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13.氫化阿托醛()是一種重要的化工原料,其合成路線如下:
$→_{光照}^{①Cl_{2}}$$→_{△}^{②NaOH/醇}$A$\stackrel{③HBr/H_{2}O_{2}}{→}$B$→_{△}^{④試劑X}$C$\stackrel{⑤氧化反應}{→}$氫化阿托醛
 已知:
HBr+CH3-CH=CH2
回答下列問題:
(1)氫化阿托醛所含官能團的名稱為醛基.
(2)下列有關氫化阿托醛的說法正確的是BC.
A.分子式為C9H12O
B.與新制Cu(OH)2懸濁液加熱生成磚紅色沉淀
C.能發(fā)生加成、取代、氧化反應
D.1mol氫化阿托醛最多可與3mol H2反應
(3)寫出反應③的化學方程式:
(4)④中所用試劑X為氫氧化鈉水溶液,④的反應類型是取代反應.
(5)氫化阿托醛具有多種同分異構體,寫出符合下列特征的同分異構體的結構簡式:(其中任一種).(寫出一種即可).
①苯環(huán)上有兩個取代基    
②苯環(huán)上的一溴代物只有兩種
③其水溶液遇FeCl3溶液呈特征顏色    
④能發(fā)生加聚反應.

分析 與氯氣發(fā)生取代反應生成,反應②為消去反應,生成A為,反應③為與HBr發(fā)生加成反應生成B為,由氫化阿托醛結構,可知D應為,則反應④為在NaOH水溶液、加熱條件下的水解反應,據此解答.

解答 解:與氯氣發(fā)生取代反應生成,反應②為消去反應,生成A為,反應③為與HBr發(fā)生加成反應生成B為,由氫化阿托醛結構,可知D應為,則反應④為在NaOH水溶液、加熱條件下的水解反應.
(1)氫化阿托醛所含官能團的名稱為:醛基,故答案為:醛基;
(2)氫化阿托醛的結構簡式為,
A.分子式為C9H10O,故錯誤;
B.含有醛基,能與新制Cu(OH)2懸濁液加熱生成磚紅色沉淀,故正確;
C.含有苯環(huán),可以發(fā)生取代反應、加成反應,含有醛基,可以發(fā)生加成反應與氧化反應,故正確;
D.苯環(huán)、醛基均與氫氣發(fā)生加成反應,1mol氫化阿托醛最多可與4mol H2反應,故錯誤,
故選:BC;
(3)反應③的化學方程式為:,
故答案為:;
(4)根據上面分析可知,④中所用試劑X為氫氧化鈉水溶液,④的反應類型是取代反應,
故答案為:氫氧化鈉水溶液;取代反應;
(5)氫化阿托醛具有多種同分異構體,符合下列特征的同分異構體:
①苯環(huán)上有兩個取代基;②苯環(huán)上的一溴代物只有兩種,可以是兩個不同的取代基處于對位;③其水溶液遇FeCl3溶液呈特征顏色,含有酚羥基;④能發(fā)生加聚反應,側鏈中含有碳碳雙鍵,符合條件的同分異構體有:,
故答案為:(其中任一種).

點評 本題考查有機物的合成與推斷,注意根據有機物的結構與反應條件進行推斷,需要學生對給予的信息進行利用,熟練掌握官能團的性質與轉化,難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列有關描述正確的是( 。
A.采用“靜電除塵”、“燃煤固硫”、“汽車尾氣催化凈化”可提高空氣質量
B.酸性氧化物均能與水反應生成對應的酸,如CO2、SiO2、SO3
C.石油化工中的裂化、裂解過程都是通過化學反應來獲得氣態(tài)烯烴
D.乙醇、過氧化氫、次氯酸鈉等均通過氧化作用達到殺菌消毒的目的

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

4.血紅蛋白是高等生物體內負責運載氧的一種蛋白質(縮寫為HB或HCB).與正常血紅蛋白相比,硫血紅蛋白不能與氧結合,因此失去攜帶氧的能力.如圖1所示為硫血紅蛋白的結構.請回答下列問題:
(1)硫血紅蛋白中所含非金屬元素中電負性最大元素是O,第一電離能最大的元素的原子是N;
(2)根據等電子體原理推斷氧元素的一種同素異形體O3是極性分子(填“極性”或“非極性”).濃硫酸粘度較大的原因是分子間可以形成氫鍵;
(3)硫血紅蛋白中C的一種的雜化方式為sp2、sp3.在答題卡上用“→”標出N和Fe2+形成的配位鍵;
(4)鐵晶體的密堆積方式為體心立方結構,結構如圖2所示,則晶胞中鐵原子的半徑為rpm,列式并計算出該堆積方式的空間利用率68%.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.根據反應判斷下列說法中不正確的是( 。
A.乙物質為甲醇
B.該反應為取代反應
C.甲與乙都能與金屬鈉反應產生氫氣
D.甲、乙、丙都能與溴的四氯化碳溶液發(fā)生加成反應

