反應(yīng)CO+H2O(g)CO2+H2在1000℃ 達(dá)到平衡時(shí),分別改變下列條件,化學(xué)平衡常數(shù)K值發(fā)生變化的是
A.將壓強(qiáng)減小至原來(lái)的一半 B.將反應(yīng)溫度升高至1200 ℃
C.添加催化劑 D.增大水蒸氣的濃度
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
從甜橙的芳香油中可分離得到如圖結(jié)構(gòu)的化合物:
現(xiàn)有試劑:①KMnO4酸性溶液;
②H2/Ni;③Ag(NH3)2OH;④新制Cu(OH)2懸濁液,能與該化合物中所有官能團(tuán)都發(fā)生反應(yīng)的試劑有( )
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在下列條件下,能大量共存的微粒組是 ( )
A.c(H+)=1×10-14mol/L的溶液:K+、Na+、AlO2-、S2O32-
B. 右表提供的數(shù)據(jù)下:HClO 、HCO3-、ClO-、CO32-
C.能與Al反應(yīng)生成H2的溶液:NH4+、Ca2+、NO3-、I-
D.中性的溶液中:CO32-、Na+、SO42-、AlO2-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A與B在容積為1 L的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):aA(s)+bB(g)cC(g)+dD(g),t1,、t2時(shí)刻分別測(cè)得部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表:
下列說(shuō)法正確的是( )
A.0~t1時(shí)間段內(nèi),平均反應(yīng)速率v(B)=O.04/t1 mol·(L·min)-1
B.若起始時(shí)n(D)=0,則t2時(shí)v(D)=0.20/t2 mol·(L·min)-1
C.升高溫度,v(B)、vC)、v(D)均增大
D.b:d=6:1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知:H2(g)+F2(g)=2HF(g) ?△H= -270kJ/mol,下列說(shuō)法正確的是
A.2L氟化氫氣體分解成1L氫氣與1L氟氣吸收270kJ熱量
B.1mol氫氣與1mol氟氣反應(yīng)生成2mol液態(tài)氟化氫放出熱量小于270kJ
C.在相同條件下,1mol氫氣與1mol氟氣的能量總和大于2mol氟化氫氣體的能量
D.1個(gè)氫氣分子與1個(gè)氟氣分子反應(yīng)生成2個(gè)氟化氫氣體分子放出270kJ熱量
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在一容積不變的密閉容器中通入A、B兩種氣體,一定條件下發(fā)生如下反應(yīng):
2A(g)+B(g)2C(g);△H<0
達(dá)到平衡后,只改變一個(gè)條件(x),下列量(y)的變化一定符合圖中曲線的是
x | y | |
A | 再加入A | B的轉(zhuǎn)化率 |
B | 再加入C | A的體積分?jǐn)?shù) |
C | 增大體積 | A的轉(zhuǎn)化率 |
D | 降低溫度 | 混合氣體的密度 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
一定溫度下,10 mL 0.40 mol/L H2O2溶液發(fā)生催化分解。不同時(shí)刻測(cè)得生成O2的體積(已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況)如下表。
t / min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
V(O2) / mL | 0.0 | 9.9 | 17.2 | 22.4 | 26.5 | 29.9 |
下列敘述不正確的是(溶液體積變化忽略不計(jì))
A.0~6 min的平均反應(yīng)速率:
B.6~10 min的平均反應(yīng)速率:
C.反應(yīng)至6 min時(shí),
D.反應(yīng)至6 min時(shí),H2O2分解了50%
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
欲使混合物中的CuSO4·5H2O、NH4Cl、SiO2分離開(kāi),其必要的實(shí)驗(yàn)操作是( )
A.升華 溶解 過(guò)濾 蒸發(fā)
B.溶解 過(guò)濾 萃取 分液
C.加熱 溶解 過(guò)濾 結(jié)晶
D.溶解 過(guò)濾 分餾 結(jié)晶
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列各化合物中,能發(fā)生酯化、還原、加成、消去四種反應(yīng)的是
( )
A.CH3—CH===CH—CHO
B.
C.HOCH2—CH2—CH===CH—CHO
D.
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