下列物質(zhì)的使用不涉及化學(xué)變化的是(　　)

A．明礬作凈水劑　　　　　B．液氨用作制冷劑

C．氫氟酸刻蝕玻璃        D．生石灰作干燥劑


B　[解析] 明礬中的鋁離子水解生成的氫氧化鋁膠體具有強(qiáng)吸附性，可以凈水，鋁離子的水解是化學(xué)變化，A項(xiàng)錯(cuò)誤；液氨汽化時(shí)吸熱而使周圍環(huán)境溫度降低，故可用作制冷劑，發(fā)生的是物理變化，B項(xiàng)正確；氫氟酸能與玻璃中的二氧化硅反應(yīng)生成四氟化硅氣體和水，發(fā)生的是化學(xué)變化，C項(xiàng)錯(cuò)誤；生石灰極易吸水生成氫氧化鈣，故生石灰作干燥劑發(fā)生的是化學(xué)變化，D項(xiàng)錯(cuò)誤。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)敘述正確的是（）

    A． 氫鍵是一種特殊化學(xué)鍵，它廣泛地存在于自然界中

    B． 在分子中含有1個(gè)手性C原子

    C． 碘單質(zhì)在水溶液中溶解度很小是因?yàn)镮2和H2O都是非極性分子

    D． 含氧酸可用通式XOm（OH）n來(lái)表示，若n值越大，則含氧酸的酸性越大

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下面是幾種有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：

其中，（1）互為同分異構(gòu)體的有　　（從甲、乙、丙、丁中選出）．

（2）能與NaHCO3溶液反應(yīng)的有：　；能夠發(fā)生水解反應(yīng)的有：　　．

（3）寫(xiě)出丙中含有的含氧官能團(tuán)的名稱　　．

（4）請(qǐng)寫(xiě)出鑒別甲的方法（指明所選試劑及主要現(xiàn)象）：　　．

（5）寫(xiě)出丙物質(zhì)發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化學(xué)方程式：　．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列營(yíng)養(yǎng)素中，不能為人體提供能量的是                          (　　)。

A．蛋白質(zhì)                B．糖類

C．油脂                      D．纖維素

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


按要求完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并注明相關(guān)反應(yīng)的反應(yīng)類型。

(1)葡萄糖與乙酸作用生成葡萄糖五乙酸酯

方程式__________________________________________________________。

反應(yīng)類型________________________________________________________。

(2)葡萄糖與H2作用生成己六醇

方程式___________________________________________________________。

反應(yīng)類型________________________________________________________。

(3)葡萄糖與新制Cu(OH)2懸濁液作用生成紅色沉淀

方程式__________________________________________________________。

反應(yīng)類型_________________________________________________________。

(4)蔗糖酸性條件下水解

方程式__________________________________________________________。

反應(yīng)類型________________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


CO2的資源化利用是解決溫室效應(yīng)的重要途徑。以下是在一定條件下用NH3捕獲CO2生成重要化工產(chǎn)品三聚氰酸的反應(yīng)(　　)

NH3＋CO2―→NNNHOOHOH＋H2O

下列有關(guān)三聚氰酸的說(shuō)法正確的是(　　)

A．分子式為C3H6N3O3 

B．分子中既含極性鍵，又含非極性鍵

C．屬于共價(jià)化合物 

D．生成該物質(zhì)的上述反應(yīng)為中和反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)與日常生活密切相關(guān)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)

A．碘酒是指單質(zhì)碘的乙醇溶液

B．84消毒液的有效成分是NaClO

C．濃硫酸可刻蝕石英制藝術(shù)品

D．裝飾材料釋放的甲醛會(huì)造成污染

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某學(xué)生對(duì)SO2與漂粉精的反應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：

操作

現(xiàn)象

取4g漂粉精固體，加入100mL水

部分固體溶解，溶液略有顏色

過(guò)濾，測(cè)漂粉精溶液的pH

pH試紙先變藍(lán)（約為12），后褪色

液面上方出現(xiàn)白霧；

稍后，出現(xiàn)渾濁，溶液變?yōu)辄S綠色；

ⅲ.稍后，產(chǎn)生大量白色沉淀，黃綠色褪去

（1）Cl2和Ca（OH）2制取漂粉精的化學(xué)方程是          。

（2）pH試紙顏色的變化說(shuō)明漂粉精溶液具有的性質(zhì)是          。

（3）向水中持續(xù)通入SO2，未觀察到白霧。推測(cè)現(xiàn)象i的白霧由HCl小液滴形成，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

a.用濕潤(rùn)的碘化鉀淀粉試紙檢驗(yàn)白霧，無(wú)變化；

b.用酸化的AgNO3溶液檢驗(yàn)白霧，產(chǎn)生白色沉淀。

① 實(shí)驗(yàn)a目的是       。

②由實(shí)驗(yàn)a、b不能判斷白霧中含有HC1，理由是         。

（4）現(xiàn)象ii中溶液變?yōu)辄S綠色的可能原因：隨溶液酸性的增強(qiáng)，漂粉精的有效成分和C1-發(fā)生反應(yīng)。通過(guò)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)確認(rèn)了這種可能性，其實(shí)驗(yàn)方案是       。

（5）將A瓶中混合物過(guò)濾、洗滌，得到沉淀X。

①向沉淀X中加入稀HC1，無(wú)明顯變化。取上層清液，加入BaC12溶液，產(chǎn)生白色沉淀。則沉淀X中含有的物質(zhì)是      。

②用離子方程式解釋現(xiàn)象iii中黃綠色褪去的原因：         。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某研究小組將純凈的SO2氣體通入0.1mol·L-1的Ba（NO3）2溶液中，得到了BaSO4沉淀，為探究上述溶液中何種微粒能氧化通入的SO2，該小組突出了如下假設(shè):

假設(shè)一：溶液中的NO3-

假設(shè)二：溶液中溶解的O2

（1）       驗(yàn)證假設(shè)

該小組涉及實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了假設(shè)一，請(qǐng)?jiān)谙卤砜瞻滋幪顚?xiě)相關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

實(shí)驗(yàn)1：在盛有不含O2的25ml0.1mol/LBaCl2溶液的燒杯中，緩慢通入純凈的SO2氣體

假設(shè)一成立

實(shí)驗(yàn)2：在盛有不含O2的25ml0.1mol/LBa（NO3）2溶液的燒杯中，緩慢通入純凈的SO2氣體

（2）為深入研究該反應(yīng)，該小組還測(cè)得上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中溶液的pH隨通入SO2體積的變化曲線入下圖

實(shí)驗(yàn)1中溶液pH變小的原因是____;V1時(shí)，實(shí)驗(yàn)2中溶液pH小于實(shí)驗(yàn)1的原因是（用離子方程式表示）_________。

驗(yàn)證假設(shè)二

請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)二，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟，預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。

實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論（不要求寫(xiě)具體操作過(guò)程）

若假設(shè)二成立，請(qǐng)預(yù)測(cè)：在相同條件下，分別通入足量的O2和KNO3，氧化相同的H2SO3溶液（溶液體積變化忽略不計(jì)），充分反映后兩溶液的pH前者_(dá)______(填大于或小于)后者，理由是__________

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