（1）如圖所示，將氯氣依次通過(guò)盛有干燥有色布條的廣口瓶和盛有潮濕有色布條的廣口瓶，可觀(guān)察到的現(xiàn)象是_______                  ________________。

（2）為防止氯氣尾氣污染空氣，根據(jù)氯水顯酸性的性質(zhì)，  可用        溶液吸收多余的氯氣，原理是（用化學(xué)方程式表示）_________________________________。根據(jù)這一原理，工業(yè)上常用廉價(jià)的石灰乳吸收工業(yè)氯氣尾氣制得漂白粉，漂白粉的有效成分是__________（化學(xué)式）,長(zhǎng)期露置于空氣中的漂白粉，加稀鹽酸后產(chǎn)生的氣體是__________????????????????????????????_（字母代號(hào)填）。

A．O2        B．Cl2        C．CO2           D．HClO

（3）據(jù)報(bào)道，某化工總廠(chǎng)最近相繼發(fā)生氯氣泄漏和爆炸事故，當(dāng)人們逃離爆炸現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，可以用浸有一定濃度的某種物質(zhì)的水溶液的毛巾捂住鼻子，最適宜采用的該物質(zhì)是            。

A．NaOH                 B．NaCl               C． KBr               D． Na2CO3

（1）潮濕有色布條褪色而干燥有色布條不褪色 （4分，各2分）

（2）氫氧化鈉（NaOH）（2分）；2NaOH+Cl2=NaClO+NaCl+H2O（3分）；

 Ca(ClO)2 （2分）；  C  （2分）

（3）D（2分）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）如圖所示，將氯氣依次通過(guò)盛有干燥有色布條的廣口瓶和盛有潮濕有色布條的廣口瓶，可觀(guān)察到的現(xiàn)象是
潮濕的有色布條褪色而干燥的有色布條不褪色
潮濕的有色布條褪色而干燥的有色布條不褪色
．
（2）為防止氯氣尾氣污染空氣，根據(jù)氯水顯酸性的性質(zhì)，可用
NaOH
NaOH
溶液吸收多余的氯氣，原理是（用化學(xué)方程式表示）
2NaOH+Cl2═NaClO+NaCl+H2O
2NaOH+Cl2═NaClO+NaCl+H2O
．根據(jù)這一原理，工業(yè)上常用廉價(jià)的石灰乳吸收工業(yè)氯氣尾氣制得漂白粉，漂白粉的有效成分是
Ca（ClO）2
Ca（ClO）2
（填化學(xué)式），長(zhǎng)期露置于空氣中的漂白粉，加稀鹽酸后產(chǎn)生的氣體是
C
C
（用字母代號(hào)填）．
A．O2 B．Cl2 C．CO2 D．HClO．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