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

8.草酸亞鐵和草酸鐵常用作照相顯影劑或制藥工業(yè).
Ⅰ某化學興趣小組的同學進行草酸亞鐵晶體(FeC2O4•2H2O)分解產物的實驗探究.他們設計了如下裝置進行實驗(夾持裝置未畫出),干燥管B、G中裝有無水氯化鈣,試管D、F、I中盛有澄清石灰水.
(1)燒瓶A中盛有飽和NH4C1和飽和NaNO2的混合液,常用于實驗室制N2,則該反應的化學方程式為NH4Cl+NaNO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NaCl+N2↑+2H2O.
(2)實驗時先打開活塞a,并加熱燒瓶A一段時間,其目的是用生成的N2排除裝置內的空氣,避免空氣中CO2對實驗造成的干擾.
(3)①試管D中出現渾濁,證明分解產物中有CO2存在.
②證明分解產物中存在CO的現象是F中不出現渾濁,I中出現渾濁.
③要證明分解時產生的另一種氣態(tài)產物的存在,應該如何改進裝置在裝置C、D之間連一個盛有無水CuSO4的裝置.
④將C中充分反心后的固體殘余物投入經煮沸的稀硫酸中,固體完全溶解且無氣體放出,取反應液加入KSCN溶液無血紅色,證明固體產物為FeO(填化學式).
Ⅱ.三氯化鐵是合成草酸鐵的重要原料.已知草酸鐵晶體在低溫時溶解度較小.
(4)利用工業(yè)FeCl3(含雜質)制取純凈的草酸鐵晶體[Fe2(C2O43•5H2O】的實驗流程如圖所示:

①溶液X為濃鹽酸,目的是抑制FeCl3水解.
②上述流程中FeCl3可用異內醚萃取,其原因是FeCl3在異丙醚中的溶解度大于其在水中的溶解度.
③所得Fe2(C2O43•5H2O需用冰水洗滌,其目的是除去雜質、減少草酸鐵晶體的溶解損耗.
④為測定所得草酸鐵晶體的純度,實驗室中用KMnO4標準溶液滴定生成的H2C2O4,KMnO4標準溶液應置于酸式(填“酸式”或“堿式”)滴定管中.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

18.溴主要以Br-形式存在于海水中,海水呈弱堿性.工業(yè)上制備Br2的操作步驟為:
①一定條件下,將C12通入濃縮的海水中,生成Br2
②利用熱空氣將Br2吹出,并用濃Na2CO3溶液吸收,生成NaBr、NaBrO3
③用硫酸酸化步驟②得到的混合物
完成下列填空:
(1)C12氧化Br-應在酸性條件下進行,目的是為了避免生成的溴與堿發(fā)生反應,實驗室制取C12尾氣吸收的離子方程式為Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O.
(2)Br2可用熱空氣吹出,其原因是溴易揮發(fā).
(3)寫出步驟③所發(fā)生的化學反應方程式3H2SO4+5NaBr+NaBrO3=3Na2SO4+3Br2+3H2O.用硫酸而不用鹽酸酸化的原因可能是用鹽酸酸化,則鹽酸被NaBrO3氧化.步驟②的產品有時運輸到目的地后再酸化,主要是因為Br2易揮發(fā),對大氣有污染;.
(4)為了除去工業(yè)Br2中微量的C12,可向工業(yè)Br2中c.
a.通入HBr    
b.加入Na2CO3溶液
c.加入NaBr溶液    
d.加入Na2SO3溶液.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.化學與生產、生活、社會密切相關.下列有關說法中正確的是( 。
A.航天服材質是由碳化硅、陶瓷和碳纖維等復合而成,它是一種新型有機合成材料
B.煤中含有苯、二甲苯等,可以通過煤的干餾得到,并將它們分離
C.經過一定的化學變化,可以從海水中提取氯化鈉、鎂、溴等
D.在海輪外殼鑲嵌鋅塊,能減緩輪船的腐蝕,是利用犧牲陽極的陰極保護法

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.常溫下,滿足甲組中的任意一種物質均能與乙組中任意一種物質發(fā)生反應的是( 。
選項甲組乙組
AAl(OH)3、稀鹽酸NaOH溶液、氨水
BO2、N2H2、Mg
CCu、NaOH溶液FeCl3溶液、稀硝酸
DSiO2、Cl2HF、H2SO3
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.酚醛樹脂是一種合成塑料.線型酚醛樹脂可通過如下路線合成:

回答下列問題:
(1)B的官能團為-Cl,C的化學式為C6H5ONa
(2)A生成B的化學方程式為,反應類型為取代反應
(3)D生成E的反應類型是取代反應,若D與HCHO按物質的量1:3發(fā)生類似反應,則生成另一種聚合中間體的結構簡式為
(4)E的同分異構體中,屬于二元酚的共有6種,其中核磁共振氫譜有四組吸收峰,且峰面積比為3:2:2:1的是(寫出其中一種的結構簡式);
(5)尿素[CO(NH22〕分子中氮原子上的氫原子可以像苯環(huán)上的氫原子那樣與甲醛發(fā)生類似D→E→F的反應,則生成線型脲醛樹脂的結構簡式為

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