表中各組物質(zhì)之間通過(guò)一步反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系的是(  )
選項(xiàng) X Y Z 箭頭上所標(biāo)數(shù)字的反應(yīng)條件
A CaO Ca(OH)2 CaCO3 ①常溫遇水
B AlCl3 NaAlO2 Al(OH)3 ②通入CO2
C Fe FeCl2 FeCl3 ③加入足量Zn粉
D Cl2 Ca(ClO)2 HClO ④加Ca(OH)2
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn):常見(jiàn)金屬元素的單質(zhì)及其化合物的綜合應(yīng)用,氯、溴、碘及其化合物的綜合應(yīng)用,無(wú)機(jī)物的推斷
專題:推斷題,鹵族元素,幾種重要的金屬及其化合物
分析:轉(zhuǎn)化關(guān)系為X→Y?Z→X,依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)分析轉(zhuǎn)化的反應(yīng)條件,判斷是否發(fā)生反應(yīng)實(shí)現(xiàn)一步轉(zhuǎn)化;
A、CaO
H2O
Ca(OH)2
CO2
CaCO3
CaO;
B、AlCl3
過(guò)量NaOH
NaAlO2
CO2
NaOH
Al(OH)3
HCl
AlCl3;
C、Fe
HCl
FeCl2
Cl2
Fe
FeCl3;
過(guò)量Zn
Fe;
D、Cl2
Ca(OH)2
Ca(ClO)2
CO2
Ca(OH)2
HClO
HCl
Cl2
解答:解:轉(zhuǎn)化關(guān)系為X→Y?Z→X,依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)分析轉(zhuǎn)化的反應(yīng)條件,判斷是否發(fā)生反應(yīng)實(shí)現(xiàn)一步轉(zhuǎn)化;
A、CaO
H2O
Ca(OH)2
CO2
CaCO3
CaO,反應(yīng)為:CaO+H2O=Ca(OH)2,Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,但CaCO3↓不能一步轉(zhuǎn)化為Ca(OH)2,故A錯(cuò)誤;
B、AlCl3
過(guò)量NaOH
NaAlO2
CO2
NaOH
Al(OH)3
HCl
AlCl3,AlCl3+4NaOH=NaAlO2+3NaCl+2H2O,NaAlO2+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+NaHCO3,Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O,故B正確;
C、Fe
HCl
FeCl2
Cl2
Fe
FeCl3;
過(guò)量Zn
Fe,反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,2FeCl2+Cl2=2FeCl3,F(xiàn)eCl3+Zn=Fe+ZnCl2,故C正確;
D、Cl2
Ca(OH)2
Ca(ClO)2
CO2
Ca(OH)2
HClO
HCl
Cl2;2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+H2O,Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO,HClO+HCl=Cl2↑+H2O,故D正確;
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了物質(zhì)性質(zhì)和轉(zhuǎn)化關(guān)系的分析判斷,掌握物質(zhì)性質(zhì)是解題關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作所用儀器合理的是( 。
A、用PH試紙測(cè)得某NaOH溶液的pH值為11.7
B、用100mL量筒量取15.2mL鹽酸
C、用托盤天平稱取25.20gNaCl
D、需要90mL 0.10mol/L溶液 用100mL容量瓶配制

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

成語(yǔ)言簡(jiǎn)意賅,是中華民族智慧的結(jié)晶.下列成語(yǔ)描繪的變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A、點(diǎn)石成金B、水落石出
C、滴水成冰D、撥云見(jiàn)日

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列詩(shī)句、諺語(yǔ)或與化學(xué)現(xiàn)象有關(guān),說(shuō)法不正確的是( 。
A、“水乳交融,火上澆油”前者包含物理變化,而后者包含化學(xué)變化
B、“落湯螃蟹著紅袍”肯定發(fā)生了化學(xué)變化
C、“滴水石穿、繩鋸木斷”不包含化學(xué)變化
D、“看似風(fēng)平浪靜,實(shí)則暗流涌動(dòng)”形象地描述了溶解平衡的狀態(tài)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A由Al2O3、Fe3O4、Al、Cu中的某幾種粉末混合而成,設(shè)計(jì)成份分析方案如下,下列分析不正確的( 。
A、當(dāng)m1>m2時(shí),溶液a中陰離子只有1種
B、生成藍(lán)色溶液的離子方程式為:Cu+2Fe3+═Cu2++2Fe2-
C、要確定混合物中是否含Al,可取A加入適量稀HCl
D、當(dāng)m2-m3=2.96g,F(xiàn)e3O4的質(zhì)量至少為2.32 g

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)金屬及其化合物的說(shuō)法正確的是(  )
A、由于鋁在常溫下不能與氧氣反應(yīng),所以鋁制品具有一定的抗腐蝕性能,是一種應(yīng)用廣泛的金屬材料
B、住FeCl3溶液中滴入KI一淀粉溶液,溶液變藍(lán)色
C、向紫色石蕊試液中加入過(guò)量的Na2O2粉末,振蕩,溶液變?yōu)樗{(lán)色并有氣泡產(chǎn)生
D、裝修門窗使用的鋁合金材料的硬度比鋁小,熔點(diǎn)比鋁低

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列氧化物中,不能由金屬單質(zhì)與氧氣直接化合得到的是( 。
A、CuO
B、Fe2O3
C、MgO
D、Al2O3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

a、b、c、d、e分別是Cu、Ag、Fe、Al、Mg五種金屬中的一種.已知:
(1)a、c均能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體
(2)b與d的硝酸鹽反應(yīng),置換出單質(zhì)d
(3)c與強(qiáng)堿反應(yīng)放出氣體
(4)c、e在冷濃硫酸中發(fā)生鈍化.
由此判斷a、b、c、d、e依次為( 。
A、Fe、Cu、Al、Ag、Mg
B、Mg、Cu、Al、Ag、Fe
C、Al、Cu、Mg、Ag、Fe
D、Mg、Ag、Al、Cu、Fe

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2005年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者施羅克等人發(fā)現(xiàn)金屬鉬的卡賓化合物可以作為非常有效的烯烴復(fù)分解催化劑.工業(yè)上冶煉鉬的化學(xué)原理為:
①2MoS2+7O2═(高溫)2MoO3+4SO2;
②MoO3+2NH3?H2O═(NH42MoO4+H2O;
③(NH42MoO4+2HCl═H2MoO4↓+2NH4Cl;
④H2MoO4
  △  
.
 
MoO3+H2O;
⑤用還原劑將MoO3還原成金屬鉬.則下列說(shuō)法正確的是( 。
A、MoS2煅燒產(chǎn)生的尾氣可直接排入空氣中
B、MoO3是金屬氧化物,也是堿性氧化物
C、H2MoO4是一種強(qiáng)酸
D、利用H2、CO和鋁分別還原等量的MoO3,消耗還原劑的物質(zhì)的量比為3:3:2

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