 （1）如圖所示，將氯氣依次通過(guò)盛有干燥有色布條的廣口瓶和盛有潮濕有色布條的廣口瓶，可觀(guān)察到的現(xiàn)象是
潮濕有色布條褪色而干燥有色布條不褪色
潮濕有色布條褪色而干燥有色布條不褪色
．
（2）為防止氯氣尾氣污染空氣，根據(jù)氯水顯酸性的性質(zhì)，可用
氫氧化鈉（NaOH）
氫氧化鈉（NaOH）
溶液吸收多余的氯氣，原理是（用化學(xué)方程式表示）
2NaOH+Cl2=NaClO+NaCl+H2O；
2NaOH+Cl2=NaClO+NaCl+H2O；
．
（3）根據(jù)這一原理，工業(yè)上常用廉價(jià)的石灰乳吸收工業(yè)氯氣尾氣制得漂白粉，漂白粉的有效成分是
Ca（ClO）2
Ca（ClO）2
（填化學(xué)式），長(zhǎng)期露置于空氣中的漂白粉，加稀鹽酸后產(chǎn)生的氣體是
C
C
（用字母代號(hào)填）．
A．O2B．Cl2C．CO2D．HClO
（4）據(jù)“北方網(wǎng)”報(bào)道，2004年4月15日至16日，位于重慶市江北區(qū)的天原化工總廠(chǎng)相繼發(fā)生氯氣泄漏和爆炸事故．截至記者發(fā)稿時(shí)，已有9人在事故中失蹤死亡，3人受傷，15萬(wàn)人被緊急疏散．當(dāng)人們逃離爆炸現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，可以用浸有一定濃度的某種物質(zhì)的水溶液的毛巾捂住鼻子，最適宜采用的該物質(zhì)是
D
D
．
A．NaOH  B．NaCl  C．KBr  D．Na2CO3．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）如圖所示，將氯氣依次通過(guò)盛有干燥有色布條的廣口瓶和盛有潮濕有色布條的廣口瓶，可觀(guān)察到的現(xiàn)象是
干燥有色布條無(wú)明顯變化，潮濕有色布條褪色
干燥有色布條無(wú)明顯變化，潮濕有色布條褪色
．
（2）為防止氯氣尾氣污染空氣，根據(jù)氯氣的性質(zhì)，可用
氫氧化鈉
氫氧化鈉
溶液吸收多余的氯氣，原理是（用化學(xué)方程式表示）
2NaOH+Cl2=NaClO+NaCl+H2O
2NaOH+Cl2=NaClO+NaCl+H2O
．根據(jù)這一原理，工業(yè)上常用廉價(jià)的石灰乳吸收工業(yè)氯氣尾氣制得漂白粉，漂白粉的有效成分是
Ca（ClO）2
Ca（ClO）2
（填化學(xué)式），長(zhǎng)期露置于空氣中的漂白粉會(huì)失效的原因，用化學(xué)反應(yīng)方程式可表示為
Ca（ClO）2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO
Ca（ClO）2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO
．
（3）在某防空防災(zāi)演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)，模擬一起大客車(chē)與一輛裝有氯氣的槽罐車(chē)發(fā)生追尾事故，造成槽罐翻落、氯氣泄露．人防辦立即指揮專(zhuān)業(yè)救援隊(duì)在事發(fā)地點(diǎn)，測(cè)定風(fēng)向，進(jìn)行事故處置．
①引導(dǎo)大客車(chē)上的乘客
c
c
（填序號(hào)）；
a．順風(fēng)向高處轉(zhuǎn)移               b．順風(fēng)向低處轉(zhuǎn)移
c．逆風(fēng)向高處轉(zhuǎn)移               d．逆風(fēng)向低處轉(zhuǎn)移
②指導(dǎo)附近居民用浸透以下某種物質(zhì)的毛巾捂住口鼻，離開(kāi)事故現(xiàn)場(chǎng)，這種物質(zhì)可能是
a
a
（填序號(hào)）．
a．Na2CO3        b．NaOH        c．NaCl         d．NaClO
③消防隊(duì)員將翻落的氯槽罐移至附近的水坑中，請(qǐng)用化學(xué)方程式表示氯槽罐被移至水中的原因
Cl2+H2O=HCl+HClO
Cl2+H2O=HCl+HClO
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）如圖所示，將氯氣依次通過(guò)盛有干燥有色布條的廣口瓶和盛有潮濕有色布條的廣口瓶，可觀(guān)察到的現(xiàn)是
潮濕的有色布條褪色而干燥的有色布條不褪色
潮濕的有色布條褪色而干燥的有色布條不褪色
．
（2）寫(xiě)出氯氣與水反應(yīng)的方程式式
H2O+Cl2═HClO+HCl
H2O+Cl2═HClO+HCl
．該反應(yīng)中氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比是
1：1
1：1
．
（3）為防止氯氣尾氣污染空氣，根據(jù)氯水顯酸性的性質(zhì)，可用氫氧化鈉溶液吸收多余的氯氣，原理是（用化學(xué)方程式表 示）
2NaOH+Cl2═NaClO+NaCl+H2O
2NaOH+Cl2═NaClO+NaCl+H2O
．根據(jù)這一原理，工業(yè)上常用廉價(jià)的石灰乳]吸收工業(yè)氯氣尾氣制得漂白粉，漂白粉的有效成分是
Ca（ClO）2
Ca（ClO）2
（填化學(xué)式）．
（4）氯氣一旦泄漏，后果是非常嚴(yán)重的．當(dāng)人們逃離現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，可以用浸有一定濃度的某種物質(zhì)的水溶液的毛巾捂住鼻子，最適宜采用的該物質(zhì)是
D
D
．
A．NaOH    B．NaCl      C． KBr      D． Na2CO3．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)（1）如圖所示，將氯氣依次通過(guò)盛有干燥有色布條的廣口瓶和盛有潮濕有色布條的廣口瓶，可觀(guān)察到的現(xiàn)象是
 
．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)A的目的是
 
．
（2）為防止氯氣尾氣污染空氣，根據(jù)氯水顯酸性的性質(zhì)，
可用
 
溶液吸收多余的氯氣，原理是（用離子方程式表示）
 
．
（3）根據(jù)這一原理，工業(yè)上常用廉價(jià)的石灰乳吸收工業(yè)氯氣尾氣制得漂白粉，漂白粉的有效成分是
 
（填化學(xué)式），漂白粉溶于水后，受空氣中的CO2作用，即產(chǎn)生有漂白、殺菌作用的次氯酸，化學(xué)反應(yīng)方程式為：
 
．長(zhǎng)期露置于空氣中的漂白粉，加稀鹽酸后產(chǎn)生的主要?dú)怏w是
 
（用字母代號(hào)填）．
A．O2      B．Cl2      C．CO2       D．HClO
（4）在（2）和（3）涉及到的反應(yīng)中，屬于氧化還原反應(yīng)的是（填編號(hào)）
 
．

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