物質(zhì) | 雜質(zhì) | 所選試劑 | 方法 | |
A | 乙烷 | 乙烯 | 酸性KMnO4溶液 | 洗氣 |
B | 溴苯 | 溴 | H2O | 萃取 |
C | 乙炔 | 硫化氫 | 硫酸銅溶液 | 洗氣 |
D | 乙酸乙酯 | 乙酸 | 飽和Na2CO3溶液 | 分液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.乙烯被高錳酸鉀氧化生成二氧化碳;
B.溴不易溶于水,易溶于溴苯;
C.硫化氫與硫酸銅反應(yīng),而乙炔不能;
D.乙酸與碳酸鈉反應(yīng)后,與乙酸乙酯分層.
解答 解:A.乙烯被高錳酸鉀氧化生成二氧化碳,引入新雜質(zhì)二氧化碳,應(yīng)選溴水、洗氣除雜,故A錯誤;
B.溴不易溶于水,易溶于溴苯,則不能利用水除雜,應(yīng)選NaOH溶液、分液除雜,故B錯誤;
C.硫化氫與硫酸銅反應(yīng),而乙炔不能,則選硫酸銅溶液、洗氣除雜,故C正確;
D.乙酸與碳酸鈉反應(yīng)后,與乙酸乙酯分層,則選飽和Na2CO3溶液、分液可除雜,故D正確;
故選CD.
點評 本題考查物質(zhì)的分離提純的方法及選擇,為高頻考點,把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)及混合物分離方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾椋}目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
①將鎂條用砂紙打磨后,放入試管中,加入少量水后,加熱至水沸騰;再向溶液中滴加酚酞溶液 | A.浮在水面上,熔成小球,四處游動,發(fā)出“嘶嘶”聲,隨之消失,溶液變成紅色. |
②在盛有冷水的燒杯中滴入幾滴酚酞溶液,再將一小塊金屬鈉放入其中 | B.有氣體產(chǎn)生,溶液變成淺紅色 |
③將鎂條投入稀鹽酸中 | C.劇烈反應(yīng),迅速產(chǎn)生大量無色氣體 |
④將鋁條投入稀鹽酸中 | D.反應(yīng)不十分劇烈;產(chǎn)生無色氣體. |
⑤向A1Cl3溶液中滴加NaOH溶液至過量 | E.生成白色膠狀沉淀,繼而沉淀消失 |
實驗內(nèi)容 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
實驗現(xiàn)象(填A~F) | B |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | (a)(c)(d)(f) | B. | (b)(e)(f)(h) | C. | (a)(b)(c)(d) | D. | 除(e)(h)外 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 60% | B. | 84% | C. | 42% | D. | 無法計算 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | A原子的N層電子數(shù)比B原子的N層電子數(shù)一定少 | |
B. | A原子的外圍電子數(shù)比B原子的外圍電子數(shù)可能多 | |
C. | A元素一定是副族元素,B元素可能是副族元素,也可能是主族元素 | |
D. | A元素一定是副族元素,B元素一定是主族元素 |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 標準狀況下,11.2 L的丙烷所含的氫原子數(shù)為4NA | |
B. | 16g甲烷所含電子數(shù)目為16NA | |
C. | 標準狀況下,11.2 L三氯甲烷所含分子數(shù)為0.5NA | |
D. | 14 g乙烯的原子數(shù)為3NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鋅電極為負極 | B. | 銅電極為正極 | C. | 反應(yīng)中Zn被氧化 | D. | 反應(yīng)中銅被還原 |
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