿氣體后,將導(dǎo)管b的下端插入燒杯里的水中,擠壓預(yù)先裝有水的膠頭滴管的膠頭,觀察實驗現(xiàn)象。
請回答下列問題。
(1)A中所發(fā)生反應(yīng)的反應(yīng)方程式為_______,能證明凱庫勒觀點錯誤的實驗現(xiàn)象是________。
(2)裝置B的作用是________。
(3)C中燒瓶的容積為500mL,收集氣體時,由于空氣未排盡,最終水未充滿燒瓶,假設(shè)燒瓶中混合氣體對H2的相對密度為37.9,則實驗結(jié)束時,進入燒瓶中的水的體積為_____ mL (空氣的平均相對分子質(zhì)量為29)。
(4)已知乳酸的結(jié)構(gòu)簡式為。試回答:
①乳酸分子中含有______和_______兩種官能團(寫名稱)。
②乳酸跟氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com