以下過(guò)程可以用熵判據(jù)來(lái)解釋的是

A．硝酸銨自發(fā)地溶于水 B．CaO(s)+CO2(g)==CaCO3(s)

C．HCl(g)+NH3(g) == NH4Cl(s) D．2H2(g)+O2(g)==2H2O(l)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省淄博市高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某未知溶液可能含Cl－、CO32－、Na＋、SO42－、Al3＋。將溶液滴在藍(lán)色石蕊試紙上，試紙變紅。取少量試液，滴加硝酸酸化的氯化鋇溶液，有白色沉淀生成；在上層清液中滴加硝酸銀溶液，產(chǎn)生白色沉淀。下列判斷合理的是

A．一定有Cl－ B．一定有SO42－ C．一定沒(méi)有Al3＋ D．可能含有CO32－

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西省西安市高一上10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用98%的濃硫酸（密度為1.84g·cm-3）配制1mol·L-1的稀硫酸100mL。配制過(guò)程中可能使用到下列儀器：①100 mL量筒 ②10 mL量筒 ③50 mL燒杯 ④托盤天平 ⑤100 mL容量瓶 ⑥膠頭滴管 ⑦玻璃棒。按先后順序排列正確的是

A．④③⑦⑤⑥ B．②⑤⑦④⑥ C．④③⑤⑥⑦ D．②⑥③⑦⑤⑥

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省高一上期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（12分）I、標(biāo)準(zhǔn)狀況下，1體積水中能溶解500體積的HCl氣體。若向水中通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下的44.8 L HCl氣體配成1L溶液，假設(shè)氣體完全溶解。請(qǐng)回答：

（1）所得溶液中含HCl的物質(zhì)的量濃度為 ；

（2）從該溶液中取出10 mL溶解于水配制成250 mL溶液，配制后的稀溶液中含HCl物質(zhì)的量濃度為 。

（3）配制過(guò)程中，造成濃度偏低的操作可能有_______________（選填下列操作的序號(hào)）。

A、容量瓶用蒸餾水洗后未干燥

B、量筒用蒸餾水洗后未干燥

C、將燒杯中濃鹽酸移入容量瓶后，未用水洗滌燒杯，即向容量中加水到刻度

D、用膠頭滴管向容量瓶中加水時(shí)，不慎超過(guò)刻度線，用另外膠頭滴管從瓶中吸出部分溶液使剩余溶液剛巧達(dá)刻度線

E、定容時(shí)，俯視液面加水至刻度線

II．實(shí)驗(yàn)室欲用NaOH固體配制所需的480mL 1.0mol/L的NaOH溶液：

（1）配制時(shí)，必須使用的玻璃儀器有________、________、________、________。

（2）要完成本實(shí)驗(yàn)該同學(xué)應(yīng)稱出NaOH________g。

（3）某同學(xué)欲稱量NaOH的質(zhì)量，他先用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量，天平平衡后的狀態(tài)如圖，燒杯的實(shí)際質(zhì)量為_(kāi)_______g。

（4）使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省高二上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（10分，每空2分）自然界的礦物、巖石的成因和變化受到許多條件的影響。地殼內(nèi)每加深1km，壓強(qiáng)增大約25000~30000 kPa。在地殼內(nèi)SiO2和HF存在以下平衡：

SiO2(s) +4HF(g)SiF4(g)+ 2H2O(g) △H1=－48.9 kJ·mol-1

根據(jù)題意完成下列填空：

（1）在地殼深處容易有 氣體逸出，在地殼淺處容易有 沉積。

（2）如果上述反應(yīng)的平衡常數(shù)K值變大，該反應(yīng) （選填編號(hào)）。

a．一定向正反應(yīng)方向移動(dòng) b．在平衡移動(dòng)時(shí)正反應(yīng)速率先增大后減小

c．一定向逆反應(yīng)方向移動(dòng) d．在平衡移動(dòng)時(shí)逆反應(yīng)速率先減小后增大

（3）如果上述反應(yīng)在體積不變的密閉容器中發(fā)生，當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，不正確的 （選填編號(hào)）。

a．2v正(HF)=v逆(H2O) b．v(H2O)=2v(SiF4)

c．SiO2的質(zhì)量保持不變 d．反應(yīng)物不再轉(zhuǎn)化為生成物

（4）若反應(yīng)的容器容積為2.0L，反應(yīng)時(shí)間8.0 min，容器內(nèi)氣體的密度增大了0.12 g/L，在這段時(shí)間內(nèi)HF的平均反應(yīng)速率為 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省高一上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列儀器：①蒸餾燒瓶 ②普通漏斗 ③分液漏斗 ④蒸發(fā)皿 ⑤燃燒匙 ⑥量筒 ⑦天平中，常用于物質(zhì)分離的是

A．①②③④ B．①③⑤⑥ C．①③④⑥ D．②③④⑦

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)用途的說(shuō)法，不正確的是

A．高純度的硅單質(zhì)廣泛用于制造制作光導(dǎo)纖維

B．鈉可用于冶煉金屬鈦

C．小蘇打可用于治療胃酸過(guò)多

D．過(guò)氧化鈉可用于潛水艇的氧氣來(lái)源

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南信陽(yáng)高級(jí)中學(xué)高一10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素，主要以碘化物形式存在。有一化學(xué)課外小組用海帶為原料制取少量碘單質(zhì)，他們將海帶灼燒成灰，用水浸泡一段時(shí)間（以讓碘化物充分溶解在水中），得到海帶灰懸濁液，然后按以下實(shí)驗(yàn)流程提取單質(zhì)碘：

（1）灼燒海帶時(shí)需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器是 （從下列儀器中選出所需的儀器，用標(biāo)號(hào)字母填寫在空白處）。（1分）

A．燒杯 B．蒸發(fā)皿 C．坩堝 D．干燥器

（2）指出上圖中提取碘的過(guò)程中有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作名稱：① ，（1分）③ 。（1分）

（3）操作過(guò)程③可以分解為如下幾步：

A．把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺(tái)的鐵圈中；

B．把50ml碘水和15ml有機(jī)溶劑（你所選的）加入分液漏斗中，并蓋好玻璃塞；

C．檢驗(yàn)分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液；

D．倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩，并不時(shí)旋開(kāi)活塞放氣，最后關(guān)閉活塞，把分液漏斗放正；

E． 旋開(kāi)活塞，用燒杯接收溶液；

F． 從分液漏斗上口倒出上層液體；

G．將漏斗上口的玻璃塞打開(kāi)或使塞上的凹槽與漏斗上口的小孔對(duì)準(zhǔn)；

H．靜置、分層。

過(guò)程③正確操作步驟的順序是：（填編號(hào)字母） ；（2分）

（4）從含碘的有機(jī)溶液中提取碘和回收有機(jī)試劑，還需要經(jīng)過(guò)蒸餾，觀察下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置指出其錯(cuò)誤 。（2分）

（5）進(jìn)行上述蒸餾操作時(shí)，最后晶態(tài)碘在____________（填儀器名稱）里聚集。（1分）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年青海省高二上9月質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知反應(yīng)X+Y==M+N為放熱反應(yīng),對(duì)該反應(yīng)的下列說(shuō)法中正確的

A．X的能量一定高于M

B．Y的能量一定高于N

C．X和Y的總能量一定高于M和N的總能量

D．因該反應(yīng)為放熱反應(yīng),故不必加熱就可發(fā)生

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